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文档简介

2025~2026学年河北省高一上学期12月联考历史试卷(B)一、单选题1.西周建立后,大力推行分封制,受封诸侯在封国推行一系列措施:按照周王室的礼仪流程举办祭祀活动;让贵族子弟研读周的典章制度和历史典籍;还将周人的服饰款式、节日习俗推广开来。这说明分封制()

A.加强了中央集权B.巩固了周王朝的统治C.扩展了周朝疆域D.促进了周文化的传播2.秦孝公十二年(公元前350),商鞅欲将变法引向深入,陆续颁发第二批法令,其中包括废井田,“为田开阡陌封疆”和推行县制。这些措施的实施()

A.增加了秦国的财政收入B.加强了中央对地方的控制C.推动了社会制度的转型D.促进了土地私有制的确立3.公元前209年,一队被派往北部边境的戍卒,在大泽乡遇雨受阻。按照秦律,不能如期赶到戍地将被处死。这些戍卒于是铤而走险,在陈胜、吴广领导下“斩木为兵,揭竿为旗”,发动了起义。这次起义主要缘于秦朝()

A.刑罚严苛B.兵役沉重C.赋税繁杂D.穷兵黩武4.《史记·曹相国世家》记载,曹参任丞相后,“举事无所变更,一遵萧何约束”,并主张“治道贵清静而民自定”。下列选项中与这一治国理念相符的是()

A.以儒家伦理规范社会秩序B.以黄老思想推行休养生息C.以法家思想强化中央集权D.以墨家思想倡导节俭尚贤5.南朝时期,刘裕、萧道成、陈霸先等出身寒微的帝王均以军功起家,他们也多重用寒人掌管机要。在中央,“中书通事舍人”等职位多由寒人担任;在地方,寒族将领凭借军功执掌兵权。这()

A.巩固了国家统一B.削弱了士族势力C.消除了阶层固化D.提升了农民地位6.下表所示为隋炀帝大业年间部分徭役状况。这()

时间相关事宜民役数量605年三月开凿通济渠100多万人605年四月开黹邗沟10多万人605年五月营建西苑170多万人606年七月巡幸江南40多万人607年八月修筑长城100多万人608年正月开凿永济渠100多万人612年正月远征高丽300多万人

A.激化了隋朝社会矛盾B.开通了沟通南北的运河C.加强了北部边境防卫D.体现了统治者穷奢极欲7.《资治通鉴》关于两税法记载道:“户无主客,以见居为簿,人无丁中,以贫富为差。为行商者,在所州县税三十之一,使与居者均,无侥利。”据此可知,与租庸调制相比,两税法()

A.抑制了商业发展B.确保了财政稳定C.调整了税收标准D.平衡了贫富差距8.下图为风靡唐朝的柘枝舞,它与胡旋舞、胡腾舞并称为三大西域乐舞。柘枝舞的特点是节奏多变,舞者随着鼓声起舞,舞姿富于变化,既刚健明快,又婀娜俏丽。柘枝舞的风靡反映出唐朝时期()

A.多元包容的文化气象B.社会风气崇尚奢靡C.市民文化的繁荣兴盛D.妇女地位显著提高9.北宋时期,朝廷通过扩大科举规模、重用文臣担任要职、限制武将权力与地位等一系列举措,形成了“万般皆下品,惟有读书高”的社会风气。这些举措体现出()

A.科举选官的发展B.崇文抑武的国策C.积贫积弱的根源D.社会重学的风尚10.有专家评价一项制度时说:这种灵活的官僚体制能够更好地因地制宜、因事制宜,实现更有效的统治,呈现出“草原”与“田园”和谐共处的历史图景。这种制度使汉族地区的经济发展有了保障,也让整个国家的经济结构变得更加合理,促进了民族间的经济文化交流与融合。该制度是()

A.均田制B.猛安谋克制C.行省制D.南北面官制11.据记载,宋代“州郡财计,除民租之外,全赖商税”,部分繁华州府的商税收入甚至超过农业税;四川地区还出现了世界上最早的纸币“交子”,可在多地流通兑换。这反映出宋代()

A.纸币信用受到认可B.商品经济得到发展C.城市功能不断增强D.税收制度实现转型12.朱熹曾言:“一事不穷,则阙了一事道理;一物不格,则阙了一物道理。须著逐一件与他理会过。”这表明朱熹强调()

A.知行合一B.经世致用C.格物致知D.正心诚意13.明代,朝廷在地方废除行省制,设立承宣布政使司、提刑按察使司、都指挥使司,分别掌管行政、司法、军事大权,三者互不统属,均直接对中央负责。此外,还分封藩王驻守要害地区,监控地方势力。这些举措意在()

A.完善地方行政体系B.保障藩王们的政治权益C.提高地方治理效能D.加强中央对地方的控制14.下图所示为清朝中期的人口数量和人均耕地面积对比图。这反映出清朝中期()

A.人地矛盾突出B.农业日益衰退C.高产作物引进D.土地兼并严重15.明清时期,江南地区农户“多种棉花,少种五谷”,棉花成为重要商品;福建、广东等地普遍种植甘蔗、茶叶,产品大量销往江浙及海外市场。据此可知,明清时期()

A.农业技术不断发展B.重农抑商政策废除C.经济发展活力增强D.自然经济完全解体16.明清时期,《西游记》《红楼梦》等通俗小说在民间广泛流传,甚至被改编为戏曲上演;街头说书、皮影戏等娱乐形式深受市民喜爱;年画、剪纸等民间艺术题材贴近日常生活,销量大增。据此可知,明清时期()

A.民众生活较为富足B.文化世俗化趋势明显C.文化专制逐渐弱化D.农村的商品经济活跃二、材料题17.阅读材料,完成下列要求。材料汉武帝时期,河西走廊纳入汉朝版图,朝廷逐步推进各项建设。行政上,设武威、张掖、“酒泉、敦煌四郡,下辖县、乡、里,派遣官吏治理,将中原郡县制推广至西北边疆;军事上,驻军屯守,修建长城烽燧体系,同时迁徙内地军民至河西,“募民徙塞下”,实行“兵农合一”的屯田制度;经济上,依托河西走廊连接中原与西域的地理优势,修整道路、设置驿站,保障丝绸之路畅通,中原的丝绸、铁器、农耕技术经此西传,西域的葡萄、苜蓿、良种马等沿此东来;文化上,在河西兴办学校,推广儒学,同时尊重当地游牧民族习俗。——摘编自陈琳国、陈群《中华民族史话》(1)根据材料,概括西汉政府治理河西走廊的措施。(2)根据材料并结合所学知识,简析西汉政府治理河西走廊的历史意义。18.阅读材料,完成下列要求。材料一汉代实行以察举、征辟为主体的人才选拔制度。东汉中后期强调文治,高级官员往往是儒学名家,拥有成百上千的门生。某人一旦成为某位官员的下属,则终生为其“故吏”。一些家族有人长期担任朝廷重要官职,如弘农杨氏、汝南袁氏“门生故吏”遍布天下,成为影响人才选拔的重要因素,官员们互相嘱托,推荐亲属故旧,所推荐的人才“不复依其质干,准其才行,但虚造声誉”。外戚、宦官轮流把持朝政,任人唯亲,以便控制朝廷与地方政治。世家大族干预人才选拔,一些地方的人才选拔甚至是被数个家族长期把持。材料二南北朝以来,中小地主与富裕农民数量日益增多,他们具备一定经济基础却被门阀士族垄断的仕途所阻隔。隋朝统一全国后,为打击地方割据势力、强化中央集权,亟需建立一套公平公正、能广泛吸纳人才的选官制度,以扩大统治基础、巩固大一统局面。因此,隋文帝废除九品中正制,设“志行修谨”“清平干济”二科举人,隋炀帝进一步设立进士科,以分科考试的方式选拔官员,科举制由此应运而生。——以上材料均摘编自白寿彝《中国通史》(1)根据材料一并结合所学知识,概括东汉中后期选官制度的弊端。(2)根据材料二并结合所学知识,概括隋朝实行科举制的原因。19.阅读材料,完成下列要求。材料一唐末五代以来,藩镇割据、战乱频仍,纲常礼教遭到严重破坏,“三纲五常”失序,社会道德滑坡。北宋建立后,统治者为巩固中央集权,迫切需要重建社会秩序与伦理规范,以实现“治国平天下”的政治目标。同时,宋代科举制度不断完善,士大夫阶层崛起,他们积极探索维护社会稳定的思想体系。——摘编自张岱年《中国哲学史大纲》材料二宋代朱熹等学者整合佛道思想重构儒学,提出“未有天地之先,毕竟是先有此理”,认为人类社会的“君臣有义、父子有亲”皆属“理”的体现。他们主张通过“格物致知”探究“理”,在白鹿洞书院制定《白鹿洞书院揭示》,强调“修身之要:言忠信,行笃敬”“为学之序:博学之,审问之”。其思想既倡导“为天地立心”的担当,又存在“存天理,灭人欲”压抑情感的局限;《四书章句集注》后成为科举依据与官方教材,逐渐沦为统治者维护专制的工具。——摘编自钱穆《中国近三百年学术史》(1)根据材料一并结合所学知识,概括宋代理学兴起的背景。(2)根据材料二并结合所学知识,简析宋代理学的历史影响。20.阅读材料,完成下列要求。材料一宋代江南地区圩田、沙田等水利工程大量兴修,占城稻等优良品种广泛推广,粮食产量大幅提升。苏州、杭州的丝织业“号为冠天下”,松江棉纺织业兴起并逐渐普及,景德镇瓷器远销海内外。城市商业打破了“市坊”界限,早市、夜市昼夜不绝,临安、扬州等城市人口密集、商贸繁荣,交子等纸币在流通中发挥重要作用。江南地区成为国家财政的重要支柱,“苏湖熟,天下足”的谚语广为流传。——摘编自白寿彝《中国通史》材料二明清时期,江南地区农业生产进一步发展,玉米、番薯等高产作物引入并推广,经济作物种植面积扩大,棉花、甘蔗、茶叶等成为重要商品。手工业呈现专业化、规模化趋势,苏州、松江等地出现“机户出资,机工出力”的手工工场,丝织业、棉纺织

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