教师年度履职考核表

年度考核表（年）姓名性别出生年月政治面貌文化程度工作时间身份专业技术人员职务(技术等级)小高十级工作岗位教育教学本年度思想、工作总结2013年，我在上级党委、政府和教育主管部门的正确领导下，时刻严格要求自己，不断加强自身修养，以实际行动塑造高尚师德，爱岗敬业，勤奋刻苦，任劳任怨，处处严格要求自己，时时反思自己的言行，坚持正确的，改进不足之处，切实起到了领导带头示范作用。一、引领班子成员率先垂范、务实求真。带领学校领导班子率先垂范，以身作则，带头遵守规章制度，依法治校，依法执教，以公立身，不谋私利；以绩论人，不徇私情；在硬性管理上力求科学公正，树立自身诚信形象。实施人性化管理，用柔性政策创造具有亲和力的学校人文环境，尊重、信任、理解、宽容教师，为教职工办实事，办好事，把工作做到人的心坎上，使教职工心情愉悦，工作学习有动力。二、促进教职工敬业爱岗、无私奉献。时时督促全体教职工自觉遵守学校的规章制度，在工作中有良好的职业道德，有高度的责任感，教师尊重理解学生，建立平等民主的师生关系。教师主动与学生谈心、沟通，教师相互主动交流，增进了解，凝聚力、向心力大大增强，工作积极主动，敬业爱岗。我本人也被学校评为“优秀共产党员”。三、加强教学常规管理，提高办学效益。严格要求各处室、各完小认真执行教学计划，开齐上足课程，并针对学校实际，对教师的常规管理以及考核制度做了进一步的修改和补充，完善了考核制度，对教师教学常规采用不定期抽查和分阶段检查相结合的形式，把结果同教师评优选模挂钩，并纳入到教师的年度考核当中，教师的觉悟提高了，自觉性增强了，学校的教育教学工作秩序井然。我个人教学效果优异，全班名学生平均分分，及格率达%，优生率达%，全班无差生。四、强化德育工作，营造良好的育人环境。学年初，确立了德育工作的重点是抓好各项德育常规的落实，抓好养成教育。特别是狠抓上学、放学路上的常规；“两操”要求；卫生要求；课间纪律等等。各项常规的落实促进学生各方面都有了质的变化，形成了良好的校风。五、抓实安全工作，确保师生健康平安。“学校安全重于泰山”。始终把安全工作放在学校工作的重要位置，全面落实以人为本的学校管理理念，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，以制度落实、责任落实、措施落实为重点，切实加强学校安全工作。通过明确责任，落实措施，积极创设和谐的校园安全环境，一年来学校从未发生过重大安全事故，促进了学校的快速健康协调发展。六、抓好学校特色，提升学校品牌。根据教育系统实际，结合我校现状，学校提出了创建“花园式学校”的工作思路。各完小积极动员、认真组织，坚持实事求是，因地制宜，注重实效，加强管理的工作原则。各完小量力而行，不懈努力，一年来，我校创建花园式学校工作取得了显著成效，切实提高了校园绿化美化水平，促进了环境育人的功效。七、优化环境，改善条件。一年来，努力实施好各项建设工程，学校添置课桌凳、体育器材、教具、多媒体设备、食堂设施设备等固定资产价值20多万元，师生生活学习条件大大改善。2012年12月，中心小学顺利通过现代教育学校督导评估。八、存在的问题。一年来，学校各项工作也存在不少问题：个别完小校舍条注：身份栏填写：公务员、专业技术人员、管理干部、工人本年度思想、工作总结件恶劣、用房严重不足；电教设备缺乏；体育教学场地、器材严重不足，部分教师仍不能用教育教学规律来指导自己的教学行为，体罚和变相体罚学生的现象偶有发生。部分教师的集体备课不能指导日常教学，还停留在应付检查的层面上，部分完小教研活动停留于表面，只注重形式，不注重实效。九、努力整改方向。不断提高学校管理人员工作水平，有效整合教师资源，提高教学效益。持续提高教师专业素质。继续抓硬件建设，积极争取项目，继续排除危房，改善办学条件。实施好“寄宿制学生生活补助”和“营养改善计划”工作。我还清醒地认识到，我自身还存在的一些缺点和不足，在今后的工作中，不论身处何地，肩挑何职，都要进一步加强学习，提高修养；少说空话，多办实事；总结经验，弥补缺陷。认真履行职责，千方百计实现工作计划目标，争取让学生及其家长更加满意！单位考核意见年月日主管部门审核意见签名：年月日审批机关意见经审核，同意定为等次。