2026年春苏教版劳动技术二年级下册教学工作计划

年春苏教版劳动技术二年级下册教学工作计划一、指导思想以《义务教育劳动课程标准（2022年版）》为根本遵循，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。立足二年级学生“动手能力增强、模仿能力突出、创造意识萌芽”的年龄特点，坚持“做中学、玩中创”的教学理念，以培养学生基本劳动技能和创新意识为目标，通过纸工制作、模型塑造、传统工艺体验等形式多样、生动有趣的劳动活动，引导学生在实践中感受劳动的乐趣，体验创造的魅力，增强对中华优秀传统工艺的了解和热爱。注重安全教育，培养学生耐心细致、有始有终的劳动品质，为后续劳动教育奠定坚实基础。二、学情分析二年级学生经过一年的劳动学习，已具备基本的纸工操作技能和劳动习惯，对动手操作类活动保持浓厚兴趣。但受年龄特点限制，存在以下特征：（一）优势动手能力增强：经过一年级学习，学生已掌握剪、折、贴等基本技能，手部精细动作较一年级有明显进步。模仿能力强：善于观察和模仿教师的示范动作，能按步骤完成较复杂的制作任务。创造意识萌芽：开始在模仿的基础上尝试自己的创意，对“做出不一样的作品”有兴趣。合作意识增强：具备小组合作的基础，能在教师引导下完成简单的合作任务。（二）不足精细动作仍需发展：花瓣弯曲成型、钩针戳洞等操作对精细动作要求较高，部分学生存在困难。安全意识有待加强：使用剪刀、钩针等工具时需反复强调安全规范。耐心细致不足：纸黏土制作、皮影组装等需要耐心的环节，部分学生容易急躁。空间理解能力有限：对印版反贴文字、皮影关节连接等需要空间想象的操作理解有难度。三、教材分析本册教材围绕“纸工制作”“模型塑造”“传统工艺”三大板块编排，共11个项目，内容丰富多样，技能要求逐步提升。项目名称核心技能所属板块劳动素养指向杯套测量、画线、剪裁、粘贴纸工制作空间规划、精细动作杯垫纸条卷折、组合粘贴纸工制作结构认知、手眼协调水果模型揉、戳、贴、挤、压花瓣模型塑造塑形技法、观察能力折彩粽对折、翻折、组合传统工艺传统文化、空间想象做月饼揉、贴、捏、塑、模压传统工艺节日文化、塑形能力制印版反贴笔画、印刷操作传统工艺传统文化、逆向思维做皮影明胶片剪裁、关节连接传统工艺民间艺术、合作能力手链揉戳、压花瓣、穿组合编织制作审美能力、精细动作徽章捏塑、压模、装饰模型塑造创意表达、塑形能力挂件组合、穿绳、装饰编织制作审美情趣、动手能力教材编排特点：传统工艺特色鲜明：折彩粽、做月饼、制印版、做皮影等项目融入中华优秀传统文化元素，增强文化自信。技能要求螺旋上升：从纸工制作到模型塑造，从单一技能到综合运用，技能要求逐步提升。材料工具多样：涉及瓦楞纸、纸黏土、明胶片等多种材料，丰富学生的劳动体验。创新空间充分：每个项目都留有创意拓展空间，鼓励学生个性化表达。四、教学目标（一）劳动观念认识劳动的意义，懂得劳动创造美好生活的道理。尊重中华传统工艺，增强保护和传承传统文化的意识。珍惜劳动成果，爱护自己和他人的作品。（二）劳动能力纸工制作：掌握瓦楞纸的特点，学会利用模具描绘纸样；掌握纸条卷折、组合粘贴的方法。模型塑造：掌握纸黏土揉、戳、贴、挤、压花瓣等塑形技法；学会使用模具进行模压。传统工艺：学会折彩粽、制作印版、制作明胶片皮影的基本方法。编织制作：掌握花瓣成型、组合、穿手链的基本技法。工具使用：学会安全使用剪刀、钩针、模具、塑形工具等劳动工具。（三）劳动习惯与品质养成做事认真、有始有终的劳动习惯。爱护劳动工具和材料，用完及时整理归位。在劳动中不怕困难，愿意反复尝试直至完成。遵守劳动纪律，注意劳动安全。（四）劳动精神体验劳动的乐趣，形成热爱劳动的情感。在小组合作中学会互帮互助，体验集体劳动的快乐。培养创新意识，愿意尝试用不同方法解决问题。增强对中华传统工艺的热爱之情。五、教学重难点（一）教学重点纸黏土的基本塑形技法（揉、戳、贴、挤、压花瓣）。折彩粽的对折、翻折、组合技巧。制印版的笔画反贴和印刷操作方法。皮影的关节连接和组装方法。手链的花瓣弯曲成型和穿组合技巧。模具的正确使用方法。（二）教学难点花瓣的弯曲成型和组装：需要精细的手部控制和空间理解。钩针戳洞操作：力度控制不当容易损坏作品。印版笔画反贴：逆向思维对二年级学生有挑战。皮影关节连接：既要灵活又要牢固，连接点位置把握困难。各部分比例把握：水果模型、月饼装饰的比例协调需要观察力和审美判断。耐心细致的品质培养：复杂制作过程容易使学生产生急躁情绪。六、教学方法示范讲解法：教师分步演示操作过程，重要步骤放慢速度、分解演示，使用实物投影仪确保每个学生看清。分解练习法：将复杂技能（如皮影制作）分解为若干小步骤，循序渐进练习。情境创设法：创设“小小工艺师”“节日礼物制作”等情境，激发劳动热情。对比教学法：展示优秀作品与待改进作品的对比，引导学生发现问题、改进完善。小组合作法：在皮影制作、印版印刷等环节采用小组合作形式，培养协作能力。作品展示法：定期展示优秀作品，组织自评互评，增强成就感。文化渗透法：结合折彩粽、做月饼等项目，讲述端午节、中秋节等传统节日文化。游戏教学法：将纸黏土塑形等练习设计成游戏形式，增加趣味性。七、教学内容与课时分配（总计约32课时）周次教学内容核心技能材料准备建议课时1-21

杯套瓦楞纸认识、模具描绘纸样、剪贴瓦楞纸、纸杯、剪刀、橡皮筋23-42

杯垫纸条卷折、纸柱制作、组合粘贴材料纸、剪刀、白乳胶25-63

水果模型纸黏土揉戳、压凹槽、擀平面纸黏土、塑形工具27-84

折彩粽对折、翻折、组合、流苏装饰彩纸、流苏、胶水29-105

做月饼揉贴捏塑、模压、装饰纸黏土、模具、塑形工具211-126

制印版笔画反贴、印刷操作材料纸、颜料、刷子、海绵213-147

做皮影明胶片剪裁、关节连接明胶片、两脚钉、吸管215-168

手链压花瓣、组合花瓣、穿手链纸黏土、线、牙签、钩针217-189

徽章捏塑、压模、装饰纸黏土、徽章模具219-2010

挂件组合、穿绳、装饰纸黏土、彩绳、珠子221劳动技能展示会作品展示、技能竞赛展示台、评价表122学期总结与评价成长分享、暑期劳动倡议成长报告1机动根据进度灵活安排复习巩固2课时总计：22课时（按22周×每周1课时规划）八、教学进度表（2026年春学期·22周安排）周次日期范围教学内容核心活动材料准备备注12.16-2.20开学第一课

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杯套（1）认识瓦楞纸、了解杯套作用瓦楞纸、纸杯开学适应周22.23-2.27杯套（2）画线、剪裁、粘贴完成剪刀、橡皮筋33.2-3.6杯垫（1）认识纸柱结构、制作纸柱材料纸、剪刀43.9-3.13杯垫（2）纸柱组合、粘贴面板白乳胶53.16-3.20水果模型（1）认识纸黏土、练习揉戳技巧纸黏土63.23-3.27水果模型（2）制作完整水果模型塑形工具73.30-4.3折彩粽（1）了解端午习俗、练习基本折法彩纸清明节84.6-4.10折彩粽（2）完成彩粽、添加流苏流苏、胶水94.13-4.17做月饼（1）了解中秋文化、学习模压纸黏土、模具104.20-4.24做月饼（2）手工装饰月饼塑形工具114.27-5.1制印版（1）了解雕版印刷、剪贴笔画材料纸、剪刀劳动节125.4-5.8制印版（2）印刷体验、作品展示颜料、海绵135.11-5.15做皮影（1）了解皮影艺术、剪裁部件明胶片、剪刀145.18-5.22做皮影（2）关节连接、组装完成两脚钉、吸管155.25-5.29手链（1）学习压花瓣、制作花瓣纸黏土、牙签166.1-6.5手链（2）组合花瓣、穿手链线、钩针儿童节176.8-6.12徽章（1）学习捏塑、压模纸黏土、模具186.15-6.19徽章（2）装饰徽章、完成作