大学生职业生涯规划与就业指导06做好就业准备 助力职业发展

从优秀到卓越：大学生职业生涯规划与就业指导适应大学生活开启职业生涯提高自我认知培养职业观念探索职业环境确定职业方向制订生涯规划绘制职业蓝图目录加强自我管理提升综合素质做好就业准备助力职业发展了解就业流程维护就业权益项目一项目二项目三项目四项目七项目五项目六做好就业准备助力职业发展项目六项目六：做好就业准备助力职业发展职场犹如战场，就业犹如一场没有硝烟的战争“不打无准备之仗”，大学生应做好充分的就业准备，包括仔细分析就业环境、正确调适就业心理、科学搜集和处理就业信息、积极准备求职材料（包括求职信、简历）、掌握笔试和面试技巧等，以增强自己的就业竞争力，实现顺利就业项目引言了解大学生就业形势、就业的影响因素和就业政策了解直接就业、政策性就业、升学、创业的相关内容了解常见的就业心理问题和调适就业心理的方法熟悉就业信息的搜集与处理、撰写求职信、制作简历的相关内容，能够规范地撰写求职信并制作简历掌握笔试和面试的相关内容及熟练运用笔试和面试技巧学习目标项目六：做好就业准备助力职业发展了解就业环境了解就业途径调适就业心理任务三任务一任务二项目六：做好就业准备助力职业发展做好求职准备任务四应对笔试和面试任务五任务一：了解就业环境大学生就业形势大学生就业的影响因素大学生就业政策任务导入小邓是某高校社会工作专业的学生，由于这个专业比较冷门，小邓一度非常迷茫。后来，在老师的指导下，小邓对自己的性格、兴趣、能力和专业前景、社会环境等进行了全面分析，最终将成为一名社会工作者作为自己的职业目标。升入大三，在严峻的就业形势和冷门专业的双重压力下，小邓并不气馁，而是积极寻找对口的实习单位，积累实践经验。与此同时，小邓还广泛搜集就业信息，寻找合适的就业岗位。功夫不负有心人，小邓从学校就业信息网上得知某市民政局正在招聘社会工作者。于是，他将自己提前精心准备的简历投给了该民政局。接到面试通知后，他踏上了南下的列车，参加该民政局组织的面试。顺利通过面试之后，小邓参加了由该民政局组织的培训。经过培训，小邓对社会工作者这个职业有了更深入的了解，也坚定了自己从事这个职业的信心。大学生就业形势供需矛盾加剧结构性问题突出时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。近年来，由于高校毕业生数量逐年增加，大学生的就业形势日趋严峻大学生面临的就业形势呈现出以下特点大学生就业形势时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。我国已进入高等教育普及化阶段，高校毕业生在就业市场上已不再是稀缺资源留学回国人员、再就业人员、城乡富余劳动力等多路劳动力大军同时汇入劳动力市场，挤压了大学生的就业空间部分行业岗位需求减少，一些高校的培养计划没有随着社会变化而及时改变等因素影响，就业市场供需矛盾加剧，使得大学生就业难度加大供需矛盾加剧大学生就业形势就业形势严峻，该如何破局？拓展阅读高等教育发展阶段

衡量一个国家或地区高等教育发展阶段的重要指标是高等教育毛入学率。高等教育毛入学率是指高等教育在学人数与适龄人口之比，其中适龄人口是指在18～22岁这个年龄段的人口数。国际上通常认为，高等教育发展阶段在高等教育毛入学率低于15%时属于精英教育阶段，在15%～50%时属于高等教育大众化阶段，在50%以上时属于高等教育普及化阶段。经过连续多年的扩招，2002年，我国高等教育毛入学率已由1998年的9.8%上升到15%，我国高等教育跨入大众化阶段。2019年，我国高等教育毛入学率达到51.6%，我国高等教育正式进入普及化阶段。2022年，我国高等教育毛入学率达到59.6%，高等教育普及化水平进一步提升，多样化、个性化、学习化、现代化等普及化阶段的发展特征更加显著。时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。在就业地域方面受区域经济发展的限制，以及人力资源、分配制度等方面的影响，大多数大学生仍然偏好到发达地区就业结构性问题突出大学生就业形势时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。在专业分布方面很多大学生在选择专业时，往往热衷于高薪行业的相关专业随着产业结构的调整，一些新行业与新职业也在不断出现，而高校专业设置和人才培养方向的调整却滞后于社会产业结构的调整劳动力专业供给结构与劳动力行业需求结构错位问题突出，大学生“求职难”与企业“招工难”的问题并存结构性问题突出大学生就业形势大学生就业的影响因素经济发展情况就业区域选择偏好大学生的就业能力人才供给与岗位需求大学生的就业观念时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。人才供给与岗位需求是影响大学生就业的重要因素当就业市场供大于求时，就会出现许多人竞聘同一个岗位的情况，导致大学生就业难当就业市场供小于求时，就会出现人才缺口，如果大学生的自身条件符合岗位要求，则会比较容易就业大学生就业的影响因素人才供给与岗位需求拓展阅读新职业人才需求规模庞大人力资源社会保障部中国就业培训技术指导中心联合阿里巴巴钉钉发布《新职业在线学习平台发展报告》。报告显示，2021—2025年，新职业人才需求规模庞大，预计云计算工程技术人员人才缺口近150万、物联网安装调试员人才缺口近500万、无人机驾驶员人才缺口近100万、电子竞技员人才缺口近200万、电子竞技运营师人才缺口近150万、农业经理人人才缺口近150万、人工智能人才缺口近500万、建筑信息模型技术员人才缺口近130万、工业机器人系统操作员和运维员人才缺口均达到125万，数字化管理师从业人员人才缺口已超过200万。时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。经济发展情况直接关系到大学生的就业选择范围国家总体经济发展情况会影响当年人才的总体需求情况区域经济发展情况不但会影响该区域的人才需求情况，还可能导致地区间人才需求不平衡和人才流向不平衡当经济快速、健康发展时，就业岗位会相应增加，大学生比较容易就业反之，就业岗位就会减少，大学生比较难就业大学生就业的影响因素经济发展情况时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。由于各地区经济发展不均衡，人才需求呈现出一定的地域差异经济发达地区对高层次人才的需求较为旺盛，工作环境较好，就业机会比较多，同时竞争也十分激烈经济欠发达地区对高层次人才的需求相对不大，工作环境较为艰苦，但能给大学生施展才华、实现人才价值提供广阔的空间大学生就业的影响因素就业区域选择偏好时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。大学生的就业能力是影响个人就业的根本因素，包括大学生所掌握的专业知识、实践技能、择业技巧和所持的就业态度等①做好职业生涯规划，明确职业目标；②提高自主学习能力、创新能力、逻辑思维能力、分析判断能力、反应与应变能力等；③有效利用各种实践机会锻炼实操本领大学生就业的影响因素大学生的就业能力

大学生应不断提升自己的就业能力，以满足用人单位的要求，获得良好的就业机会。用人单位对大学生的要求一般如下：①具有扎实的专业知识、较强的专业技能以及不断学习专业知识和技能的能力；②具有较强的沟通能力和团队协作能力；③具有创新思维，不断开拓创新；④具有良好的职业道德品质。提示时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。大学生的就业观念对其就业具有导向作用，影响着大学生的就业目标和择业行为正确的就业观念能够引导大学生对自己进行正确评价、合理定位，从而做出理性的就业选择而错误的就业观念会使大学生对就业产生过高或过低的期望，从而影响其就业的积极性和满意度大学生就业的影响因素大学生的就业观念就业观念陈旧导致难就业

王某来自一个三线城市，直到大学毕业还未落实工作单位。毕业前，王某和同学一起去参加学校组织的毕业生供需见面会，有一家制药厂想录用王某，不但专业对口，而且工作地点在王某的家乡，但王某拒绝了。因为在王某的就业计划中，工作地点必须在省会城市。在这种就业观念的影响下，王某自然难以如愿就业。王某的就业观念在当今大学生中具有一定的代表性。不少大学生只想去沿海地区的中心城市或自己家乡的省会城市工作，他们只看到大城市优厚的工作待遇和优越的工作环境，却忽视了大城市竞争激烈、人才相对过剩的情况，从而导致主观愿望与现实之间出现较大反差。经典案例大学生就业的影响因素国家就业促进规划2024届全国普通高校毕业生就业创业促进行动大学生就业政策时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。就业是最大的民生，也是经济发展最基本的支撑2021年8月，国务院印发《“十四五”就业促进规划》，提出了“十四五”时期促进就业的基本原则、主要目标、重点任务等，为推动就业高质量发展提供指引国家就业促进规划大学生就业政策大学生就业政策基本原则主要目标《规划》明确了“十四五”时期促进就业的基本原则即坚持就业导向、政策协同，坚持扩容提质、优化结构，坚持市场主导、政府调控，坚持聚焦重点、守住底线《规划》提出，到2025年，要实现就业形势总体平稳、就业质量稳步提升、结构性就业矛盾有效缓解、创业带动就业动能持续释放、风险应对能力显著增强等目标国家就业促进规划“十四五”时期主要就业指标及其目标大学生就业政策就业指标2020年2025年年均/累计属性城镇新增就业人数（万人）1186

>5500（累计）预期性城镇调查失业率（%）5.2

<5.5（平均）预期性城镇就业占比（%）61.6>65

预期性脱贫人口务工规模（万人）3243

>3000（平均）预期性全员劳动生产率增长（%）2.5

高于GDP增长（平均）预期性劳动报酬占GDP的比重（%）52.1（2019年）

稳步提高（平均）预期性开展补贴性职业技能培训规模（万人次）2700

7500（累计）预期性基本养老保险参保率（%）9195

预期性劳动年龄人口平均受教育年限（年）10.811.3

约束性新增劳动力中受过高等教育的比例（%）53.555

预期性国家就业促进规划“十四五”时期主要就业指标及其目标时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。《规划》提出了七项重点任务：①坚持经济发展就业导向，不断扩大就业容量；②强化创业带动作用，放大就业倍增效应；③完善重点群体就业支持体系，增强就业保障能力；④提升劳动者技能素质，缓解结构性就业矛盾；⑤推进人力资源市场体系建设，健全公共就业服务体系；⑥优化劳动者就业环境，提升劳动者收入和权益保障水平；⑦妥善应对潜在影响，防范化解规模性失业风险。国家就业促进规划大学生就业政策时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。提供更多的就业机会更好的就业服务更优的就业环境与更多的就业支持可以在政府网站上关注这些政策信息，及时了解国家的就业政策导向更优的就业环境与更多的就业支持“2024届全国普通高校毕业生就业创业促进行动”，进一步完善高校毕业生就业创业服务体系，全力促进高校毕业生高质量充分就业，其主要内容如下2024届全国普通高校毕业生就业创业促进行动大学生就业政策时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。把高校毕业生就业工作摆在更加突出位置强化统筹部署。按照“秋季校园招聘月”“寒假暖心行动”“春季攻坚行动”“百日冲刺行动”的部署。强化协同联动。主动加强与其他部门沟通衔接、分工合作、协同联动，把高校毕业生作为公共服务的重点群体。强化高校责任。建立健全“校—院（系）”两级就业工作领导小组。大学生就业政策2024届全国普通高校毕业生就业创业促进行动时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。大力开拓市场化社会化就业渠道深入开展“访企拓岗”专项行动推进实施“万企进校园”计划全面推广使用国家大学生就业服务平台加强分行业分区域就业市场建设鼓励中小企业更多吸纳高校毕业生支持灵活就业和自主创业大学生就业政策2024届全国普通高校毕业生就业创业促进行动大学生就业政策充分发挥政策性岗位吸纳作用推进构建高质量就业指导服务体系优化政策性岗位招录安排大力挖掘基层就业空间积极配合做好大学生征兵工作加强就业教育和观念引导加强生涯教育和就业指导办好首届全国大学生职业规划大赛引导强化就业实习实践切实维护毕业生就业权益2024届全国普通高校毕业生就业创业促进行动大学生就业政策加强重点群体就业帮扶完善就业监测与评价反馈机制完善精准帮扶机制深入实施“宏志助航计划”推进对口就业帮扶援助加强就业数据监测推进就业工作综合评价完善就业状况反馈机制2024届全国普通高校毕业生就业创业促进行动加强组织保障逐级压实工作责任充实就业工作机构和力量大力开展就业总结宣传实战演练就业形势调查【活动目的】

调查我国当前的整体就业形势、本地的就业形势和所学专业的就业情况，并形成调查报告，充分了解当前的就业形势。【活动流程】

（1）学生自由分组，每组3～5人。（2）各小组通过网络搜集、访谈和问卷调查等多种形式，调查我国当前的整体就业形势、本地的就业形势和所学专业的就业情况。（3）根据调查结果制作调查报告。调查报告中的数据必须准确，并且最好用直方图、折线图、饼图等图形来体现。（4）根据调查结果制订大学生就业对策。（5）以小组为单位，在课堂上分享自己组制作的调查报告。总结任务二：了解就业途径直接就业政策性就业升学创新能力创业任务导入小黄在大学毕业后，来到广西壮族自治区百色市德保县城关镇党建办工作，主要协助开展防止返贫与乡村振兴工作。小黄毕业后有去广州知名企业工作的机会，但他最终还是选择了到基层工作。“大城市的工作条件好，劳动者收入也高，但是理性地想想，自己能施展才能的空间不一定大。”小黄坦言道。谈及职业选择和个人发展空间，小黄表示：“广西的就业渠道不断拓宽，对人才的需求量越来越大，个人施展才能的空间也越来越大。跟我一起来广西的同学都觉得用人单位对人才的精心培养是最重要的。个人发展有保障，劳动者才能安心扎根基层。”“基层需要更多青年大学生！青年大学生的学习能力强，基层需要这样的人才来充实队伍，蓬勃的朝气和十足的干劲儿是做好基层工作的有力保障。”小黄说。生铁成钢需百炼，扎根基层路更宽。近年来，国家出台了一系列优待政策，鼓励高校毕业生到基层就业创业，让高校毕业生通过实践找准职业定位，发挥所长，进而开创丰富多彩的人生。请思考小黄选择到基层就业的原因是什么？大学生可以通过哪些就业途径来实现自己的个人价值和职业理想？直接就业报考公务员报考事业单位应聘企业岗位时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。公务员是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员我国公务员分为：国家公务员和地方公务员公务员考试分为：国家公务员考试和地方公务员考试报考公务员直接就业时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。事业单位是指国家出于社会公益目的，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织，如学校、医院、科研机构等事业单位的招考对象主要为国家承认学历的应届、历届大学专科以上毕业生及符合招聘岗位条件的人员报考事业单位直接就业时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。大学生应聘企业岗位的途径更加多样化实习单位提供的工作一般与大学生的专业对口参加现场招聘会是大学生就业的重要途径之一参加网络招聘会也成为大学生求职的重要途径之一应聘企业岗位直接就业高校举办“冬季暖心行动”校园招聘会为促进毕业生与用人单位更加紧密沟通对接，2024年1月5日，某高校学生就业指导中心举办2024年首场校园招聘会。来自上海、江苏、浙江、河南等地的40家用人单位提供了近200个就业岗位，招聘需求人数超过1500人。据统计，参会用人单位既有中国建筑集团有限公司、中国船舶集团有限公司、中国宝武钢铁集团有限公司等大型国企，也有县委员会组织部、市高层次人才服务中心等地方性招才引智单位，涵盖土木建筑、汽车制造、信息技术、教育咨询等多个行业。经典案例直接就业政策性就业参加特岗计划参加“三支一扶”计划报考选调生参加西部计划应征入伍时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。西部计划是经国务院常务会议决定，由中国共产主义青年团中央委员会（以下简称“共青团中央”）、教育部、财政部、人力资源和社会保障部共同组织实施的一项重大人才工程根据《2023—2024年度大学生志愿服务西部计划实施方案》，2023—2024年度，西部计划紧紧围绕接续全面推进乡村振兴战略的有关部署，实施乡村教育、服务乡村建设、健康乡村、基层青年工作、乡村社会治理、服务新疆、服务西藏7个专项西部计划报名通道一般在每年4—5月开启，有意向参加的大学生届时可以登录大学生志愿服务西部计划网站报名参加西部计划政策性就业时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。特岗计划是由教育部、财政部、人事部（现为人力资源和社会保障部）、中央编办从2006年开始联合实施的针对西部地区农村义务教育的一项特殊政策逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质特岗计划采取公开招聘方式进行，聘期为3年参加特岗计划政策性就业时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。“三支一扶”计划是支教、支农、支医和帮扶乡村振兴计划的简称“三支一扶”计划为高校毕业生面向基层就业提供了具体的指导和保障“三支一扶”计划的招募对象主要为高校应届毕业生参加“三支一扶”计划政策性就业时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。选调生是各省、市、区党委组织部门每年从高校选调品学兼优的本科及以上学历的毕业生到基层工作，并将其作为党政领导干部后备人选和县级以上党政机关高素质工作人员人选进行重点培养的群体的简称选调生考试主要针对本科及以上学历的优秀应届毕业生考生必须符合《中华人民共和国公务员法》和《公务员录用规定》的资格条件报考选调生政策性就业时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。同时还应符合以下的7个条件：政治素质好中共党员（含预备党员）学习成绩优良，具有全日制大学本科及以上学历学位，且参加普通高等学校招生全国统一考试录取的院校为本科院校。大学本科生1998年1月以后出生，硕士研究生1995年1月以后出生，博士研究生1991年1月以后出生。具有参军入伍经历的，年龄要求可相应放宽2岁。在校期间（研究生含本科阶段），获得过院（系）及以上表彰奖励或担任学生干部连续1年以上或具有参军入伍经历。具有正常履行职责的身体条件法律法规和具体报考职位规定的其他条件政策性就业报考选调生时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。大学生应征入伍服义务兵役必须满足以下条件：学历条件政治条件身体条件年龄条件应征入伍政策性就业课堂活动你是否有意向进行政策性就业？如果有，你为此做了哪些准备工作？升学专升本考研时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。专升本是专升本考试的简称，是指大学专科层次的学生进入本科层次学习的选拔考试专升本分为普通高等教育专升本和成人高等教育专升本两种类型普通高等教育专升本又称统招专升本，是指从普通高等学校专科应届毕业生中选择优秀学生升入普通高等学校本科层次进行为期两年的深造学习成人高等教育专升本的途径有四种：自考专升本、成人高考专升本（分业余和函授两种形式）、网络教育（远程教育）专升本和开放大学（广播电视大学）专升本专升本升学时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。考研即报考全国硕士研究生统一招生考试，通过该考试，考生可接受研究生教育，攻读硕士学位以下几类人员可以报考全国硕士研究生统一招生考试：国家承认学历的应届本科毕业生及自学考试和网络教育届时可毕业本科生具有国家承认的大学本科毕业学历的人员获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年的人员已获硕士、博士学位的人员考研升学创业大学生自主创业的形式大学生自主创业的有关规定时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。互联网创业互联网创业是指创业者以互联网为平台进行创业如创业者借助相关网络平台经营网络店铺、撰写网络文章等互联网创业模式灵活，创业风险相对较小，而且创业团队容易组建大学生社会阅历浅，缺乏经验，对互联网创业的复杂性认识不足，容易导致创业融资困难，在创业过程中需要迎接的挑战也更多大学生自主创业的形式创业时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。加盟连锁经营店连锁经营是指经营同类产品或服务、使用统一商号的若干门店，在同一总部的管理下，采取统一采购或特许经营等模式，实现规模效益的组织方式加盟连锁经营店是一条方便、快捷的创业途径，创业风险较小加盟连锁经营店的创业方式也有一定的劣势，如加盟者必须受连锁经营商的约束，并且加盟者还要交纳一笔加盟费创业大学生自主创业的形式时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。接手转让的店铺为降低经营风险，有些创业者会接手他人正在经营的店铺，并在该店铺目前经营的基础上继续经营创业者接手转让的店铺后，可根据具体情况采用不同的经营策略创业大学生自主创业的形式时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。高新技术创业高新技术创业是指创业者以高新技术为基础，从事一种或多种高新技术及其产品的研究、开发、生产和服务的创业活动高新技术及其产品的研发难度往往很大，但一旦研发成功，创业者往往能获得较好的经济效益和社会效益创业大学生自主创业的形式课堂活动你还知道哪些适合大学生自主创业的方式？时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。为支持大学生自主创业，国家和各级政府出台了许多优惠政策，涉及税收、融资、创业指导等诸多方面《关于进一步做好高校毕业生等青年就业创业工作的通知》大学生自主创业的有关规定创业实战演练【活动目的】探寻适合自己的就业途径。【活动流程】（1）简要介绍新时代大学生的主要就业途径。（2）结合自己的性格特点、专业背景、兴趣爱好、家庭环境、生活经历等，分析各种就业途径的利弊。（3）列出适合自己的就业途径，并说明理由。就业途径探寻总结任务三：调适就业心理常见的就业心理问题调适就业心理的方法任务导入小吴是某高校药学专业的一名品学兼优的学生。同班同学都认为，小吴如此优秀，一定可以找到一份理想的工作。小吴早早就给自己定下了就业目标：工作地点必须在沿海城市，月薪至少为8500元。到了毕业季，用人单位陆续来到学校招聘，小吴带着求职材料参加了一些单位的笔试和面试，但都因为工资待遇未能达到他的期望值而拒绝与用人单位签约。临近毕业，同班同学大都找到了工作，小吴的工作却还没有着落，然而此时来学校招聘的用人单位却寥寥无几。小吴心里焦急万分，这才认识到，是自负导致自己错失了就业良机。请思考小吴在就业过程中出现了哪些心理问题？小吴应如何调适自己的就业心理？常见的就业心理问题自负心理焦虑心理抑郁心理自卑心理从众心理抑郁心理从众心理时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。自卑心理主要表现为对自己的综合素质和就业竞争力评价过低不敢主动向用人单位“推销”自己，不敢主动参与就业竞争在求职过程中遭遇困难和挫折时，容易打退堂鼓在面试过程中不能很好地展现自己，常常畏首畏尾、紧张害怕，不敢回答面试官提出的问题，或者在回答时语无伦次自卑心理常见的就业心理问题自卑是求职者的“拦路虎”

小佳是某高校的一名大学生，她是个腼腆的女孩，每次应聘都卡在面试环节。她见到面试官时，心中忐忑不安，不敢抬头看对方。当面试官提问时，她的大脑总是一片空白，因过于紧张，有时她还会答非所问，面试结束后，她又懊恼不已。因每次面试的结果都不理想，渐渐地，小佳对就业失去了信心。心理咨询师分析认为，小佳面试失败主要是自卑心理造成的，要想帮她解决这个问题，最重要的是帮她调整就业心理，让她对参加面试充满信心。具体的解决办法如下：①让小佳把自己的优点一一罗列出来并时刻激励自己，以增强自信心；②在面试之前进行情景练习。经典案例常见的就业心理问题如何快速适应大学生活自负心理焦虑心理有自负心理的大学生的择业期望值往往很高，他们通常把较高的薪酬待遇作为择业标准，不愿承担繁重的工作任务，不愿到基层和经济欠发达地区工作紧张不安或害怕的情绪状态对纷繁复杂的现实社会缺乏理性认识缺乏充分的就业准备，选择工作时患得患失没有明确的择业方向和正确的择业方法，始终不能顺利就业如何快速适应大学生活抑郁心理从众心理一些大学生在就业过程中屡遭挫折，导致自信心受到沉重的打击，进而被负面情绪影响，产生了抑郁心理处于抑郁状态的大学生常常表现为情绪低落、过度敏感、易怒、易激动，严重时甚至会意志消沉、拒绝与外界接触从众是指个人受到群体压力的影响，使自己的意见、行为与多数人保持一致的行为方式一些大学生在就业过程中虚荣心较强，喜欢争强好胜，从而产生攀比心理如何快速适应大学生活攀比心理依赖心理一些大学生在就业过程中虚荣心较强，喜欢争强好胜，从而产生攀比心理依赖心理是指缺乏独立意识和自主承担责任的意识，习惯于依靠他人达成目的的心理大学生产生依赖心理的原因主要是缺乏独立决策能力和进取精神调适就业心理的方法积极竞争，坦然面对失败适度宣泄，促使内心平静转变观念，客观地看待问题认清自己，正视自己的不足自我安慰，欣然接受现实咨询专家，寻求专业帮助时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。很多负面情绪都是因为大学生不能客观地认识自己而产生的，或者是在能力不足的情况下因受挫而产生的大学生可以通过自我评价、他人评价和心理测验来分析自己的性格、兴趣、能力、职业倾向等，进而明确自己的职业目标和职业发展方向认清自己，正视自己的不足调适就业心理的方法时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。“双向选择”就业制度给大学生和用人单位提供了相互挑选的机会大学生应坦然面对就业过程中的失败，客观分析自己失败的原因，并据此调整自己的求职策略，以便在后续的求职中获得成功大学生还应把就业看作一次认识社会、适应社会的机会，学会通过就业活动来了解自己、发展自己，促进个人快速成长积极竞争，坦然面对失败调适就业心理的方法时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。在求职择业的过程中，大学生如果遭遇挫折而产生焦虑、烦闷等消极情绪，应以适当的方式将这些情绪发泄出来，不能将其一直积压在心里宣泄情绪的方式很多，如向知心朋友倾诉，参加爬山、打球等运动量大的活动适度宣泄，促使内心平静调适就业心理的方法时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。不良情绪并不一定与诱发事件有直接的关系，有时也由人们对事件的非理性观念引起若能变非理性观念为理性观念，便可消除不良情绪转变观念，客观地看待问题调适就业心理的方法时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。自我安慰是指个体为自己某些方面的不足找到一种自己认为合理的、能够自圆其说的理由，以缓解精神压力的一种方法大学生如果尽了自己最大的努力仍与心仪的用人单位失之交臂，则可以寻找一个适当的理由说服自己承认并接受现实，以保持稳定的情绪和健康的心理自我安慰，欣然接受现实调适就业心理的方法时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。我国的高校普遍都设有心理咨询中心，并配有专业的心理咨询师，可以为大学生提供必要的心理咨询服务，为有需要的大学生提供有针对性的调适和治疗方法大学生在求职期间出现心理问题且无法自我调适时，可以向心理咨询师寻求帮助，从而有效预防心理疾病，解决心理问题，提高心理健康水平咨询专家，寻求专业帮助调适就业心理的方法时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。办事公道就是在职业活动中要始终保持中立态度，做到公私分明、公平公正公私分明是指不利用自己手中的职权谋取私利，不损害集体利益和他人利益公平公正是指在处理事情时始终保持中立态度，不偏不倚，不徇私情，不畏权贵办事公道职业道德的基本内容课堂活动在学习和生活中，你常使用哪些方法进行心理调适？实战演练分析就业心理【活动目的】思考自己在就业过程中可能出现的心理问题，并寻找解决方法。【活动流程】

（1）学生自由分组，每组3～5人。（2）小组成员阅读下列材料，然后分析这三位同学的就业心理。同学A：“他成绩没我好，参加的活动也没我多，居然都找到了一份好工作，我一定不能比他差！”同学B：“班长能力那么强，都被用人单位拒之门外了，我还是别给这家用人单位投简历了。”同学C：“给几家用人单位投了简历，都没有回音。唉，不想找工作了。”（3）结合自己的性格特点，思考自己在就业过程中可能会出现哪些心理问题，并与小组成员进行讨论，以寻找解决方法。总结任务四：做好求职准备就业信息的搜集与处理撰写求职信制作简历做好求职准备就业信息的搜集就业信息的处理任务导入在某高校毕业生宿舍，小赵正不停地在各种招聘网站上查找招聘信息，并根据自己的专业和兴趣筛选岗位。由于求职准备做得不充分，小赵面对海量的就业信息心急如焚，而他的室友小杨却胸有成竹。小杨手中握着好几个用人单位的录用通知，他正在为选择哪个用人单位而思考。是什么原因导致同一个专业、同一个宿舍的毕业生出现不同的就业局面？其主要原因在于他们所做的求职准备工作不同。小赵仅在招聘网站上搜集就业信息，看到想应聘的岗位就投递简历。小杨则有更多的想法。他说：“我觉得自己能在就业过程中脱颖而出，主要是因为我做了充分的准备工作。首先，我会尽可能搜集就业信息，包括学校就业指导中心提供的就业信息和各大招聘网站上的招聘信息，还会专门搜集自己心仪企业的信息。其次，我对这些信息进行仔细分辨与分类整理。最后，我会根据岗位要求撰写求职信，并修改简历内容，有针对性地投递简历。”任务导入请思考就业信息的搜集渠道有哪些？如何对搜集到的就业信息进行处理？如何撰写求职信并制作简历？时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。各级就业主管部门和就业指导机构教育部每年都会制定关于大学生就业的方针、政策，各省、自治区、直辖市的就业主管部门也会相应地制定地方性实施意见，教育部与各地的大学生就业指导机构还会开展信息交流和咨询服务活动大学生可以从这些部门和机构的官网上获取就业信息就业信息的搜集就业信息的搜集与处理时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。高校的大学生就业指导中心高校的大学生就业指导中心或就业办公室是大学生就业工作的主管部门，与中央有关部委、各地的就业主管部门及一些用人单位保持着密切联系，能及时获取就业政策、各地举办招聘会的信息、用人单位的简介及招聘信息等就业信息的搜集与处理就业信息的搜集时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。双向选择会或供需见面会有的双向选择会和供需见面会是省、市、县单独举办或联合举办的，有的是一所学校举办或多校联合举办的大学生可以通过这些招聘活动与用人单位接触，这样不仅可以直接获取就业信息，而且有机会当场签订就业协议就业信息的搜集与处理就业信息的搜集时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。社会大众媒体各类报纸、杂志和各级电视台等社会大众媒体通常会即时发布与大学生相关的就业政策、热门话题讲座、招聘广告等信息可以优先考虑与自己所学专业相关的报纸或杂志就业信息的搜集与处理就业信息的搜集时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。各种社会关系教授专业课的老师比较清楚本专业的学生适合到哪些单位就业，能够提供相关单位的人才需求信息很多校友在专业对口的单位工作，能够提供具体而准确的就业信息家人和亲友拥有各自的人脉资源，也能够提供一些就业信息就业信息的搜集与处理就业信息的搜集时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。社会实践大学生可以通过实习或兼职等社会实践活动，加强与有关用人单位的联系，增进彼此之间的了解，从而获得就业信息就业信息的搜集与处理就业信息的搜集时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。就业信息网站国家或地方政府主办的就业信息网站学校的就业信息网专业招聘网站用人单位官方网站上的招聘专栏就业信息的搜集与处理就业信息的搜集就业信息的搜集与处理仔细分辨就业信息分类整理就业信息通过各种渠道获得就业信息后，不要急于给用人单位投递简历或打电话对于难以分辨真伪的就业信息，可以使用网络搜索、致电查询或实地调查等办法来确认其真实性和准确性按就业信息的发布方分类整理按用人单位所在地区分类整理按用人单位的特点分类整理就业信息的处理就业信息的搜集与处理准确理解就业信息大学生一定要准确理解就业信息，尤其是就业政策中的特殊规定、招聘信息中的特殊要求、用人单位信息中的工资待遇及进修培训的相关规定必要时应致电咨询，避免因理解错误而使自己在就业过程中走弯路或使自己的权益受损就业信息的处理撰写求职信求职信的书写格式求职信的写作技巧时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。标题标题是求职信的标志求职信的标题通常用“求职信”三个字来表示，其字体比正文内容的字体大撰写求职信求职信的书写格式时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。称呼若求职信是写给用人单位人力资源部的，可用“尊敬的××经理”称呼收件人；若是写给科研院所或高校人事部门的，可用“尊敬的××教授（老师）”称呼收件人大学生在求职时，通常不了解收件人的职位，为避免出现错误，也可用“尊敬的领导”称呼收件人撰写求职信求职信的书写格式时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。正文简单介绍自己说明求职信息的来源说明应聘职位说明能胜任应聘职位的理由展现自己的潜能撰写求职信求职信的书写格式

在说明能胜任应聘职位的理由时，不要详细罗列自己所掌握的所有知识和技能，而要突出胜任该职位所应具备的能力和性格特征，避免写与应聘职位无关的内容，更不要写对应聘不利的内容。例如，用人单位招聘的是“教学人员”，求职者却展现自己不够稳重的性格特征，这样容易导致求职失败。提示时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。结尾一是表达希望对方答复的措辞二是祝词。表达希望对方答复的措辞可用“我热切期望能得到您的回复”或“我希望能获得与您面谈的机会”等；祝词可用“顺致安康”“祝贵公司兴旺发达”等，也可用“此致敬礼”之类的敬语撰写求职信求职信的书写格式时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。落款在求职信的落款处署名并注明日期署名可与信首的称呼相呼应，如果在信首称对方为“××老师”，则可署名“学生××”，当然也可以直接写上自己的名字。署名的下方要完整地写上年、月、日撰写求职信求职信的书写格式撰写求职信确保言简意赅做到态度诚恳招聘者的工作量很大，若求职信篇幅过长，不仅会大大降低其工作效率，还可能会使其产生厌烦心理，甚至认为求职者的概括能力不强求职信的内容应言简意赅，突出重点，篇幅尽量控制在一页纸以内写求职信时，不要只考虑自己求职成功后能从用人单位获得什么，还要考虑自己能为用人单位创造哪些价值。写求职信时，要诚恳礼貌，既不能自吹自擂，也不能胆小怯懦、缺乏自信。求职信的写作技巧素养小课堂《礼记·中庸》中说：“诚者，天之道也；诚之者，人之道也。”意思是，真诚是上天赋予的品德，追求真诚是做人的原则。大学生应注重诚信，做到客观荐自我、郑重许承诺、踏实干事业。时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。力求有针对性求职信应有针对性，这样才能引起用人单位的注意有的大学生面对互联网上成千上万的职位，使用同一封求职信四处投递。这种求职信没有任何针对性，通常难以引起用人单位的注意撰写求职信求职信的写作技巧时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。避免错字、病句和逻辑不通一份好的求职信不仅能体现大学生清晰的思路和良好的文字表达能力，还能体现其性格特征和做事态度大学生在写求职信时，一定要注意措辞，写完之后要反复阅读，切忌出现错字、病句和逻辑不通现象撰写求职信求职信的写作技巧制作简历简历的基本要素简历的制作原则时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。简历是一个人对其基本信息、教育背景、能力及其他情况所做的简要书面介绍求职者投递简历的目的是让用人单位全面了解自己，为自己创造面试的机会简历是用人单位对求职者进行分析、比较、筛选并决定是否录用的主要依据制作简历简历的基本要素时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。基本信息个人的基本信息包括姓名、出生日期（或年龄）、性别、民族、籍贯、最高学历、联系方式等个人的基本信息越详细越好，但要有条理地逐条罗列，每项内容用一两个关键词概括说明即可附带一张较为正式的个人照片制作简历简历的基本要素

求职者应在简历上准确填写自己的联系方式，并且在求职期间，尽量不要更换联系方式，否则用人单位很难联系到自己。提示时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。求职意向求职者一定要明确自己的求职意向并应根据不同的求职意向准备多份求职简历，以便从不同角度展现自己的能力制作简历简历的基本要素时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。教育背景教育背景主要是指求职者从上大学至就业前学习经历求职者应将最近的学习经历写在最上方求职者还应在简历中列出自己在大学期间的主修科目制作简历简历的基本要素时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。实践经验用人单位一般都很看重求职者的实践能力，所以在填写这部分内容时，一定要突出自己在大学期间担任过的职务、获得的奖励和参与社会实践的情况若曾在大型企业实习，则一定要在简历中注明，以表明自己拥有宝贵的工作经验制作简历简历的基本要素时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。能力、特长与自我评价与所应聘职位任职要求相关求职者可结合自己所获得的证书、奖项和所掌握的技能来展现自己的能力、特长。制作简历为什么你的简历总是石沉大海简历的基本要素时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。篇幅简短条理清晰表达准确内容真实制作简历简历的制作原则实战演练为自己制作求职信和简历

【活动目的】根据自己所学的专业和求职意向撰写求职信、制作简历。【活动流程】

（1）根据自己所学的专业和求职意向，规范地撰写求职信并制作简历。求职信、简历应具有针对性，内容真实客观，排版美观大方。（2）请教师和同学对自己的求职信、简历进行点评。（3）根据教师和同学的建议修改自己的求职信、简历。总结任务五：应对笔试和面试笔试面试任务导入为落实就业优先战略，引导学生提前了解职场并掌握面试技巧，进而提高就业能力，某高校在校园报告厅举办了首届“勇往职前”求职技能大赛。比赛开始前，评委们先对每名选手递交的简历进行简单审阅，并从简历制作、组织领导能力、语言表达能力、逻辑思维能力和执行能力等方面对选手进行考查。大赛的第一个环节为无领导小组讨论。在这一环节中，第一组的11位选手就酒店管理问题各抒己见，积极讨论，来自机械设计制造及其自动化专业的选手小戴进行了总结陈词，他的精彩发言赢得了评委们的一致认同；第二组的10位选手逻辑清晰，思维敏捷，在意见出现分歧时，依旧有条不紊，来自财务管理专业的14号选手小徐代表第二组阐述了“卫生状况和基础设施是酒店立身之基”的观点，其亮眼的表现让评委们耳目一新。该环节结束后，评委们相互交换意见，对各位选手的表现进行评分，得分排名前十的选手进入下一个环节。大赛的第二个环节为结构化面试。在这一环节中，评委们担任面试官，对每名选手的面试表现进行评价。选手们依次上台并说明自己要应聘的企业和职位，面试官据此进行提问。经历了第一个环节的测试，选手们渐入佳境，表现得更加从容自信。其中，来自软件工程专业的17号选手小陈的表现得到了评委们的高度认可。任务导入请思考什么是无领导小组讨论和结构化面试？大学生应掌握哪些笔试和面试技巧？笔试笔试的类型笔试的技巧时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。专业考试专业考试主要用于考查求职者的专业知识水平和相关的专业技能当求职者人数较多或应聘职位对求职者的专业能力要求较高时，一些用人单位就会组织专业考试，并以分数来评价求职者的专业能力用人单位通过组织专业考试既能从众多求职者中选拔出优秀人才，又能彰显招聘工作的公平性笔试笔试的类型时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。智商测试和心理测试智商测试是对求职者的记忆能力、推理能力、语言能力等的综合考查。心理测试是通过一系列手段，将人的某些心理特征数量化，以评估个体心理状态的方法。笔试笔试的类型时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。综合能力测试综合能力测试主要考查求职者的文字表达能力、逻辑思维能力、分析和解决问题的能力等用人单位在招聘专业技术人员时，通常会考查求职者的逻辑思维能力、分析能力和专业能力等，要求求职者在规定的时间内对资料进行分析，找出其中存在的问题，并设计解决方案笔试笔试的类型时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。做好知识储备充足的专业知识储备和良好的专业素养是求职者在笔试中取得良好成绩的基础和关键求职者应在学校认真学习专业知识，锻炼专业技能，培养独立分析问题、解决问题的能力，并在参加笔试前尽可能地搜集相关笔试资料，认真复习笔试笔试的技巧时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。科学答卷浏览全卷先易后难认真审题分清主次融会贯通字迹工整笔试笔试的技巧赢在认真审题

在某大型建筑公司的招聘现场，数位求职者顺利通过了多轮筛选。现在，他们正面临着最后的考验——参加一场时长为10分钟的笔试，通过者即可进入这家大型建筑公司工作。试卷共30道题，考查范围广且题量大，这完全出乎大家的意料，这么多题，10分钟时间根本无法全部解答。为了不耽误答题时间，许多求职者一拿到试卷便匆忙答题，全然不顾监考人员的提醒：“请大家先将试卷浏览一遍再答题。”10分钟后，监考人员收齐试卷，交由人事经理批阅。人事经理最后挑出了5份试卷，录取了完成这5份试卷的求职者。这5位求职者有一个共同的特点，即仅回答了最后两道题。而其他解答了多道题的求职者却并未被录取，包括一名解答了19道题目的求职者。原来秘密就藏在第28题中，它的内容是“无须解答前面各题，解答最后两题即可。”经典案例笔试时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。注重细节牢记考试时间遵守考试规则杜绝作弊等不良现象礼貌待人笔试笔试的技巧课堂活动你参加过哪种或哪些类型的笔试？请和大家分享一下自己的经验。面试面试的类型面试的技巧面试的礼仪时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。按结构化程度分类结构化面试，又称标准化面试，是指面试题目、面试程序、面试评价、面试官构成等都遵守一定规范的面试非结构化面试，是对与面试有关的因素不进行任何限定的面试半结构化面试，是介于结构化面试和非结构化面试之间的面试面试面试的类型时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。按求职者数量分类单独面试，是指面试官与求职者单独交流的面试，单独面试又可以分为一对一面试与多对一面试两种形式集体面试，是指面试官同时与多位求职者进行交流的面试面试面试的类型时间管理的目的是在有限的时间内实现更多期望的目标，这就要求目标必须足够明确。大学生可以先把当年要实现的4～10个目标列出来，按照它们的重要性依次排序，然后根据排序结果分配时间。按氛围分类线下面试，传统的面试多采用线下的形式，需要求职者到指定地点参加面试。线下面试的沟通效率较高，求职者也可以实地观察工作环境线上面试，随着互联网技术的发展，线上面试逐渐被广泛采用。线上面试灵活、便捷，成本较低，但对求职者的考查不够全面，且要求求职者有相关的线上面试硬件设备面试面试的类型面试求职者应准时或提前到达面试地点要礼貌地向接待人员或其他工作人员说明来意，并在指定地点落座等待在等待时，要采取正确的坐姿并保持安静不能四处走动、观望，或与其他求职者聊天，以免影响他人进门问候与递交材料落座聆听与应答面试等待适时告辞面试的礼仪面试求职者在进入面试室前应轻轻敲门，得到许可后方可进入，不可直接推门而入敲门时应力度适中，不可用力过大或过小进入面试室时应仪态端正、大方，不可在进门前伸头张望进门后，应转过身轻轻地关上门进门问候与递交材料落座聆听与应答适时告辞面试的礼仪面试等待面试进入面试室后，求职者应主动向面试官点头或鞠躬致意，并向其问好等若面试官没有主动伸手与自己握手，则求职者无须主动与之握手如果需要向面试官递交材料，求职者应用双手递交；如果需要接取面试官递给自己的材料，求职者也应用双手接取进门问候与递交材料落座聆听与应答适时告辞面试的礼仪面试等待面试求职者落座后应保持坐姿端正