2025北京通州区初二(下)期末道法试题及答案_第1页
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初中2025北京通州初二(下)期末道德与法治 2025年7月学校班级姓名考生须知1.本试卷共6页,共两部分,25道题,满分70分。考试时间70分钟。2.考试形式为开卷,只能翻看统编《道德与法治》教材,禁止交流和借阅。3.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名。4.试题答案一律书写在答题卡上,在试卷上作答无效。5.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。6.考试结束后,请将答题卡交回。第一部分一、判断题(共10题,每题1分,共10分。在答题卡相应位置,正确的将“✔”涂黑,错误的将“×”涂黑)1.我国宪法是党的主张和人民意志的统一。2.加强宪法监督,既需要完备的制度措施,更需要人们增强宪法意识。3.公民参与网上评议政府活动是一种依法履行义务的行为。4.根据我国宪法规定,劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。5.诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式,是维护合法权益的最后屏障。6.人民当家作主,不仅需要完善的国家制度予以保证,而且需要通过国家机构行使国家权力来实现。7.国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。8.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”表达了人们对自由的向往。自由就是要摆脱所有束缚和限制,按照自己的意愿自由自在地生活。9.维护公平正义,是社会主义法治的价值追求。10.面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。二、选择题(共10题,每题2分,共20分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项)11.2025年5月13日,国务院新闻办公室公开发布暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识。长城、橄榄枝、光辉与数字“80”等组成的视觉符号,向世界传递中华民族铭记历史、珍爱和平的坚定信念。A.辛亥革命 B.土地革命战争C.中国人民抗日战争 D.解放战争12.2024年12月3日,北京市政府任命国家工作人员宪法宣誓仪式在北京城市副中心举行。近一段时期北京市政府任命的市政府副秘书长和市政府组成部门副职领导、市政府直属机构和单位正副职领导共70人依法进行宪法宣誓。之所以进行宪法宣誓,是因为宪法A.是当前所有法律的总和B.是惩治犯罪的有力武器C.是一切组织和个人的根本活动准则D.授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成13.以下情境与学科解读对应正确的是序号情境学科解读①中学生小云把自己的零花钱捐给地震灾区。小云享有物质帮助权。②小赵因好奇,隐匿并偷偷拆看了小陈的信件。小赵侵犯了小陈的通信自由和通信秘密。③张某起诉某出版社擅自出版其作品。张某依法维护人身自由。④李某当选新一届区人大代表。李某享有被选举权。A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.中学生小李在文具店购买了一支价格较高的品牌中性笔,商家宣称该笔书写流畅、墨水充足。但小李使用时发现,该笔经常断墨,严重影响书写。小李采取的恰当的做法是①召集同学到文具店闹事②向人民法院提起行政诉讼③带着中性笔和购物凭证与商家协商④拨打12315热线向消费者协会投诉A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.北京对口支援西藏31年来,一批批援藏干部人才不怕吃苦、甘于奉献,同当地各族干部群众一起,助力这片土地格桑花开、幸福满满。从城镇到乡村,从教育到医疗,从基础设施到文化传承,北京援藏项目遍布雪域高原。北京对口支援西藏①有助于铸牢中华民族共同体意识②体现了坚持各民族共同繁荣的方针③消除了北京与西藏地区的发展差异④保障了民族自治地方依法行使自治权A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.小华想利用暑假时间去游览祖国的大好河山,却发现身份证过期了,于是来到公安机关更换身份证。在我国,公安机关属于A.国家权力机关B.国家监察机关C.国家司法机关D.国家行政机关小通同学在时事播报中呈现了以下素材。结合材料,回答17、18题。中华人民共和国主席令第四十六号《中华人民共和国民营经济促进法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议于2025年4月30日通过,现予公布,自2025年5月20日起施行。中华人民共和国主席习近平2025年4月30日17.这说明国家主席A.履行制定法律的职权B.行使了重大事项决定权C.是国家权力机关的执行机关D.行使了公布法律、发布命令的职权18.《民营经济促进法》是第一部专门关于民营经济发展的基础性法律,首次将“两个毫不动摇”写入法律。“两个毫不动摇”指的是①进行科学宏观调控②巩固和发展公有制经济③鼓励、支持、引导非公有制经济发展④促进民营经济发展A.①② B.①④ C.②③ D.③④19.“小补贴”撬动“大市场”!自今年1月起,手机等数码产品国补政策在各地陆续落地,全国消费市场迎来一波“换机热”。这体现①社会主义市场经济体制的优越性②国有经济是国民经济的主导力量③政府在资源配置中具有决定性作用④政府宏观调控激发各类市场主体的活力A.①② B.①④ C.②③ D.③④20.2024年最高人民检察院工作报告指出,全国检察机关起诉电信网络诈骗犯罪7.8万人;联合公安部督办涉缅北电信网络诈骗重大案件;全国紧急止付被骗资金2359亿元。国家有关部门的做法①是宪法实施的具体体现②维护了公民的所有权利③有效地维护了社会的正义④拓宽了公民获取财产的渠道A.①② B.①③ C.②④ D.③④第二部分本部分共5题,共40分。21.(4分)下面是老师为同学们制作的纠错卡片。从上述卡片中,任选其一,进行修正。22.(6分)小通同学在课前时政播报环节,介绍了如下新闻。2025年1月,青年刘某通过全国征兵网自愿报名,体格检查、政治考核合格后,3月上旬被批准至武警某部队服现役。刘某到达部队后,思想、情绪极不稳定,先后5次递交离队申请,离队态度坚决。经武警支队新训干部骨干及县征兵办工作人员和该新兵家长、亲属多次谈心教育无果,仍然拒绝履行兵役义务。于4月19日,刘某被武警部队作除名处理。当地政府根据《中华人民共和国兵役法》《征兵工作条例》等法律法规对刘某做出如下处罚:纳入履行国防义务严重失信主体名单实施联合惩戒,不得录用为公务员或参照公务员法管理的工作人员,不得招录、聘用为国有企业和事业单位工作人员;按照2025年县义务兵家庭优待金2倍的标准给予经济处罚;取消刘某相关优抚优待政策;两年内不得为刘某办理出国(境)、升(复)学、经商办企业手续,不得给予信贷优惠政策支持。结合时政播报内容,撰写一篇时政述评。23.(10分)某校八年级开展“学宪法,讲宪法”系列活动,请你参与其中。活动一:制作“学宪法”展板2025年5月20日,《中华人民共和国民营经济促进法》开始施行。下表是民营经济促进法和宪法的内容摘编:《中华人民共和国宪法》序言第一章总纲第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的社会主义国家。第二章公民的基本权利和义务第三章国家机构《中华人民共和国民营经济促进法》第一章总则第一条为优化民营经济发展环境,保证各类经济组织公平参与市场竞争,促进民营经济健康发展和民营经济人士健康成长,构建高水平社会主义市场经济体制,发挥民营经济在国民经济和社会发展中的重要作用,根据宪法,制定本法。第二章公平竞争第三章投资融资促进(1)结合所学,说明宪法和民营经济促进法的关系。(6分)活动二:开展“讲宪法”活动学校与附近的社区居委会要联合在社区举办一次宪法宣传活动,同学们设计了宣传活动方案。(2)请你将以上活动方案补充完整。(4分)24.(8分)关注身边事。通州区某中学附近汛期积水严重,给市民财产和出行造成不便。学校时事社团的同学们将这一问题反映给区人大代表,并追踪了该问题的解决过程,绘制了以下思维导图,准备做总结汇报。如果你是社团成员,请你结合上图和所学,撰写总结汇报稿。(不少于80字)25.(12分)某校八年级开展以“珍视自由平等,守护公平正义”为主题开展系列探究活动。以下是同学们的探究内容,请你参与其中。【自由与法治】网络媒体创造了快捷的“发声”条件,使人人都有了“麦克风”。小珍浏览新闻时发现:“微博大V”张某通过其新浪微博账号搬运、转载一篇关于公众人物王某学术造假、个人感情生活等内容的文章,引发网络高度关注与讨论,一度登上当日微博热搜榜。王某认为张某未经任何核实发布虚假不实信息,对自己进行造谣、抹黑,侵犯了自己的权利,故向北京互联网法院提起诉讼。法院审理认为,张某利用网络关注度及影响力传播虚假信息,引流吸粉、以谣谋利的恶意营销行为,已构成侵权,应当承担相应侵权责任。(1)案例中王某的哪种权利被侵害?(2分)(2)小珍认为:人人都应敬畏“麦克风”,有了“麦克风”不等于可以“乱放风”。请结合所学,评析小珍的观点。(6分)【正义的守护】小勇在放学回家的路上,看到一个身强力壮的歹徒抢走了七年级同学的自行车,他赶紧求助路人拨打了110,向警方提供了歹徒的详细信息,协助警方破案。(3)小勇的正义感值得我们学习。请你结合所学知识和小勇的行为,谈谈对个人守护正义的认识。(4分)

参考答案第一部分一、判断题(共10分)题号12345678910答案✔✔✗✔✔✔✔✗✔✔二、选择题(共20分)题号11121314151617181920答案CCCDADDCBB第二部分21.(4分)选择学习卡片一:人民代表大会是国家权力机关。行使立法权、决定权、任免权、监督权等职权。或:国务院及其领导的地方各级人民政府是我国的行政机关。我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、文化等行政工作。选择学习卡片二:基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。城市的居民委员会和农村的村民委员是基层群众性自治组织。22.(6分)可从公民的基本义务、拒服兵役的违法性、政府做法的正当性等角度作答。等级水平等级描述水平4(5~6分)符合题目要求,观点正确,能够从两个角度或一个角度的至少两个方面阐述。水平3(3~4分)比较符合题目要求,观点较为正确,能够从一个角度或一个方面阐述。水平2(1~2分)观点不明确,运用所学不恰当。水平1(0分)无作答或价值观不正确。答案示例:保卫祖国,抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。公民必须履行。刘某拒绝履行兵役义务的行为违反了法定义务,必须承担相应的法律责任。武警部队和当地政府作出处罚,体现了对于没有认真履行法定义务的处罚。作为中华人民共和国的公民,我们要树立国家意识,自觉履行依法服兵役的义务。23.(1)(6分)可从宪法与民营经济促进法的内容、法律效力、修改程序等角度作答。答案示例:宪法规定的内容是国家生活中全局性、根本性的问题,民营经济促进法规定的是国家生活中一般性问题。宪法具有最高法律效力,宪法是民营经济促进法的立法基础和立法依据,民营经济促进法不得与宪法相违背。宪法的制定和修改程序比民营经济促进法更加严格。(2)①增强宪法意识,践行宪法精神。(2分)②开展宪法知识竞答、宪法主题诵读等活动。(2分)24.(8分)可从人大代表、人大、政府、国家性质等角度作答。等级水平等级描述水平4(6~8分)符合题目要求,观点正确,能够从多个角度或一个角度的多个方面阐述。水平3(3~5分)比较符合题目要求,观点较为正确,能够从一个角度或一个方面阐述。水平2(1~2分)观点不明确,运用所学不恰当。水平1(0分)无作答或价值观不正确。答案示例:人大代表通过调研路况,了解市民需求,体现了人大代表密切联系群众。区水务局联合区教委、区财政局等政府部门多次展开实地调研和专题会议,形成“三步走”解决方案,体现了政府是人大的执行机关,各部门分工不同,相互配合,全心全意为人民服务。人大代表建议从提出到落实的整个过程,体现了我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。25.(1)(2分)人格尊严权(或名誉权)。(2)(6分)可从自由与法治的关系、依法行使权利等角度作答。等级水平等级描述水平4(5~6分)符合题目要求,观点正确,能够从两个角度或一个角度的至少两个方面阐述。水平3(3~4分)比较符合题目要求,观点较为正确,能够从一个角度或一个方面阐述。水平2(1~2分)观点不明确,运用所学不恰当。水平1(0分)无作答或价值观不正确。答案示例

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