2026年三年级应用题专项训练一本通

2026年三年级应用题专项训练一本通姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.小明有10个苹果，小红比小明多3个苹果，小红有多少个苹果？

A.7个

B.8个

C.9个

D.10个

2.一个正方形有4条边，每条边长5厘米，这个正方形的周长是多少厘米？

A.15厘米

B.20厘米

C.25厘米

D.30厘米

3.小华每天跑步2千米，小红每天跑步3千米，他们一周一共跑步多少千米？

A.10千米

B.14千米

C.20千米

D.25千米

4.一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，这个长方形的面积是多少平方厘米？

A.12平方厘米

B.16平方厘米

C.20平方厘米

D.32平方厘米

5.小明有5元钱，他买了3支铅笔，每支铅笔1元，他还剩下多少钱？

A.2元

B.3元

C.4元

D.5元

6.一个数加上5等于10，这个数是多少？

A.3

B.4

C.5

D.6

7.小红有12个玩具，她给了小明4个玩具，她还剩下多少个玩具？

A.6个

B.7个

C.8个

D.9个

8.一个数减去3等于7，这个数是多少？

A.4

B.5

C.6

D.10

9.小明和小红一起做了15道数学题，小明做了8道，小红做了多少道？

A.5道

B.6道

C.7道

D.8道

10.一个数乘以4等于20，这个数是多少？

A.4

B.5

C.6

D.8

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.12+8=_____

2.15-7=_____

3.6×4=_____

4.20÷5=_____

5.9+5+3=_____

6.18-9-4=_____

7.7×3=_____

8.24÷6=_____

9.13+6-2=_____

10.5×5=_____

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列哪个数是偶数？

A.1

B.2

C.3

D.4

2.下列哪个数是质数？

A.1

B.2

C.3

D.4

3.下列哪个数是合数？

A.1

B.2

C.3

D.4

4.下列哪个数是奇数？

A.1

B.2

C.3

D.4

5.下列哪个数是整数？

A.1.5

B.2

C.3

D.4

6.下列哪个数是分数？

A.1.5

B.2

C.3

D.4

7.下列哪个数是正数？

A.1

B.-1

C.0

D.2

8.下列哪个数是负数？

A.1

B.-1

C.0

D.-2

9.下列哪个数是零？

A.1

B.-1

C.0

D.2

10.下列哪个数是自然数？

A.1

B.-1

C.0

D.2

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.5+5=10

2.8-3=5

3.6×2=12

4.15÷3=5

5.7+8=15

6.20-10=10

7.9×1=9

8.24÷4=6

9.12+6=18

10.30-15=15

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.请写出5个连续的自然数。

2.请写出3个偶数和3个奇数。

3.请解释什么是周长。

4.请解释什么是面积。

5.请解释什么是分数。

6.请解释什么是整数。

7.请解释什么是正数和负数。

8.请解释什么是自然数。

9.请解释什么是偶数和奇数。

10.请解释什么是质数和合数。

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.C解析：小明有10个苹果，小红比小明多3个苹果，所以小红有10+3=13个苹果。

2.B解析：一个正方形的周长是其四条边长之和，每条边长5厘米，所以周长是4×5=20厘米。

3.C解析：小华每天跑步2千米，小红每天跑步3千米，他们一天一共跑步2+3=5千米，一周有7天，所以一周一共跑步5×7=35千米。这里题目可能有误，通常一周跑步距离应为2×7+3×7=14+21=35千米，但选项中没有35，可能是题目设计错误，按常识应为20千米，即小华和小红每天跑步总和为2+3=5千米，一周总和为5×7=35千米，但选项中只有20千米，可能是题目设计错误，按常识应为20千米。

4.B解析：一个长方形的面积是其长和宽的乘积，长是8厘米，宽是4厘米，所以面积是8×4=32平方厘米。这里题目可能有误，通常长方形面积计算为长乘以宽，但选项中没有32，可能是题目设计错误，按常识应为32平方厘米。

5.A解析：小明有5元钱，他买了3支铅笔，每支铅笔1元，所以花了3元，他还剩下5-3=2元。

6.B解析：一个数加上5等于10，设这个数为x，则x+5=10，解得x=10-5=5。

7.C解析：小红有12个玩具，她给了小明4个玩具，她还剩下12-4=8个玩具。

8.C解析：一个数减去3等于7，设这个数为y，则y-3=7，解得y=7+3=10。这里题目可能有误，通常减法计算为被减数减去减数，但选项中没有10，可能是题目设计错误，按常识应为10。

9.B解析：小明和小红一起做了15道数学题，小明做了8道，所以小红做了15-8=7道。

10.B解析：一个数乘以4等于20，设这个数为z，则4z=20，解得z=20÷4=5。

二、填空题答案及解析

1.20解析：12+8=20。

2.8解析：15-7=8。

3.24解析：6×4=24。

4.4解析：20÷5=4。

5.17解析：9+5+3=17。

6.5解析：18-9-4=5。

7.21解析：7×3=21。

8.4解析：24÷6=4。

9.17解析：13+6-2=17。

10.25解析：5×5=25。

三、多选题答案及解析

1.B,D解析：偶数是能被2整除的数，2和4是偶数，1和3不是偶数。

2.B,C解析：质数是只有1和它本身两个因数的数，2和3是质数，1和4不是质数。

3.D解析：合数是除了1和它本身还有其他因数的数，4是合数，1、2和3不是合数。

4.A,C解析：奇数是不能被2整除的数，1和3是奇数，2和4不是奇数。

5.B,C,D解析：整数包括正整数、负整数和零，2、3和4是整数，1.5不是整数。

6.A解析：分数表示一个整数a除以另一个不为零的整数b的商，1.5可以表示为3/2，所以是分数。

7.A,D解析：正数是大于零的数，1和2是正数，-1和0不是正数。

8.B,D解析：负数是小于零的数，-1和-2是负数，1和0不是负数。

9.C解析：零是唯一的既不是正数也不是负数的数，0是零。

10.A,D解析：自然数包括正整数和零，1和2是自然数，-1和0不是自然数。

四、判断题答案及解析

1.正确解析：5+5=10。

2.错误解析：8-3=5。

3.正确解析：6×2=12。

4.正确解析：15÷3=5。

5.正确解析：7+8=15。

6.正确解析：20-10=10。

7.正确解析：9×1=9。

8.正确解析：24÷4=6。

9.正确解析：12+6=18。

10.正确解析：30-15=15。

五、问答题答案及解析

1.5个连续的自然数：1,2,3,4,5。

2.3个偶数：2,4,6；3个奇数：1,3,5。

3.周长是指图形所有边长的总和。例如，正方形的周长是其四条边长的和，长方形的周长是其两条长和两条宽的和。

4.面积是指图形所占的平面大小。例如，正方形的面积是其边长的平方，长方形的面积是其长和宽的乘积。

5.分数表示一个整数a除以另一个不为零的整数b的商，通常表示为a/b。例如，3/4表示3除以4。

6.整数包括正整数、负整数和零。例如，-3,0,5都是