2026年重点高中中考自主招生考试化学模拟试卷（含答案详解）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页2026中考自主招生考试化学试卷(时长：60分钟满分：80分)可能用到的相对原子质量：H-1

C-12

O-16

Na-23

Cl-35.5

Ca-40

N-14

Fe-56一、选择题(每空3分，共24分)1．下列过程中的变化属于化学变化的是A．粮食酿酒 B．分离液态空气制氧气 C．西瓜榨汁 D．麦磨成面粉2．下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于纯净物的是A． B． C． D．3．根据图中提供的信息，得出的结论正确的是（

）A．②③属于同种元素，且化学性质相似B．④结构的相对原子质量为23，则核内中子数为11C．③结构的元素在周期表中位置是第3周期，且为稀有气体元素的原子D．①④结构的元素形成化合物时，可形成A2B型的化合物4．目前我国自主研发的抗癌新药西达本胺即将全球上市。西达本胺由分子构成，其化学式为C22H19FN4O2，下列关于西达本胺的说法不正确的是A．西达本胺不属于氧化物B．西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成C．一个西达本胺分子中共含有48个原子D．西达本胺中碳、氮、氧三种元素的质量比为11：2：15．逻辑推理是学好化学的重要思维方法。以下推理正确的是A．氧化反应一定是化合反应B．由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成C．某物质在空气中燃烧生成水，所以该物质中一定含有氢元素D．溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液6．A、B、C、D四种纯净物放在一密闭容器中反应，过一段时间后，反应前后各物质的质量如表所示，下列说法不正确的是物质/质量ABCD反应前质量/g22821反应后质量/g1342未知A．该反应中生成的A与反应的B的质量比为11：24 B．B物质可能是单质C．C物质可能是催化剂 D．反应后D的质量是14g7．人工光合固碳装置通过电化学手段将二氧化碳还原为甲酸(HCOOH)。该反应的微观示意图如下，有关该反应的说法不正确的是A．从表示方法看：反应的化学方程式为B．从反应价值看：可减少CO2的排放C．从守恒关系看：反应前后原子的种类、数目不变D．从价态变化看：反应前后各元素的化合价不变8．下列图像能正确反映对应变化关系的是A．

两份等质量的氯酸钾在有、无MnO2的情况下加热产生氧气B．

加水稀释盐酸C．

向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液D．

将足量粉末状的铁和镁分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应二、填空(每空1分，共26分，方程式每个2分)9．按要求用化学用语回答下面问题：(1)空气中含量最多的气体单质。(2)标出Al2O3中铝元素的化合价。(3)地壳中含量最多的金属元素。(4)土壤酸化后需要加入的物质。10．如图所示装置，可用来判断某些物质反应或溶解时的吸、放热情况。(1)按图示要求装配好仪器后，应检验装置的。(2)将滴管内的水挤入锥形瓶后，烧杯中的水会进入锥形瓶。则瓶内的固体物质可能是___________(填字母序号)。A．烧碱 B．硝酸铵 C．生石灰 D．氯化钠小明欲用该装置对“铝粉与稀盐酸反应”时能量的变化情况进行探究。【反应原理】(3)写出铝粉与稀盐酸反应的化学方程式：。11．表是元素周期表第三周期的元素，请回答：（1）元素周期表每个方格中都标有元素的基本信息，左上角数字表示该元素的。（2）四种粒子结构示意图中属于同一种元素的是（填序号），该元素与钠元素形成化合物的化学式为。A

BCD12．根据下列装置图，回答有关问题：(1)组装A装置时，酒精灯应在固定试管之(填“前”或“后”)放置，B装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是。(2)从节能环保方面考虑，实验室制取并收集较纯净的O2，应从图中选择(填装置序号)进行组合，发生反应的化学方程式为。(3)CO2与澄清石灰水反应的化学方程式为。13．“洁厕灵”、“漂白精”是家庭常用的两种清洁剂。“洁厕灵”的有效成分是盐酸，可清除污垢，但不能用于清洁大理石制品，理由是(写化学方程式)；“漂白精”的有效成分是次氯酸钠(NaClO)，能快速漂除衣服污渍。但“洁厕灵”与“漂白精”不能混用，二者若混合易产生一种有毒气体，化学方程式为，则X的化学式为。14．A~H是初中常见的8种物质，它们有如图所示的转化关系。已知A、C是无色液体，B、D、E、H都属于单质，F可以使澄清石灰水变浑浊，D和G都是黑色固体。E在纯净的B中剧烈燃烧，火星四射。(1)请写出下列物质的化学式：D：，G：，H：。(2)上述四个化学反应属于分解反应的是(填序号)。(3)反应①中MnO2所起的作用是。三、实验题(每空1分，共21分，方程式每个2分)15．下图是实验室制取和收集气体的部分装置：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填字母编号），反应的化学方程式是，仪器X的名称是。（2）若用E装置收集氧气，气体进入口是（填“a”或“b”）；（3）在收集了氧气的集气瓶中，进行硫在氧气中燃烧的实验，生成的SO2有毒，为了防止SO2扩散到空气中，可在集气瓶内加入适量的NaOH溶液。发生反应的化学方程式是（提示：SO2和CO2的化学性质相似）；（4）若用过氧化氢溶液来制取氧气，为了控制反应速率可选择（填字母编号）作为发生装置。16．某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验，向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加一定量的稀盐酸后，发现忘记滴加指示剂，此时，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究。(1)写出该中和反应的化学方程式。探究烧杯内溶液中溶质的成分：【作出猜想】Ⅰ．溶质可能是CaCl2与Ca(OH)2；Ⅱ．溶质可能是CaCl2；Ⅲ．溶质可能是CaCl2与HCl。【查阅资料】CaCl2溶液呈中性【实验设计】(2)取少量烧杯中的溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色。于是排除了猜想Ⅰ，你认为排除猜想Ⅰ的理由是。小华想用碳酸钠溶液来验证后两种猜想，请你帮他完成实验。实验步骤预计现象预计结论取少量反应后的溶液于试管中，逐滴加入碳酸钠溶液生成白色沉淀猜想Ⅱ正确先产生气泡，后生成白色沉淀猜想Ⅲ正确【交流反思】(3)为确定猜想Ⅲ正确，下列几种实验方案不合理的是___________(填字母)。A．取反应后的溶液于试管中，滴加紫色石蕊试液变红色B．取反应后的溶液于试管中，加入锌粉冒气泡C．用洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液，涂抹在pH试纸上，测溶液的pH＜7D．取反应后的溶液于试管中，加入硝酸银溶液，生成白色沉淀17．实验室使用块状石灰石(CaCO3)和稀盐酸制CO2，当观察不到有气泡产生，固体仍有剩余时，通常认为反应结束，剩余液呈中性。某兴趣小组对此进行了以下探究：【实验操作】(1)向试管中加入5粒石灰石，倾倒约试管体积的稀盐酸(1：1)；观察不到气泡后，仍有固体剩余；将试管静置。取上层清液，用pH试纸测得溶液pH=2，pH测定中，“上层清液滴到试纸上”的后一步操作是。【实验思考Ⅰ】反应剩余液中有哪些物质？其中能使溶液pH=2的有哪些？【实验探究Ⅰ】(2)甲同学通过实验排除了CaCl2的可能性。简述其实验方案。乙同学将CO2通入蒸馏水中至饱和，测得pH＞5。(3)综合甲、乙两同学实验，得出的结论是：剩余液中还含有。【实验思考Ⅱ】试管中剩余固体是否仍含有CaCO3？【实验探究Ⅱ】小组同学向试管中继续加入稀盐酸(1：1)，又有大量气泡产生。(4)由此得出的结论是；写出反应的化学方程式。(5)比较稀盐酸加入前后的实验现象，解释“又有大量气泡产生”的原因：。【拓展延伸】(6)反应剩余液放置一段时间后，溶液pH增大，其主要原因是。(7)假如用100g14.6%的稀盐酸和足量的石灰石反应，看不到气泡产生时，停止收集气体。收集到的CO2质量(选填“＞”、“＜”、“=”)8.8g。四、计算题(共9分)18．人们在剧烈运动时，骨骼肌组织会供氧不足，导致产生的乳酸（化学式为C3H6O3）过度堆积，引起肌肉酸痛。回答：

（1）乳酸分子中，C、H、O三种原子的个数比为；（2）乳酸中，C、H、O三种元素的质量比为。19．某化学兴趣小组欲测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数，实验操作及相关数据如图所示：(1)生成氧气的质量__________g；(2)这瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数是__________？(写出计算过程)答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页1．A【详解】A、粮食酿酒，粮食中的糖类在微生物作用下发酵，生成了酒精等新物质，属于化学变化，该选项正确。B、分离液态空气制氧气，利用空气中各成分沸点不同进行分离，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误。C、西瓜榨汁，只是将西瓜中的汁液分离出来，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误。D、麦磨成面粉，只是小麦的形态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误。故选A。2．C【详解】试题分析：纯净物是指由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质。A、集气瓶中共有氧气和臭氧两种物质，属于混合物，错误；B、集气瓶中共有一氧化碳和二氧化碳两种物质，属于混合物，错误；C、烧杯中的冰水是由一种物质——水组成的，属于纯净物，正确；D、烧杯中共有过氧化氢和水两种物质，属于混合物，错误。故选C考点：纯净物和混合物的判别点评：本题主要考查物质的分类，解答时要分析物质的组成，如果只由一种物质组成就属于纯净物，如果由多种物质组成就属于混合物。3．D【详解】A.核内质子数相同的原子或离子属于同种元素，所以②③属于同种元素，两种粒子的最外层电子数不相同，所以它们的化学性质不同，错误；B.④结构的相对原子质量为23，则核内中子数为23-11=12，错误；C.原子核外有几个电子层，元素就位于第几周期，③结构的元素在周期表中位置是第3周期，稀有气体元素的原子最外层是8个电子（氦除外），所以③不是稀有气体元素的原子，错误；D.①④结构的元素形成化合物是Na2O，可形成A2B型的化合物，正确；故选D。4．D【详解】A、氧化物是由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物。西达本胺的化学式为C22H19FN4O2，含有碳、氢、氟、氮、氧五种元素，因此不属于氧化物，该说法正确。B、从化学式可以看出，西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成，该说法正确。C、一个西达本胺分子中含有的原子总数为，该说法正确。D、西达本胺中碳、氮、氧三种元素的质量比为，而选项中的是原子个数比，不是质量比，该说法错误。故选D。5．C【详解】A.氧化反应不一定是化合反应，如甲烷燃烧生成二氧化碳和水，有氧气参与，一定是氧化反应，但生成物是两种，不是多变一的形式，不是化合反应；B.纯净物不一定由同种分子构成，可能由原子或离子构成，如铁由原子构成；C.根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变。物质在空气中燃烧生成水是该物质与空气中的氧气反应，氧气能提供氧元素，不能提供氢元素，所以该物质中一定含氢元素；D.溶液除了具有均一性和稳定性外，还得是混合物，如水是均一的、稳定的，但水是纯净物，不是混合物，所以水不是溶液，即具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液；故选C。6．B【分析】根据质量守恒，反应前后总质量相等，则，解得反应后D的质量是14g。【详解】A、A的质量增加了，B的质量减少了，所以该反应中生成的A与反应的B的质量比为11:24，该说法正确。B、B的质量减少，是反应物；A和D的质量增加，是生成物。该反应可表示为，属于分解反应，因此B一定是化合物，不可能是单质，该说法错误。C、C的质量在反应前后没有变化，可能是催化剂，也可能是未参与反应的杂质，该说法正确。D、根据分析，反应后D的质量是14g，该说法正确。故选B。7．D【详解】A、根据微观示意图可知，反应物为和，生成物为和，反应条件为通电，则其反应的化学方程式为，说法正确。B、该反应将二氧化碳转化为甲酸，可减少大气中的排放，有助于缓解温室效应，从反应价值看合理，说法正确。C、根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类、数目和质量都不变，该守恒关系正确，说法正确。D、反应前后部分元素化合价发生了变化：氧元素：反应前在中为价，反应后在中为0价；碳元素：反应前在中为价，反应后在中为价；因此反应前后各元素的化合价改变了，说法错误。故选：D。8．C【详解】A、两份等质量的氯酸钾在有、无MnO2的情况下加热产生氧气，催化剂只能影响反应速率，产生氧气的质量相等，故选项图象不能正确反映对应变化关系；B、向浓盐酸中不断加水稀释，溶液始终显酸性，pH不可能大于7，故选项图象不能正确反映对应变化关系；C、向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液，碳酸钠先与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，开始不生成沉淀。稀盐酸消耗完，碳酸钠再与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀，沉淀的质量不断上升，完全反应后不变，故选项图象能正确反映对应变化关系；D、将足量粉末状的铁和镁分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应，由质量守恒定律，生成氢气中氢元素来源于稀盐酸，稀盐酸中溶质的质量相等，则最终生成氢气的质量应相等，故选项图象不能正确反映对应变化关系。故选C。9．(1)N2(2)(3)Al(4)Ca(OH)2【详解】（1）空气中含量最多的气体单质是氮气，化学式为N2。（2）标记化合价时，需在对应元素正上方标记，正负号在前，数值在后，Al2O3中铝元素的化合价为+3价，标为：（3）地壳中含量前五的元素由高到低依次为氧、硅、铝、铁、钙，其中含量最多的金属元素是铝，元素符号为Al。（4）土壤酸化后需要加入的物质是熟石灰（氢氧化钙），化学式为Ca(OH)2。10．(1)气密性(2)B(3)【详解】（1）对于有气体参与或涉及压强变化的实验装置，装配好后首先要检验装置的气密性，防止装置漏气导致实验现象不准确。故填：气密性。（2）烧杯中的水进入锥形瓶，说明锥形瓶内压强减小（外界大气压大于瓶内气压）。压强减小的原因是瓶内温度降低（物质溶解或反应吸热，使气体遇冷收缩）。A、烧碱溶于水时放热，会使瓶内温度升高、气压增大，水不会进入锥形瓶，错误。B、硝酸铵溶于水时吸热，会使瓶内温度降低、气压减小，外界大气压将烧杯中的水压入锥形瓶，正确。C、生石灰与水反应时放热，使瓶内温度升高、气压增大，水不会进入，错误。D、氯化钠溶于水时温度几乎不变，瓶内气压无明显变化，水不会进入，错误。故选：B。（3）铝粉与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气，其反应的化学方程式为。故填：。11．原子序数（或核电荷数或质子数）C、DNa2S【分析】元素周期表信息图中，元素名称的左上角的数字为元素的原子序数，右上角为元素符号，中间的汉字表示元素名称，下边是元素的相对原子质量。【详解】（1）原子中质子数=核电荷数=原子序数；故元素周期表每个方格中左上角数字表示该元素的原子序数（或核电荷数或质子数）。（2）同一元素的质子数相同，四种粒子结构示意图中CD质子数相同，属于同一种元素；该元素为16号元素硫元素，原子最外层有6个电子，大于4，容易得到2个电子形成稳定结构，元素化合价为-2，钠元素化合价为+1，化合物中正负化合价代数和为零，故两者形成化合物的化学式为Na2S。12．(1)前防止生成的气体逸出(2)BE(3)【详解】（1）组装A装置时，酒精灯应在固定试管之前放置，确保试管高度合适；B装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是防止生成的气体从长颈漏斗逸出。（2）从节能环保方面考虑，实验室制取并收集较纯净的氧气，应使用不需加热的方法，即用过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成氧气，该方法节能环保；要收集较纯净的氧气应该用排水法收集，所以应选择BE两装置进行组合；常温下二氧化锰催化过氧化氢反应生成水和氧气，发生反应的化学方程式为：。（3）CO2与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：。13．Cl2【详解】大理石的主要成分是碳酸钙（CaCO3），它会与盐酸发生反应生成氯化钙、水、二氧化碳，化学方程式为；根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和个数不变。反应前Na、Cl、O、H的个数分别是1、3、1、2，反应后除X外Na、Cl、O、H的个数分别是1、1、1、2，则X含有2个Cl，X的化学式为Cl2。14．(1)CFe3O4H2(2)①②(3)催化作用【分析】A、C是无色液体，A在二氧化锰的作用下反应生成B和C，该反应为过氧化氢在二氧化锰作催化剂的作用下反应生成水和氧气，所以A为过氧化氢、C为水、B为氧气；F可以使澄清石灰水变浑浊，所以F为二氧化碳。D是黑色固体单质，黑色固体D能和氧气反应生成二氧化碳，所以D为碳；单质E能在氧气中燃烧生成黑色固体G，且有剧烈燃烧，火星四射的现象，所以E为铁，G为四氧化三铁，铁丝在氧气中燃烧生成黑色的四氧化三铁固体；C为水，水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，B为氧气，所以H为氢气。【详解】（1）由分析可知，D、G、H三种物质分别为：碳、四氧化三铁、氢气，化学式分别为：C、Fe3O4、H2。（2）反应①过氧化氢反应生成水和氧气、反应②水电解生成氢气和氧气都是一变多的反应，属于分解反应；铁和碳分别在氧气中燃烧，都是多变一的反应，属于化合反应。（3）反应①中MnO2是过氧化氢分解的催化剂，所起的作用是催化作用。15．A长颈漏斗bB或D【详解】（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，属于固体加热反应，发生装置应选A；高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；仪器X的名称是：长颈漏斗；（2）氧气的密度比水小，若用E装置收集氧气，气体进入口是b；（3）氢氧化钠能与二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水，该反应的化学方程式为：；（4）若用过氧化氢溶液来制取氧气，为了控制反应速率可选择B或D，用过氧化氢溶液制取氧气，属于固液不加热反应，且可通过分液漏斗和注射器控制药品的滴加速率，从而控制反应速率。16．(1)(2)溶液呈碱性，能使酚酞试液变红，而实验中酚酞不变色，说明溶液中不含(3)D【详解】（1）氢氧化钙（）溶液和盐酸（）反应生成和，其反应的化学方程式为。故填：。（2）猜想认为溶质含有和。溶液呈碱性，能使无色酚酞试液变红；但实验中酚酞试液不变色，说明溶液不呈碱性，因此不含，猜想不成立。故填：溶液呈碱性，能使酚酞试液变红，而实验中酚酞不变色，说明溶液中不含。（3）猜想的溶质是和，需要检验溶液中是否含有（即证明溶液呈酸性）。A、紫色石蕊试液变红，若溶液呈酸性，说明有，方案合理。B、锌粉与反应生成氢气→有气泡产生，说明有，方案合理。C、，溶液呈酸性，说明有，方案合理。D、硝酸银与都能生成白色沉淀（因为两者都含），因此生成沉淀不能证明有，方案不合理。故选：D。17．(1)将试纸显示的颜色与标准比色卡比较(2)取溶于水，测溶液的(3)