福建省福州屏东、延安中学等四校联考2025-2026学年七年级上学期期末考试历史试卷（含答案）

福建省福州屏东、延安中学等四校联考2025-2026学年第一学期期末考试七年级历史试题一、单选题1．我国境内发现的元谋人、蓝田人、郧县人及北京人，主要通过哪一方法获得关键证据（

）A．史料记载 B．神话传说 C．口耳相传 D．考古发现2．如图为周口店遗址博物馆馆藏的灰烬。该灰烬长570毫米，宽200毫米，呈灰黑色钙质，堆积致密，胶结成块装，距今70万-20万年。该灰烬包含多种物质，其中包括（

）A．碳化稻粒 B．家猪骨骼 C．动物化石 D．彩陶碎片3．大汶口文化遗址中有的墓葬中出土了相当数量的装饰品，如翠绿色的玉石和绿松石以及骨器和象牙制品，有的墓葬却一无所有。同期的良渚文化遗址亦是如此。这说明当时（

）A．爱美意识形成 B．阶级分化开始出现 C．禅让制度盛行 D．中央集权已经确立4．考古发现是了解史前社会历史的重要依据。从下图中可以提取到的信息是（

）辽宁牛河梁遗址的玉猪龙安徽凌家滩遗址的玉龙湖北石家河遗址的玉龙A．中国是世界最早产生原始农业之地B．中华文明发展具有多元一体的特征C．史前时期的手工业水平领先世界D．华夏民族在长期交往中融合而成5．中国国家博物馆举办过“证古泽今——甲骨文文化展”，其中精品文物“土方入侵”涂朱卜骨刻辞中记录了“商王武丁亲自占卜后判定边界有患，然后就收到了入侵报告”的事件。这表明甲骨文（

）A．能够准确预测未来发展 B．主要记录军事征战活动C．文字体系已经较为完整 D．可以用于研究当时社会6．如图是一位同学制作的朝代更替示意图，其中____处依次应填（

）A．夏、殷商 B．夏、春秋 C．夏、西汉 D．西汉、东汉7．春秋时期，贵族开始禁止用牛来祭祀宗庙；战国时期，秦国规定“盗牛者加(枷刑)”。这一现象反映了当时（

）A．祖先崇拜消失 B．生产方式的变革 C．私有土地出现 D．兼并战争的影响8．春秋战国时期货币种类丰富，广泛使用。齐、燕主要用刀形钱币，韩、赵、魏三国用的布币似农具铺，楚国使用蚁鼻钱。这一现象反映了春秋战国时期（

）A．文化多元一体 B．货币铸造技术成熟C．统一趋势加强 D．商业活动较为活跃9．战国时期，越来越多诸侯国的城墙加宽增高，城墙和护城壕沟之间的距离变宽，城防体系由简单变复杂，这反映了该时期（

）A．社会等级分明 B．兼并战争加剧 C．边疆治理强化 D．社会风气开放10．（商鞅变法）“行之十年，秦民大悦（通悦），道不拾遗，山九盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”。材料反映了商鞅变法的（

）A．背景 B．目的 C．内容 D．影响11．“清明下种，谷雨插秧”“立夏前后，种瓜种豆”“寒露收山楂，霜降刨地瓜”，以上谚语反映（

）A．我国最早种植水稻和粟 B．边疆地区得到充分开发C．农产品种植需因地制宜 D．农历节气指导农事活动12．如图反映的水利工程是（

）A．都江堰 B．灵渠 C．白渠 D．六辅渠13．《秦律•行书律》规定，急行文书尤其是皇帝诏书必须立即送达各地，不得延误，否则会受到严厉的处罚。秦朝这一规定意在（

）A．完善交通网络 B．促进经济发展C．保证政令畅通 D．规范驿站管理14．关于陈胜、吴广起义的原因，《史记》认为是严苛的秦法，“失期，法皆斩”；按照湖北云梦出土的《秦律》规定，陈胜、吴广因为大雨而延期，根本不会被斩首。这表明 （

）A．私人修史的主观性太强可信度低 B．考古资料比文献资料更加真实可靠C．多重史料互证可以丰富历史认知 D．最新的考古发现更接近历史的真相15．秦朝的田赋高达“三分取其二”。汉初，高祖实行“十五税一”，文帝、景帝再降为“三十税一”。汉初统治者持续降低田赋的根本目的是（

）A．减轻农民负担 B．缓和民族矛盾 C．巩固汉朝统治 D．削弱地方势力16．汉文帝母亲薄太后南陵出土了多件金银器，这些器物的装饰风格不是典型的中原文化风格，而与北方草原风格十分相似。据此推知，当时（

）A．存在农牧文化的交流 B．汉文帝提倡勤俭治国C．西汉与匈奴进行和亲 D．统治者主张清静无为17．公元前119年，汉武帝实行盐铁官营政策。公元前98年，汉武帝下令由官府垄断酒的产销，实行酒类专卖。这表明，西汉政府（

）A．加强对经济的控制 B．延续休养生息政策C．营造了良好的营商环境 D．为汉朝积蓄了军事力量18．下图为不同时期人们对孔子和儒家思想认可程度的变化曲线图。造成从甲处到乙处变化的主要原因是（

）A．孟子、荀子对儒家思想的继承与发展B．汉武帝将儒家学说确立为正统思想C．封建统治者采取顺其自然的治国之道D．科举制规定以儒家经典为研习内容19．张骞凿空后，中原地区逐渐种植原产印度的黄瓜，伊朗的石榴、核桃、苗霜，乌兹别克斯坦的葡萄，埃及的豌豆、芹菜等果蔬；还开始饲养孔雀、大象、狮子等来自印度地区的珍稀动物，由此可以推断西汉（

）A．已完全控制西域 B．重视对外文化输出C．与印度交流最多 D．物种类别显著增加20．《史记》是我国古代一部重要的史学巨著，其体裁为纪传体通史。下列史实，可以通过《史记》了解到的有（

）A．秦始皇统一货币、文字 B．刘秀允许少数民族内迁C．官渡之战中曹操大败袁绍 D．内迁少数民族起兵反晋21．大象在中国古代艺术中占据了一席之地。汉代的大象图像主要是驯象图，反映世俗生活的场景；而魏晋南北朝的大象图像多富有宗教色彩，佛教色彩尤为浓厚，驯象图反而不多见。导致这一变化的主要原因是（

）A．汉代追求现世幸福 B．民族文化的交融 C．佛教在东汉时传入 D．外来文化的影响22．《九章算术》记载了藤蔓、瓜瓠生长问题，以及田地面积、赋税分配等计算方法：《齐民要术》记载了许多制作和储存食品，以及治理荒地、利用野生植物的方法。这体现了中国古代科技（

）A．强调农作物的生长规律 B．注重联系现实生活C．重视提高农业生产技术 D．丰富民众文化需求23．《后汉书》记载，东汉守宫令的职责是管理皇帝所使用的笔墨纸张等物品，还提到皇帝曾赏赐大臣一份用纸撰写的经文。这反映出东汉时期（

）A．纸已进入书写领域 B．纸张在民间普及C．造纸原料廉价易得 D．重视推广造纸术24．魏、蜀、吴三国鼎立期间，虽然兼并战争仍旧继续进行，但这种局部统一和之前东汉末年众多军阀割据混战的状况相比，仍是又前进了一步。“又前进了一步”是指（

）A．为以后全国统一奠定基础 B．避免出现军阀混战的状况C．促进三国疆土的继续扩展 D．南北社会经济的同步发展25．《魏书》记载，北魏孝文帝改革前，举行祭典依北土旧俗，由有司代祭；改革后，按华夏礼制，由皇帝亲祭。这一变化（

）A．消除了民族之间的隔阂 B．推动了北魏统一南北C．促进了鲜卑政权的汉化 D．提升了官员政治素养26．下列各项内容来自于某历史公众号推送的一期学习资源包，据此判断该期推送的历史专题是（

）专题：①地图东晋形势图②视频北民南迁与水稻生产技术的进步③图片南朝青瓷莲花尊④论文我国古代北方作物在南方的推广A．农业的进步 B．政权的更替 C．江南的开发 D．贸易的发展27．十六国时期，夏国建立者自称“大禹之后”，前秦氐族苻氏称“其先盖有扈之苗裔”，北魏建立者鲜卑拓跋氏自称“轩辕之苗裔”。这说明（

）A．北方各族政权更替频繁 B．北方各政权实现了统一C．内迁各族对华夏的认同 D．改革促进北方经济恢复28．三国时期魏国数学家刘徽运用有“极限”思维，求得圆周率为3.1416。祖冲之运用刘徽的方法，把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，即3.1415926和3.1415927之间。这说明了我国（

）A．古代科技领先世界的包容性 B．传统文化具有继承性与创新性C．民族交往交流交融的广泛性 D．古代科技对后世影响的深远性二、材料题29．阅读材料，完成下列要求。据图判断，该图为A战国形势图

B秦朝形势图C西汉形势图

D东汉形势图此题，你选择了正确选项B。请观察该地图并结合所学知识，提取至少两个信息且结合其反映的史实，说服选择了其余选项的同学。三、综合题30．阅读材料，完成下列要求。材料一

新石器时代的考古发现（部分）遗址名称发现地点部分考古发现A浙江余姚用牛或鹿的肩胛骨制作的骨耜和刃口里锯齿状的骨镰；大量的稻谷遗存，最厚处超过1米；干栏式建筑遗迹；刻有猪纹的陶钵等。B陕西西安40多处圆形或方形的半地穴式房屋遗迹；石斧、骨针、彩陶等大量生产、生活用具；多达数斗的粟；贮存芥菜或白菜菜籽的陶罐等。材料二(1)根据材料一，指出A、B遗址的对应的名称，并归纳两处居民生产生活的共同点。(2)某历史小组准备在暑假期间，从福州出发，前往以上4处文化遗产参观学习，中途不折返福州，最后回到福州。综合上述材料并结合所学知识，为他设计游学主题和路线，并模仿示例，选择一处文化遗产加以说明。【示例】昙石山遗址位于福州市闽侯县，出土了大量石器、骨器、角器、贝器、陶器等文物，反映了福建沿海原始社会晚期的社会经济、文化情况，是先秦“闽族”的发源地。四、材料题31．阅读材料，完成下列要求。材料一

汉代的“大一统”思想包含两方面的意义。其一是统一思想，建立国家意识形态，通过文化的一统实现政治的一统；其二是维持中华民族领土的统一、通过地域的一统实现民族的一统。——摘编自张践《儒家“大一统”思想是中华民族统一的政治基础》材料二注：画面中间是一颗茂盛的桑树，左侧一剪发赤足的少数民族妇女；正在采桑，右侧一孩童在护桑，二人为古龟兹人的打扮。注：图中胡床原是北方民族的坐具，魏晋南北朝时期在内地流行。(1)根据材料一并结合所学知识，简述汉代统一思想的措施，概括其影响。(2)根据材料二，概括魏晋南北朝时期民族交融的表现，并结合所学知识，简析出现该现象的原因。(3)综合上述材料并结合所学知识，说明国家统一和民族交融的关系。32．纪录片通过直观的画面和生动的叙述方式，为我们提供理解历史的全新视角和途径。阅读材料，完成下列要求。材料序号中国纪录片（节选）①《中国智慧·老子篇》②《历史的拐点之商鞅变法》③《河南历史文化博览》之《韩非子》④《千古一帝秦始皇》⑤《蔡伦的秘密》⑥《中国通史——北魏孝文帝改革》根据材料，选取两部纪录片，结合其反映的史实，拟定一个观点并加以论述。（要求：价值观正确，观点明确，史论结合）参考答案1．D2．C3．B4．B5．D6．B7．B8．D9．B10．D11．D12．A13．C14．C15．C16．A17．A18．B19．D20．A21．D22．B23．A24．A25．C26．C27．C28．B29．①图中都城为“咸阳”，秦朝定都咸阳，是其政治中心，符合秦朝建制；②图中长城西起“临洮”、东至“辽东郡”，与秦始皇修筑万里长城的起止点完全吻合；③图中南方设“桂林郡、象郡、南海郡”，为秦统一岭南后所置，标志秦朝首次将岭南纳入版图；④图中有“灵渠”，沟通湘江与漓江，是秦代标志性水利工程。所以，这是秦朝形势图；⑤图中最西是“陇西郡”，最北是长城一带，东至东海，南达南海，与秦疆域四至相符。排除法作答：如图中只有一条边境长城，没有内地长城，说明这不是战国，所以排除A；图中政权部族界内没有“河西走廊”和“西域都护府”，而西汉疆域已拓展到西域，所以排除C；图中都城为“咸阳”，而东汉都城为洛阳，所以排除D。所以，这是秦朝形势图。30．(1)A：河姆渡遗址。B：半坡遗址。共同点：使用磨制石器、种植农作物、建造房屋、制作陶器、定居生活等。(2)主题：中华文明博大精深。游学路线：福州-杭州（良渚古城遗址）-北京（北京人遗址）-西安（秦始皇陵及兵马俑坑、丝绸之路）-成都（都江堰）-福州。说明：【示例一】良渚古城遗址：位于浙江余杭，城内外的贵族墓地里，随葬有数量不等的精美玉器，这与城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明，说明当时社会的阶级分化已经相当明显；良渚古城的考古发现证实，距今约5000年，我国长江下游地区已经出现了早期国家。【示例二】丝绸之路：位于亚欧大陆腹地，以长安（今西安）为起点，穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲和北非；丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。【示例三】秦始皇陵及兵马俑：位于陕西西安，出土了秦朝时期大量陶制武士俑和兵器、战车，是世界上规模最大、内涵最丰富的帝王陵墓，充分表现了2000多年前中国古代劳动人民的智慧和艺术才能。【示例四】北京人遗址：位于北京周口店龙骨山，发现了牙齿和头盖骨化石，以及人工制作的工具和用火遗迹，北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一，对研究人类起源和古人类演化的历史具有重要意义。【示例五】都江堰：位于四川成都平原附近的岷江上，是秦国蜀郡太守李冰父子率众于公元前256年左右修建的一座大型水利工程，使成都平原成为沃野千里的“天府之国”，是我国古代劳动人民的杰出智慧与勤劳精神的集中体现。31．(1)措施：尊崇儒术。影响：促进了政治的统一，巩固了大一统；从此儒学成为国家的统治思想，居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。(2)表现：农业技艺、生活习俗。原因：魏晋以来，内迁各族人民与当地汉人错居杂处；北魏孝文帝改革，促进了民族交融；十六国北朝政权的统治者，大多采取与汉族士人合作的政策；各族相互认同感日益加强；魏晋南北朝时期政权分立和战争冲突；北方边疆地区和江南地区的开发；经济文化友好交往等。(3)关系：国家统一促进民族交融；民族交融为统一多民族国家的发展奠定了基础（有利于中华民族共同体的形成）。32