2025~2026学年湖北省云学联盟高二上学期12月考试历史试卷

2025~2026学年湖北省云学联盟高二上学期12月考试历史试卷一、单选题1.战国时，魏武侯为对付秦楚咨询吴起，吴起分析秦楚两国时；“秦性强，其地险，其政严，其赏罚信，其人不让，皆有斗心，故散而自战。击此之道，士贪功而离其将，设伏投机，其将可取；楚性弱，其地广，其政骚，其民疲，故整而不久。击此之道，先夺其志，轻进速退，弊而劳之，其军可败。”由此可知（）

A．魏国在战国能较为轻易地战胜秦楚B．秦国奖励军功有利于提升军队战斗力C．地理环境与社会风气影响军队作战D．楚国国力较为弱小且军队战斗力不强2.汉武帝时期，对外战争开支巨大，任用大盐商东郭咸阳和大铁矿主孔仪，推行“盐铁专营”，设置专业机构，官府统一管理，废除私人煮盐，禁止民间私营铁矿。官营盐铁后，盐价不降反升，铁器质量低劣，百姓怨声载道。这说明盐铁专营（）

A．大大提升商人政治地位B．有效解决了财政危机C．是汉武帝重要民生工程D．蕴含一定的社会危机3.郭守敬（1231—1316年）等人制造天文观测仪器，在东西六千余里，南北长一万一千余里的广阔地带，建立二十七个观测站点，借鉴波斯曲线和计算方法，得出每月29.53日，一回归年365.2425日，修成《授时历》。由此可知《授时历》（）

A．是唐朝重要的历法成果B．是世界上最准确的历法C．得益于有利的内外环境D．完全依靠波斯数学计算4.下表为近代土纱和中国机制纱占比的图表。据此可知（）

时间土纱占比机制纱1860年99.44%0.56%1894年76.58%23.42%1913年27.67%72.33%1920年48.73%51.27%1936年24.06%75.94%

A．近代中国重工业与轻工业比例失衡B．一战期间土纱处于快速下降趋势C．甲午战争后民族工业得到较快发展D．北洋政府期间民族工业稳定增长5.下图为《晚清三镇地图》，由地图上的信息，可以推知，当时三镇（武汉）（）

A．具有半殖民地半封建社会的特征B．深受西方教育理念的影响C．帝国主义租借地集中于武昌地区D．民族资本主义的发展较快6.1911年辛亥革命后，黎元洪成为湖北省革命军政府都督，但黎元洪并非中国同盟会会员，以黎元洪为代表的旧官僚、立宪派等人于1912年1月在上海成立政治团体——民社，民社强调“国权至上”，与同盟会主张“三民主义”相抗衡。民社的成立说明（）

A．国民政府政党政治日益完善B．不同派系争夺革命果实C．直接使袁世凯获得全国政权D．三权分立思想得以实现7.1931年日本入侵中国东北，东北作家萧军流亡到上海，在鲁迅的帮助下，他的长篇小说《八月的乡村》出版，书中讲述了东北一支抗日游击队艰苦卓绝的战斗生活，开启了他抗日文学的创作之路，在社会上引发广泛的关注。这说明文学创作（）

A．应该只写社会现实B．注重与时代命运相结合C．成了抗战主要方式D．能够获得国际广泛认可8.1952年后期，70%－80%的重工业和40%的轻工业为国家所有，国营企业营业额占总营业额50%以上。由此可知，此时中国（）

A．建立了完整的工业体系B．创造了社会主义工业化巨大的成就C．消灭了私营经济的存在D．奠定了工商业公私合营的社会基础9.波斯帝国是一个众多民族的集合体，大流士统治期间建立起从小亚细亚西端的萨迪斯到波斯湾附近苏萨的“御道”，在“御道”周边建立专门驿传制，配备住宿设施、粮食、驿马、马厩等，设置驿站统一管理机构，快马一周可到达帝国各地。波斯修建“御道”旨在（）

A．巩固波斯帝国社会稳定B．加强各地经济联系C．调动军队镇压地方叛乱D．改善基础设施建设10.伊凡一世卡利塔（1325－1340年在位）加紧对外战争，扩大自身影响力，莫斯科公国面积扩大了一倍；他将教区主教迁往自己所在地莫斯科，支持俄罗斯正教的发展，修建谢尔盖耶夫圣三一修道院等，教会反过来也大力支持伊凡一世的统治。由此可知伊凡一世（）

A．在军事上获得了巨大成功B．建立起政教合一的国家C．巩固了莫斯科公国的地位D．逐步统一了俄罗斯地区11.1581年，荷兰（尼德兰）宣布自己独立，引发了西班牙武力镇压，英国公开支持信奉新教的荷兰，反对西班牙霸权；1651年，克伦威尔执政期间，英国制定航海法案，限制和排除荷兰的中介和海运贸易，引发英荷战争。由此可知，英国（）

A．政策存在反复多变B．通过资产阶级革命建立起君主立宪制C．维护新教国家地位D．借助国际形势推行有利于自身的政策12.1776年，潘恩：“人是生而平等的，只是后来环境变了，贫富差距、权利差别等产生了压迫和贪婪……奴隶时代就应运而生了。我们这个新世界（北美）成了欧洲各地热爱宗教自由、热爱人权却遭受迫害的人的避难所。当面对英国暴政时，我们需要反抗，才能保住我们自由和平等的地位。”由此可知，潘恩（）

A．积极推动北美脱离英国而独立B．强调北美地区应该实行宗教自由C．肯定了北美自然环境十分优越D．希望北美地区推广君主立宪制度13.1886年法国布朗热被任命为陆军大臣，他善于伪装和宣传自己，很快成为法国家喻户晓的人物。正值德国和俄国关系逐渐紧张之时，法国人民认为法、俄可以建立联盟共同反对德国，最大的障碍就是俄国沙皇反感法国共和制政府，借助这股力量，他的拥护者策划发动政变推翻共和政府，建立一个军人的强势稳定政府，但政变最终失败，布朗热逃亡国外，共和政体得以维系。布朗热事件说明法国（）

A．因政体不能与俄国结盟B．人民渴望实现德国式君主专制C．共和政体仍需不断加强D．政变频繁使共和政体名存实亡14.下图为漫画《巴黎和会》，据此可知，巴黎和会（）

A．帮助中国政府收回山东主权B．深受美国控制并使美国成最大赢家C．满足战胜国瓜分殖民地诉求D．是帝国主义间具有强权色彩的会议15.联合国经济及社会理事会是重要职能机构，它的目的是减少贫困和提升全球民生水平。经过艰难努力，为全球一半挨饿的人口提供更充足的食物，治愈全世界人口八分之一的疟疾患者，挽救了全球40%不满1岁死去的婴儿，提升全球一半人口的教育水平。这说明联合国（）

A．实行“大国一致”原则B．在非政治领域取得较大成功C．维护发展中国家的利益D．大大缩小了全球的贫富差距二、综合题16.【中国古代文学发展】材料一中国古代文化各朝代简表

朝代主要代表作与类型代表作家核心特征先秦《诗经》《楚辞》散文孔子、屈原内容丰富，思想活跃，风格质朴秦汉汉赋、乐府诗、散文班固、司马相如气势恢宏，成就卓著魏晋诗歌、骈文、志怪小说曹植、陶渊明题材拓宽，风格多元隋唐诗歌、古文、传奇李白、杜甫百花齐放，黄金时代宋代宋词、诗歌、古文、话本苏轼、辛弃疾词的全盛，诗文重理趣，市民文学兴起元代元曲关汉卿、马致远戏曲巅峰，通俗文学，社会现实明清小说、戏曲、散文施耐庵、曹雪芹小说繁荣，古代文学总结——摘编自章培恒等主编《中国文学史新著》材料二时代的气运在交替变化，文风质朴与华美也随着时代更替而演变……诗歌文章等风格，是时代的产物，如风在上面吹动，波浪在下面震荡一样。文学的变化与时代兴衰密切相关，文学作品根植于特定的时代土壤。——摘编自刘勰《文心雕龙》(1)根据材料一并结合所学知识，概括中国古代文学发展的特点。(2)根据材料二并结合材料一和所学知识，具体说明“文学的变化与时代兴衰密切相关，文学作品根植于特定的时代土壤。”（写2组：每1组都要有时代背景、主要文学案例、重要结论）三、材料题17.【中国近现代经济演变】材料一1948年8月处于解放战争的关键时期，国民政府法币发行额6636946亿元，是1937年的47万多倍，引发法币极速贬值。上海商人囤积商品，大发国难财。米价从1月每担150万元到5月580万元，到8月高达6500万元。上海3000多家大工厂开工率仅20%，其余基本处于停产状态，重工业产量下降70%，轻工业产量下降30%，失业人数急剧增加。农村耕地面积下降25%，畜牧业减少20%，农具减少30%。经济下滑引起社会动荡，民怨沸腾。——摘编自王桧林《中国近代史》材料二新中国成立，百废待兴。到1952年底，中国工业总产值349亿元，比1949年增长145.1%，比建国前最高水平的平均增长率为34.8%；农业总产值461亿元，比1949年增长53.5%，平均增长率为14.1%，超过建国前最高水平；全国职工总数由800万增加到1500万，职工工资比1949年增加70%，人民生活不断改善。——摘编自何沁《中华人民共和国史》(1)根据材料一并结合所学，概括国民政府1948年的经济状况并分析其原因。(2)根据材料二结合所学，指出新中国经济取得巨大成就的历史意义。18.【德日近代政治制度】材料一19世纪中期，普鲁士通过俾斯麦等人的“铁血政策”，进行三次王朝战争，统一了德意志。1871年，帝国成立，颁布《德意志帝国宪法》，实行君主立宪制。《宪法》规定联邦主席职位为普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝尊称，皇帝有权缔结条约，委派使节；联邦议会与帝国议会的召集、开会权力属于皇帝；皇帝有权任免官吏……德国延续过去的“铁血政策”，发展军事力量，走上了积极争夺世界霸权的道路，最终导致世界大战的爆发。——摘编自霍耶《铁与血：德意志帝国兴衰史》材料二19世纪中期，美国佩里将军打开日本国门，签订一系列不平等条约。日本开展倒幕运动，恢复天皇权威。日本明治政府深感危机严重，进行社会改革。1889年，井上毅、伊东巳代治等人向日本天皇说明宪法修订原则，并通过《日本帝国宪法》、《议院法》、《贵族院令》等，规定天皇可以缔结条约，发布紧急敕令，可以否决议会决议，可以任命贵族，军队效忠天皇，天皇不承担做出错误决定的责任等等。日本官僚和军阀掌握了权力，让日本走上了对外扩张的道路，导致甲午战争、侵华战争的爆发。——摘编自铃木淳《维新的构想与开展》(1)根据材料一和材料二并结合所学，指出德日近代政治制度的相同点及形成这些相同点的共同因素。(2)根据材料并结合所学，评析德日两国对外扩张的政策。19.