2026年春人美版（新教材）小学美术三年级第二学期教学计划及进度表

2026年春人美版(新教材)小学美术三年级第二学一、教学背景三年级下册学生经过一、二年级的美术启蒙学习，已熟练掌握铅笔、彩笔、剪刀、胶水等基础美术工具的使用方法，具备一定的线条勾勒、色彩搭配和简单手工制作能力，能够独立完成基础的绘画和手工作品。学生对美术学习的兴趣浓厚，好奇心和探索欲强烈，愿意主动参与课堂实践和创意创作活动，逐步形成了初步的审美判断能力。但学生个体差异较为明显，部分学生创意表达能力不足，作品缺乏个性化特点；少数学生动手能力较弱，对复杂技能的掌握不够熟练，耐心不足，作品完成度和精细度有待提升；还有部分学生缺乏合作意本学期教学环境依托校园美术教室、班级教室双重场景，配备完善的基础美术教学工具和材料，充分利用多媒体教学资源(图片、视频、动画、微课等),丰富教学形式，降低中年级学生的学习难度，增强教学的直观性和趣味性。同时，结合学生生活实际和校园活动，挖掘生活中的美术元素，将课堂教学与家庭实践、校园文化建设相结合，让学生在生活中感受美术、运用美术，激发学生的学习内驱力。此外，注重家校协同和小组合作，引导家长配合学校开展美术实践活动，培养学生的合作意识和沟通能力，形成教育合力，助力学生美术二、教材分析(一)教材编排概况人美版(新教材)小学美术三年级下册共设置5个单元，15课时新授内容，每个单元围绕明确的主题展开，无单独的综合与测试课时，将单元巩固与复习融入每节课的练习和学期中后期的复习中，总计20课时(含复习、测试、学期绘画、手工、设计、综合创作等多种美术形式，注重知识的系统性和技能的层教材每个单元主题贴近学生生活和认知范围(建筑、荷塘、春天、班集体、星空),内容通俗易懂、图文并茂，配备生动形象的范画、步骤图和生活场景图，便于学生理解和操作。教材注重文化渗透和德育教育，将美术学习与传统文化、自然美景、集体意识、科学知识相结合，体现美术学科的育人价值。每个新授3课时新授内容。围绕各类建筑展开，引导学生观察生活中的建筑、中外经典建筑，了解建筑的外形特点、结构原理和文化内涵，学习用绘画、手工搭建等形式表现建筑，培养学生的观察能力、造型能力和创意实践能力，让学生感受1.建筑真奇妙：欣赏中外经典建筑，了解建筑的外形、结构和功能，2.生动的建筑：学习用线条、色彩等绘画技巧，表现建筑的细节和特3.奇搭与妙建：利用多种材料，学习简单的搭建技巧，创意搭建自己第二单元荷塘故事：核心主题为“描绘荷塘美景，讲述荷塘故事”,包含3课时新授内容。以荷塘为载体，引导学生观察荷塘中的荷叶、荷花、青蛙等元素，感受荷塘的自然之美，学习用绘画、手工等形式表现荷塘景色和荷塘故事，1.蛙声十里：观察青蛙的外形特点和动态，学习用绘画或手工形式表2.出水芙蓉：了解荷花、荷叶的形态特征，学习用多种绘画技巧表现3.美丽荷塘：综合运用所学技巧，描绘完整的荷塘景色，融入自己的3课时新授内容。围绕春天的景色、活动和成长展开，引导学生观察春天的变化，感受春天的生机与活力，学习用绘画、手工等形式表现春天的美景和自己的成长感悟，培养学生的观察能力、创意表达能力，引导学生珍惜时光、快乐1.风筝飞上天：了解风筝的历史文化和外形特点，学习设计、制作简单2.绘出飞天梦：结合风筝和飞天的意象，发挥想象力，用绘画形式表3.春天的畅想：综合运用所学技巧，描绘春天的美景，抒发对春天的第四单元我爱班集体：核心主题为“凝聚集体力量，创意表达热爱”,包含3课时新授内容。围绕班集体展开，引导学生增强集体意识和归属感，学习设计班徽、绘制班旗、制作班级宣传作品，培养学生的设计思维、动手能力和合1.班徽我会做：了解班徽的设计原则和特点，结合班级特色，设计专2.班旗我来画：学习绘制班旗的方法，融入班级元素和班级精神，提3.班级宣传员：制作班级宣传海报、手抄报等作品，宣传班级特色和班第五单元瞭望星空：核心主题为“探索星空奥秘，抒发科学梦想”,包含3课时新授内容。围绕星空、地球、宇宙展开，引导学生了解宇宙的奥秘、地球的特点，学习用绘画、手工等形式表现星空和宇宙景象，培养学生的科学探索1.地球家园：了解地球的外形特征和生态环境，学习用绘画形式表现2.星空无限：观察星空的美景，了解星空的相关知识，学习用色彩、3.遨游天穹：发挥想象力，用创意手法表现遨游宇宙的场景，抒发科结合教材编排和三年级学生的认知水平，本册教材核心知识点简洁归纳如1.绘画类：掌握线条(直线、曲线、折线、粗细线)、色彩(原色、间色、复色)的运用技巧，提升线条的表现力和色彩搭配能力；学会观察建筑、荷塘、星空等景物的外形和细节，用绘画形式表现其特点和美感；掌握简单的构图方2.手工类：熟练使用剪刀、胶水、卡纸、彩绳等基础美术工具和材料，掌握折叠、粘贴、裁剪、搭建等基本手工技巧；学会设计、制作风筝、班徽、建筑模型等手工作品，提升动手能力和创意实践能力；学会利用多种材料进行创意创作，培养材料运用能力。3.设计类：了解班徽、班旗的设计原则和特点，掌握简单的设计方法，能结合主题和特色进行创意设计；学会设计简单的宣传作品(海报、手抄报),掌握排版、装饰的基本技巧，提升设计思维和表达能力。4.综合类：了解建筑、风筝、星空等相关的文化知识和科学常识，增强文化自信和科学探索精神；掌握美术作品的基本评价方法，能简单评价自己和同学的作品；培养观察能力、想象力、合作意识和集体荣誉感；树立环保意识和科学探索精神，养成认真、耐心、节约的良好学习习惯。(四)教学重难点掌握本册教材核心的美术知识和技能(线条、色彩运用，手工、设计技巧),能独立完成绘画、手工、设计类作品，提升美术综合能力。引导学生主动观察生活中的美术元素(建筑、自然景色、集体生活等),感受美术的美感和魅力，激发对美术学习的持久兴趣。培养学生的审美感知能力、创意实践能力和艺术表现能力，引导学生结合主题进行个性化、创意化的作品创作。落实德育教育和文化、科学渗透，引导学生增强集体意识、环保意识和科学探索精神，了解传统文化和科学常识，养成良好的学习和生活习惯。2.教学难点创意表达能力的培养：引导学生打破思维局限，结合自身体验和想象，进行个性化、创意化的作品创作，避免作品千篇一律，提升作品的创意性和独特复杂技能的掌握：三年级学生动手能力仍在提升中，部分手工技巧(如风筝制作、建筑搭建)和绘画技巧(如荷塘细节表现、星空色彩搭配)难度适中，学生掌握起来有一定难度，需加强示范和针对性指导。综合创作能力的提升：引导学生综合运用所学的美术知识和技能，完成完整的综合创作作品(如美丽荷塘、班级宣传作品、遨游天穹),提升作品的完整性和表现力。学困生的转化和小组合作能力的培养：部分学生动手能力弱、创意不足，作品完成质量不高；少数学生缺乏合作意识，在小组创作中难以有效配合，如何通过分层教学、针对性辅导和小组活动设计，帮助学困生提升能力，培养学三、核心教学素养目标(一)审美感知1.能感受自然、生活和美术作品中的美，初步感知建筑、荷塘、星空等景2.欣赏中外经典建筑、优秀美术作品，了解不同作品的表现风格和情感内3.能发现身边美术元素的美感，感受美术与生活、文化、科学的密切联系，(二)艺术表现1.能运用线条、色彩、构图等绘画技巧，完成建筑、荷塘、星空等主题的2.能熟练使用基础美术工具和材料，掌握折叠、粘贴、裁剪、搭建等手工3.能结合主题和自身体验，用美术形式(绘画、手工、设计)表达自己的(三)创意实践1.能结合生活体验和想象，发挥想象力和创造力，对建筑、班徽、星空等2.能尝试运用不同的材料和方法进行创作，打破思维局限，大胆表达自己3.能结合集体生活、科学探索等主题，开展创意实践活动，制作班级宣传(四)文化理解1.了解中外经典建筑、风筝等传统文化元素的基本特点和文化内涵，感受传统文化的魅力，增强文化自信和对传统文化的热爱。2.了解星空、地球等相关的科学常识，培养科学探索精神，激发对宇宙的热爱和探索欲望，理解美术与科学的密切联系。3.结合班集体主题教学，增强集体意识和归属感，理解集体的意义，培养团结协作的品质，学会用美术形式表达对班集体的热爱。起止日期教学内容课时核心任务备注13月2日-3月7日第一单元奇妙的建筑：1.建筑真奇妙2课时建筑的外形、结构和功能，感知建筑之美堂常规，准备美术工具23月10日-3月14日第一单元奇妙的建筑：2.生动的建筑2课时学习用线条、色彩绘画建筑，掌握建筑绘画的基本技巧，完成作品常规教学，重点指导线条和色彩的运用33月17日-3月21日第一单元奇妙的建筑：3.奇搭与妙建2课时常规教学，指导学生安全使用手工工具43月24日-3月28日2课时观察青蛙的外形和动态，用绘画/手工表现青蛙，展常规教学，引导学生观察生活中的青蛙53月31日-4月4日事：2.出水芙蓉2课时了解荷花、荷叶特征，学习用多种技巧绘画荷花，提升色彩搭配能力假，本周进度适当调整6月11日2课时综合运用所学技巧，描绘故事度，常规教学74月18日成长：1.风筝飞上天2课时了解风筝的文化和特点，设计、制作简单风筝常规教学，准备风筝制作材料84月25日成长：2.绘出飞天梦2课时发挥想象力，用绘画形式表现飞天梦想，培养创意表达能力常规教学，引导学生大胆想象，准备期中考试95月2日期中复习、期中考2课时梳理前3单元核心知识，完成期中考试，分析学5月1日劳动节放假，期中考试调整至4月28日，5月5月5日-5月9日成长：3.春天的畅想2课时天的热爱和成长的畅想常规教学，结合春天景色，引导学生观察创作5月12日-5月16日做2课时了解班徽设计原则，结合常规教学，开展小组合作设计活动5月19日-5月23日画2课时学习绘制班旗的方法，融入班级元素和班级精神常规教学，指导学生排版和色彩搭配5月26日-5月30日集体：3.班级宣传员2课时制作班级宣传海报、手抄报，宣传班级特色和活动常规教学，提升学生综合创作能力6月2日-6月6日第五单元瞭望星空：1.地球家园