2026年高考历史全真模拟试卷及答案（共八套）

2026年高考历史全真模拟试卷及答案（共八套）2026年高考历史全真模拟试卷及答案（一）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间90分钟。第Ⅰ卷（选择题共48分）一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.有学者指出，西周分封制的实质是“以亲屏周”，但分封的对象并不仅限于姬姓贵族，还包括功臣、先代贵族等。这一做法的主要目的是（）A.扩大统治疆域，加强地方控制B.削弱姬姓贵族权力，防止内乱C.完善官僚体系，提高行政效率D.打破血缘界限，实现公平分封2.秦汉时期，朝廷设立专门机构管理手工业生产，如“考工室”“少府”等，负责制造兵器、礼器、宫廷用品等。这反映出秦汉时期（）A.官营手工业占据主导地位B.民营手工业发展受限C.手工业技术水平世界领先D.手工业分工日益细密3.魏晋南北朝时期，玄学兴起，士人阶层追求“越名教而任自然”，强调个体的精神自由。这一社会思潮的兴起主要是因为（）A.儒家思想失去正统地位B.社会动荡引发思想反思C.佛教、道教的广泛传播D.科举制度的逐步推行4.唐代前期，实行“租庸调制”，规定“有田则有租，有身则有庸，有户则有调”；后期则推行“两税法”，以土地和财产为主要征税依据。这一变化反映了（）A.封建剥削的减轻B.土地兼并的加剧C.人身依附关系的强化D.商品经济的衰退5.宋代“取士不问家世，婚姻不问阀阅”，科举制度更加完善，社会阶层流动性增强。这一现象出现的主要原因是（）A.商品经济的发展B.中央集权的加强C.理学思想的影响D.民族融合的推动6.明朝中后期，苏州、松江等地出现“机户出资，机工出力”的现象，机工“计日受值”。这一现象表明（）A.自然经济开始解体B.资本主义萌芽产生C.官营手工业衰落D.重农抑商政策松动7.鸦片战争后，中国被迫开放通商口岸，西方商品大量涌入中国市场。这一变化对中国经济的主要影响是（）A.中国经济完全沦为资本主义世界市场的附庸B.自然经济逐步解体，近代经济开始兴起C.民族资本主义迅速发展，成为经济主体D.中国对外贸易由出超转为入超，财政危机加剧8.洋务运动期间，洋务派提出“中体西用”的思想，主张在维护封建制度的基础上，学习西方先进技术。这一思想的实质是（）A.实现国家富强，抵御外来侵略B.维护封建统治，挽救统治危机C.发展资本主义，推动社会转型D.融合中西文化，促进思想解放9.1919年五四运动爆发，提出“外争主权，内除国贼”“废除二十一条”等口号。这一运动的性质是（）A.彻底的反帝反封建的爱国运动B.资产阶级民主革命运动C.无产阶级社会主义革命运动D.反对北洋军阀的武装起义10.1953年，我国开始实行“一五计划”，集中力量发展重工业。这一决策的主要目的是（）A.实现社会主义工业化，奠定国家工业基础B.应对朝鲜战争，保障国家安全C.满足人民群众日益增长的物质文化需求D.借鉴苏联经验，快速实现国家富强11.改革开放后，我国逐步建立社会主义市场经济体制，打破计划经济的束缚。这一改革的核心是（）A.坚持公有制的主体地位B.解放和发展生产力C.建立现代企业制度D.理顺政府与市场的关系12.古代雅典民主政治中，公民大会是最高权力机关，所有成年男性公民都可以参加。这一制度的局限性主要体现在（）A.民主范围狭窄，妇女、奴隶和外邦人无权参与B.民主方式落后，实行直接民主容易导致决策失误C.民主权力分散，不利于国家统一管理D.民主制度脆弱，容易被贵族势力操控13.文艺复兴运动时期，人文主义者强调“人是万物的尺度”，追求个性解放和现实幸福。这一思潮的兴起主要是因为（）A.基督教神学的统治地位受到冲击B.资本主义萌芽的产生和发展C.古希腊、罗马文化的复兴D.新兴资产阶级的政治需求14.工业革命期间，瓦特改良蒸汽机的广泛应用，推动了工厂制度的建立和交通运输业的革新。这一变化对社会生产的主要影响是（）A.手工工场取代工厂，生产效率提高B.机器生产取代手工劳动，生产力大幅提升C.农业生产比重上升，工业生产下降D.生产社会化程度降低，垄断组织出现15.二战后，美苏两国由盟友转变为对手，形成了“冷战”格局。“冷战”开始的标志是（）A.杜鲁门主义的出台B.马歇尔计划的实施C.北约组织的建立D.华约组织的建立16.20世纪90年代以来，世界经济全球化趋势不断加强，世界贸易组织的成立是其重要标志。经济全球化的主要影响是（）A.促进了各国经济的发展，消除了国家间的贫富差距B.加强了各国之间的经济联系，推动了世界经济一体化C.加剧了世界经济的不平衡，引发了全球性的经济危机D.削弱了各国的主权，阻碍了民族经济的发展第Ⅱ卷（非选择题共52分）二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.（12分）阅读材料，完成下列要求。材料一中国古代的选官制度经历了世卿世禄制、察举制、九品中正制到科举制的演变。世卿世禄制下，官职在贵族内部世代传承，官员的选拔主要依据血缘关系；察举制注重品德和才能，由地方长官推荐人才；九品中正制初期注重家世、品德和才能，后期逐渐被门阀士族掌控，出现“上品无寒门，下品无势族”的局面；科举制通过考试选拔官员，打破了血缘和门第的限制，扩大了选官范围。材料二科举制自隋朝创立，唐朝完善，宋朝发展，明清时期达到鼎盛，1905年被废除。科举制不仅对中国古代的政治、文化、教育产生了深远影响，还传播到日本、朝鲜、越南等国家，对这些国家的选官制度产生了重要影响。（1）根据材料一，概括中国古代选官制度演变的趋势。（4分）（2）根据材料一、二并结合所学知识，简析科举制的历史作用。（8分）18.（14分）阅读材料，完成下列要求。材料一19世纪末20世纪初，中国民族资本主义工业初步发展，民族资产阶级力量壮大。他们发起了戊戌变法和辛亥革命，试图改变中国半殖民地半封建的社会性质，实现国家富强和民族独立。戊戌变法主张通过改良的方式，建立君主立宪制；辛亥革命则通过革命的方式，推翻了封建帝制，建立了中华民国。材料二新文化运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动，兴起于1915年，以陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等人为代表。他们高举“民主”和“科学”两面大旗，猛烈批判封建礼教和儒家思想，主张个性解放和思想自由，为马克思主义在中国的传播创造了条件。（1）根据材料一，指出戊戌变法和辛亥革命的共同目的，并分析两者在方式和目标上的不同。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析新文化运动兴起的背景及历史意义。（8分）19.（14分）阅读材料，完成下列要求。材料一工业革命首先发生在英国，始于18世纪60年代，以蒸汽机的改良和应用为标志。工业革命使英国的生产力得到迅速发展，成为世界上第一个工业国家。随后，工业革命逐步扩展到欧洲大陆、北美等地，推动了世界经济的发展和社会的变革。材料二第二次工业革命始于19世纪70年代，以电力的广泛应用、内燃机的发明和使用为主要标志。第二次工业革命使生产力得到进一步发展，垄断组织出现，资本主义世界市场最终形成。同时，第二次工业革命也加剧了资本主义国家之间的矛盾，为第一次世界大战的爆发奠定了物质基础。（1）根据材料一、二，概括两次工业革命的异同点。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，简析第二次工业革命对世界历史发展的影响。（8分）20.（12分）阅读材料，完成下列要求。材料人类历史的发展是一个不断演进的过程，不同的历史时期有着不同的时代主题和发展特征。从古代的农耕文明到近代的工业文明，再到现代的信息文明，人类社会在生产力发展的推动下，不断实现社会转型和进步。同时，人类社会的发展也伴随着战争、冲突、贫困、环境问题等挑战，这些问题需要世界各国共同合作，才能得到有效解决。结合所学知识，围绕“人类社会的发展与挑战”这一主题，自拟论题，并结合具体史实进行论述。（要求：论题明确，史实准确，论述清晰，逻辑严谨，不少于200字）2026年高考历史全真模拟试卷（一）参考答案及解析第Ⅰ卷（选择题共48分）题号12345678答案AABBABBB题号910111213141516答案AADABBAB解析：1.西周分封制的核心目的是巩固周王室统治，扩大统治疆域，加强对地方的控制。分封功臣、先代贵族是为了拉拢各方势力，而非削弱姬姓贵族权力，也未完善官僚体系（西周是贵族政治），D项“公平分封”不符合史实，故选A。2.秦汉时期，朝廷设立专门机构管理手工业生产，制造兵器、礼器等重要物品，说明官营手工业占据主导地位。B项“民营手工业发展受限”材料未体现，C项“世界领先”无依据，D项“分工细密”不是材料核心反映的内容，故选A。3.魏晋南北朝时期社会动荡，政权更迭频繁，士人阶层对现实不满，进而追求精神自由，玄学兴起。A项儒家思想仍占正统地位，C项佛教、道教传播是辅助因素，D项科举制度尚未推行，故选B。4.唐代后期，土地兼并加剧，大量农民失去土地，无法承担租庸调的负担，两税法以土地和财产为征税依据，适应了土地兼并的现状。A项封建剥削并未减轻，C项人身依附关系弱化，D项商品经济有所发展，故选B。5.宋代商品经济发展，市民阶层壮大，冲击了门阀士族的势力，推动科举制度完善，社会阶层流动性增强。B项中央集权加强是间接原因，C项理学思想强调等级秩序，不利于阶层流动，D项民族融合与题干现象关联不大，故选A。6.“机户出资，机工出力”“计日受值”体现了雇佣关系，而雇佣关系是资本主义萌芽的核心标志。A项自然经济开始解体是在鸦片战争后，C项官营手工业衰落不是材料核心，D项重农抑商政策并未松动，故选B。7.鸦片战争后，西方商品涌入，冲击了中国自然经济，使其逐步解体，同时客观上促进了近代民族工业的兴起。A项“完全沦为附庸”说法绝对，C项民族资本主义此时尚未产生，D项“财政危机加剧”材料未体现，故选B。8.洋务派是地主阶级代表，“中体西用”思想的实质是维护封建统治，挽救统治危机。A项是直接目的，C项洋务派不主张发展资本主义，D项思想解放是客观影响，故选B。9.五四运动提出“外争主权，内除国贼”，既反对帝国主义侵略，又反对封建军阀统治，是彻底的反帝反封建的爱国运动。B项资产阶级民主革命运动是辛亥革命的性质，C项无产阶级社会主义革命运动不符合史实，D项五四运动不是武装起义，故选A。10.“一五计划”的核心目的是集中力量发展重工业，实现社会主义工业化，奠定国家工业基础。B项应对朝鲜战争是次要原因，C项“满足人民需求”不是主要目的，D项借鉴苏联经验是方式，而非目的，故选A。11.社会主义市场经济体制改革的核心是理顺政府与市场的关系，让市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用。A项是基本原则，B项是根本目的，C项是国有企业改革的核心，故选D。12.古代雅典民主政治的局限性主要体现在民主范围狭窄，妇女、奴隶和外邦人无权参与，本质上是奴隶主阶级的民主。B项直接民主的弊端不是主要局限性，C、D项不符合雅典民主政治的实际，故选A。13.文艺复兴运动兴起的根本原因是资本主义萌芽的产生和发展，新兴资产阶级追求财富和个性解放，不满基督教神学的束缚。A、C项是表现和手段，D项新兴资产阶级此时尚未提出明确的政治需求，故选B。14.瓦特改良蒸汽机的应用，推动机器生产取代手工劳动，工厂制度建立，生产力大幅提升。A项手工工场被工厂取代，C项农业生产比重下降，D项垄断组织出现是第二次工业革命的影响，故选B。15.1947年杜鲁门主义的出台，标志着美苏“冷战”的开始。B项马歇尔计划是冷战在经济上的表现，C、D项北约、华约的建立标志着冷战对峙格局正式形成，故选A。16.经济全球化加强了各国之间的经济联系，推动了世界经济一体化进程。A项“消除贫富差距”说法绝对，C项“引发全球性经济危机”不是主要影响，D项“削弱各国主权”说法片面，故选B。第Ⅱ卷（非选择题共52分）17.（12分）（1）趋势：选官标准由血缘、门第为主，逐渐转向品德、才能为主；选官方式由世袭、推荐为主，逐渐转向考试为主；选官范围逐渐扩大，打破了血缘和门第的限制；选官制度逐渐完善，更加公平、公正、规范。（4分，每点1分，言之有理即可）（2）历史作用：打破了血缘和门第的限制，扩大了统治基础，加强了中央集权；提高了官员的文化素质和行政效率，推动了中国古代政治制度的完善；促进了教育事业的发展，推动了文化的繁荣；传播到其他国家，对世界选官制度产生了重要影响；为后世选官制度提供了借鉴，具有深远的历史意义。（8分，每点2分，任答4点，言之有理即可）18.（14分）（1）共同目的：改变中国半殖民地半封建的社会性质，实现国家富强和民族独立。（2分）不同：方式上，戊戌变法主张改良，辛亥革命主张革命；（2分）目标上，戊戌变法主张建立君主立宪制，辛亥革命主张建立民主共和制。（2分）（2）背景：辛亥革命后，袁世凯掀起尊孔复古逆流，封建思想残余依然浓厚；民族资本主义进一步发展，资产阶级要求实现思想解放；西方民主、科学思想的进一步传播。（4分，每点2分，任答2点，言之有理即可）历史意义：猛烈批判了封建礼教和儒家思想，动摇了封建思想的统治地位；高举民主和科学大旗，促进了思想解放；为马克思主义在中国的传播创造了条件；推动了中国近代文化的发展和社会的进步。（4分，每点2分，任答2点，言之有理即可）19.（14分）（1）相同点：都推动了生产力的迅速发展；都促进了资本主义经济的发展；都推动了交通运输业的革新；都对世界历史发展产生了深远影响。（3分，每点1分，任答3点，言之有理即可）不同点：第一次工业革命以蒸汽机为标志，第二次工业革命以电力、内燃机为标志；第一次工业革命主要集中在轻工业领域，第二次工业革命主要集中在重工业领域；第一次工业革命形成工厂制度，第二次工业革命形成垄断组织；第一次工业革命推动资本主义世界市场初步形成，第二次工业革命推动资本主义世界市场最终形成。（3分，每点1分，任答3点，言之有理即可）（2）影响：推动了生产力的进一步发展，使人类进入“电气时代”；垄断组织出现，资本主义进入垄断资本主义阶段；资本主义世界市场最终形成，世界各国联系更加紧密；加剧了资本主义国家之间的政治、经济矛盾，为第一次世界大战的爆发奠定了物质基础；推动了城市化进程，改变了人们的生活方式和思想观念；也加剧了环境污染、贫富差距等问题。（8分，每点2分，任答4点，言之有理即可）20.（12分）示例论题：生产力的发展推动人类社会转型，同时伴随诸多挑战。（2分）论述：人类社会的发展始终与生产力的进步紧密相关，生产力的发展不断推动社会转型。古代农耕文明时期，铁犁牛耕的推广，推动了奴隶社会向封建社会转型，确立了小农经济的主导地位，促进了农业、手工业和商业的发展，但同时也出现了土地兼并、阶级压迫等问题。近代工业革命时期，蒸汽机、电力的应用，推动了封建社会向资本主义社会转型，实现了机器生产取代手工劳动，极大地提高了生产力，促进了世界市场的形成，但也伴随着贫富差距扩大、环境污染、列强侵略等挑战。现代信息文明时期，信息技术的普及，推动了工业社会向信息社会转型，促进了经济全球化和社会信息化，便利了人们的生产生活，但也出现了网络安全、数据隐私、国际竞争加剧等新问题。（8分）综上，生产力的发展是人类社会进步的根本动力，推动了社会形态的更替和文明的演进，但在发展过程中必然会面临各种挑战，只有正视这些挑战，加强国际合作，不断完善制度，才能实现人类社会的可持续发展。（2分）（注：论题明确2分，史实准确、论述清晰6分，逻辑严谨、总结到位2分，字数符合要求2分；其他论题如“人类社会的发展是合作与挑战并存的过程”“文明的交流融合推动人类社会进步，也面临诸多阻碍”等，言之有理即可酌情给分）评分说明：1.非选择题答案仅供参考，只要言之有理，符合史实，即可酌情给分。2.第20题，论题不准确、史实错误、论述混乱者，酌情扣分；字数不足200字者，扣2分。2026年高考历史全真模拟试卷及答案（二）本试卷共100分，考试时间90分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.商周时期，“礼”的核心是“亲亲”“尊尊”，强调血缘等级与政治秩序的结合；春秋战国时期，儒家主张“克己复礼”，道家提出“绝仁弃义”，法家则强调“以法治国”。这反映出当时（）A.思想领域出现百家争鸣的局面B.礼乐制度彻底瓦解C.中央集权制度初步形成D.社会阶层分化加剧2.汉代初年，统治者推行“与民休息”的政策，减轻赋税、徭役，废除苛法；到汉武帝时期，推行“推恩令”“盐铁官营”“独尊儒术”等措施。这一变化反映了（）A.汉代治国理念的调整B.汉代经济实力的衰退C.中央集权的弱化D.儒家思想的衰落3.隋唐时期，科举制取代九品中正制，打破了世家大族对官场的垄断；同时，三省六部制完善，分工明确，提高了行政效率。这些制度变革（）A.奠定了后世王朝的制度基础B.导致了门阀士族的消亡C.强化了君主专制制度D.促进了社会阶层的固化4.宋代是中国古代商品经济高度发展的时期，出现了交子、夜市、草市等新事物，城市格局也发生了重大变化。这一时期商品经济发展的主要原因是（）A.政府放弃了重农抑商政策B.农业、手工业的发展C.海外贸易的繁荣D.资本主义萌芽的出现5.明朝中后期，王阳明提出“心外无物”“心外无理”的主张，强调人的主观能动性；李贽则反对盲从孔子，主张“穿衣吃饭，即是人伦物理”。这些思想（）A.动摇了儒家思想的正统地位B.反映了资本主义萌芽的要求C.属于唯物主义思想范畴D.促进了思想文化的世俗化6.鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，列强通过一系列不平等条约，掠夺中国的领土、财富和主权。下列不平等条约中，最早割占中国领土的是（）A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》7.洋务运动是中国近代化的开端，洋务派提出“自强”“求富”的口号，创办了一批近代军事工业和民用工业。下列企业中，属于洋务派创办的民用工业的是（）A.江南制造总局B.福州船政局C.轮船招商局D.安庆内军械所8.辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制，建立了中华民国。但辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，其根本原因是（）A.资产阶级革命派的软弱性和妥协性B.帝国主义的干涉和破坏C.没有发动广大人民群众D.没有提出明确的革命纲领9.五四运动是中国新民主主义革命的开端，运动中，青年学生发挥了先锋作用，工人阶级成为运动的主力军。五四运动爆发的直接原因是（）A.巴黎和会上中国外交的失败B.北洋军阀的黑暗统治C.新文化运动的推动D.马克思主义的传播10.抗日战争是中国近代以来第一次取得完全胜利的反侵略战争，中国人民付出了巨大的民族牺牲。下列事件中，标志着中国全民族抗战开始的是（）A.九一八事变B.七七事变C.八一三事变D.西安事变的和平解决11.新中国成立后，我国逐步建立了社会主义制度，开展了社会主义建设。下列事件中，标志着我国进入社会主义初级阶段的是（）A.新中国的成立B.土地改革的完成C.三大改造的基本完成D.中共十一届三中全会的召开12.中共十一届三中全会后，我国实行改革开放政策，经济快速发展，综合国力不断提升。下列改革措施中，属于农村改革的是（）A.建立经济特区B.实行家庭联产承包责任制C.国有企业改革D.加入世界贸易组织13.古代希腊是西方文明的发源地，雅典民主政治是古代希腊民主政治的典范。下列关于雅典民主政治的说法，正确的是（）A.全体公民都享有民主权利B.民主政治的核心是轮番而治C.民主政治达到顶峰时的执政官是梭伦D.民主政治是近代西方民主政治的直接源头14.新航路的开辟，打破了世界各大洲相对孤立的状态，世界开始连成一个整体。下列航海家中，最早发现美洲新大陆的是（）A.迪亚士B.哥伦布C.达·伽马D.麦哲伦15.工业革命是人类历史上一次重大的技术革命，极大地提高了社会生产力，改变了世界面貌。第一次工业革命中，改良蒸汽机的发明家是（）A.哈格里夫斯B.瓦特C.史蒂芬孙D.富尔顿16.二战后，世界格局发生了重大变化，形成了美苏两极格局。下列事件中，标志着两极格局正式形成的是（）A.杜鲁门主义的出台B.马歇尔计划的实施C.北约和华约的建立D.冷战的开始二、非选择题：本题共4小题，共52分。27.（12分）阅读材料，完成下列要求。材料一中国古代的监察制度，起源于西周时期，经过春秋战国时期的发展，到秦汉时期逐步完善。秦汉时期，中央设立御史大夫，主管监察事务，地方设立监御史，负责监察地方官员。汉武帝时期，设立刺史制度，将全国分为十三州部，每州部设刺史一人，负责监察州部内的郡国官员和豪强地主。隋唐时期，监察制度进一步完善，中央设立御史台，下设台院、殿院、察院，分工明确，职责清晰；地方设立巡察使，定期巡察地方。宋元明清时期，监察制度不断发展，逐步形成了一套严密的监察体系，对维护封建统治秩序、防止官员腐败发挥了重要作用。材料二西方近代的监察制度，起源于17世纪的英国，随着资本主义制度的建立和发展，逐步完善。英国的监察制度以议会监察为核心，议会通过对政府的质询、弹劾等方式，对政府官员进行监督。美国的监察制度则以三权分立为基础，行政、立法、司法相互制衡，形成了多元化的监察体系，包括议会监察、行政监察、司法监察等。西方近代的监察制度，强调法律至上、程序正义，注重对官员权力的制约和监督，为资本主义的发展提供了制度保障。（1）根据材料一，概括中国古代监察制度的特点。（6分）（2）根据材料一、二并结合所学知识，对比中国古代监察制度与西方近代监察制度的不同，并分析其原因。（6分）28.（14分）阅读材料，完成下列要求。材料近代以来，中国人民为了实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福，进行了一系列艰苦卓绝的斗争。1840年鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国人民奋起反抗，先后爆发了太平天国运动、义和团运动等农民起义，试图推翻封建统治和反抗列强侵略，但都以失败告终。1911年，辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制，但没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。1919年五四运动后，马克思主义在中国广泛传播，中国共产党应运而生。中国共产党成立后，带领中国人民开展了土地革命、抗日战争、解放战争，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，建立了中华人民共和国，实现了民族独立和人民解放。新中国成立后，中国共产党带领中国人民进行了社会主义改造，建立了社会主义制度，开展了社会主义建设和改革开放，实现了国家富强和人民幸福。（1）根据材料并结合所学知识，指出中国近代民主革命的性质，并分析太平天国运动、义和团运动失败的根本原因。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，说明中国共产党成立的历史意义，并简要概括中国共产党带领中国人民取得的伟大成就。（8分）29.（14分）阅读材料，完成下列要求。材料一15世纪末16世纪初，新航路的开辟，打破了世界各大洲相对孤立的状态，世界开始连成一个整体。欧洲的商人、殖民者纷纷踏上新的土地，进行殖民扩张和掠夺，掠夺了大量的黄金、白银，为欧洲资本主义的发展积累了巨额的原始资本。同时，新航路的开辟，促进了欧洲与亚、非、美洲之间的贸易往来，推动了世界市场的初步形成。材料二19世纪中后期，工业革命的完成，极大地提高了社会生产力，促进了世界经济的发展。欧洲各国加快了殖民扩张的步伐，进一步瓜分世界，世界市场进一步扩大。19世纪末20世纪初，第二次工业革命的完成，推动了世界市场的最终形成。世界市场的形成，促进了世界各地之间的经济联系，推动了世界经济的发展，但也给亚、非、美洲各国带来了沉重的灾难，加剧了世界各国之间的贫富差距。材料三二战后，随着科技革命的发展，世界经济全球化趋势不断加强。20世纪90年代以来，经济全球化速度加快，国际贸易迅速发展，国际投资大幅增加，跨国公司成为世界经济的主导力量。经济全球化，促进了世界经济的发展，提高了各国的经济实力，但也带来了一系列问题，如贫富差距扩大、环境污染、贸易保护主义等。（1）根据材料一，概括新航路开辟的历史影响。（4分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析世界市场最终形成的原因，并指出世界市场形成的影响。（6分）（3）根据材料三并结合所学知识，谈谈你对经济全球化的认识。（4分）30.（12分）阅读材料，完成下列要求。材料思想解放是社会变革的先导，社会变革是思想解放的实践体现。中国古代，春秋战国时期的百家争鸣，促进了社会的变革，推动了中国古代文明的发展；明清时期的思想启蒙，为近代中国的思想解放奠定了基础。近代以来，新文化运动的兴起，打破了封建思想的束缚，促进了马克思主义在中国的传播，为中国新民主主义革命的开展奠定了思想基础；中共十一届三中全会后，思想解放的潮流不断涌动，推动了改革开放的深入发展，促进了中国特色社会主义事业的进步。西方近代，文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等思想解放运动，打破了封建神学的束缚，促进了资本主义的发展，推动了西方近代社会的变革。结合材料及所学知识，围绕“思想解放与社会变革”自行拟定一个具体的论题，并结合中外历史相关史实进行简要阐述。（要求：论题明确，史实准确，阐述清晰，逻辑严密，不少于150字。）2026年普通高等学校招生全国统一考试历史全真模拟试卷（二）参考答案及解析一、选择题（每小题3分，共48分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 A A A B B A C A题号 9 10 11 12 13 14 15 16答案 A B C B D B B C解析：1.A【解析】商周时期“礼”的核心是血缘与政治结合，春秋战国时期儒家、道家、法家对“礼”“法”有不同主张，反映出当时思想领域出现百家争鸣的局面，A正确；礼乐制度在春秋战国时期逐步瓦解，并非“彻底瓦解”，B错误；中央集权制度初步形成于战国时期，C错误；材料未体现社会阶层分化，D错误。2.A【解析】汉初“与民休息”是道家无为而治思想的体现，汉武帝时期的措施是儒家思想主导下的积极有为，反映了汉代治国理念的调整，A正确；汉武帝时期经济实力强盛，B错误；汉武帝时期通过“推恩令”等强化了中央集权，C错误；汉武帝“独尊儒术”确立了儒家思想的正统地位，D错误。3.A【解析】科举制和三省六部制的完善，奠定了后世王朝选官和行政制度的基础，A正确；门阀士族在隋唐时期逐步衰落，并非“消亡”，B错误；三省六部制弱化了君主专制，C错误；科举制打破了社会阶层固化，D错误。4.B【解析】农业、手工业的发展是商品经济发展的基础，宋代农业、手工业繁荣，推动了商品经济发展，B正确；宋代政府并未放弃重农抑商政策，只是有所放松，A错误；海外贸易繁荣是商品经济发展的表现，而非原因，C错误；资本主义萌芽出现于明朝中后期，D错误。5.B【解析】王阳明和李贽的思想，反映了明朝中后期资本主义萌芽产生后，市民阶层的需求，B正确；他们的思想并未动摇儒家思想的正统地位，A错误；两人思想属于唯心主义范畴，C错误；材料未体现思想文化世俗化，D错误。6.A【解析】《南京条约》（1842年）割香港岛给英国，是最早割占中国领土的不平等条约，A正确；《北京条约》（1860年）、《马关条约》（1895年）割占领土均晚于《南京条约》，B、C错误；《辛丑条约》未割占中国领土，D错误。7.C【解析】轮船招商局是洋务派创办的民用工业，C正确；江南制造总局、福州船政局、安庆内军械所均为军事工业，A、B、D错误。8.A【解析】辛亥革命失败的根本原因是资产阶级革命派的软弱性和妥协性，不敢彻底反帝反封建，A正确；帝国主义干涉、没有发动群众是重要原因，并非根本原因，B、C错误；辛亥革命提出了“三民主义”纲领，D错误。9.A【解析】五四运动爆发的直接原因是1919年巴黎和会上中国外交的失败，A正确；北洋军阀黑暗统治、新文化运动推动、马克思主义传播是重要背景，并非直接原因，B、C、D错误。10.B【解析】七七事变（1937年）标志着中国全民族抗战开始，B正确；九一八事变（1931年）标志着中国局部抗战开始，A错误；八一三事变（1937年）推动了淞沪会战爆发，C错误；西安事变和平解决（1936年）标志着抗日民族统一战线初步形成，D错误。11.C【解析】1956年底三大改造基本完成，标志着我国进入社会主义初级阶段，C正确；新中国成立（1949年）标志着新民主主义革命胜利，A错误；土地改革完成（1952年）废除了封建土地制度，B错误；中共十一届三中全会（1978年）标志着改革开放开始，D错误。12.B【解析】家庭联产承包责任制是农村改革的核心措施，B正确；建立经济特区、加入世贸组织是对外开放措施，A、D错误；国有企业改革是城市改革的核心，C错误。13.D【解析】雅典民主政治是近代西方民主政治的直接源头，D正确；雅典民主政治仅全体成年男性公民享有民主权利，妇女、奴隶、外邦人无权利，A错误；民主政治的核心是人民主权，B错误；民主政治达到顶峰时的执政官是伯利克里，C错误。14.B【解析】哥伦布（1492年）最早发现美洲新大陆，B正确；迪亚士发现好望角，A错误；达·伽马到达印度，C错误；麦哲伦船队完成环球航行，D错误。15.B【解析】瓦特改良蒸汽机，推动了第一次工业革命的深入发展，B正确；哈格里夫斯发明珍妮机，A错误；史蒂芬孙发明火车，C错误；富尔顿发明汽船，D错误。16.C【解析】1955年华约建立，与北约对峙，标志着两极格局正式形成，C正确；杜鲁门主义出台（1947年）标志着冷战开始，A、D错误；马歇尔计划是冷战在经济领域的表现，B错误。二、非选择题（共52分）27.（12分）（1）特点：起源早，历史悠久；逐步完善，形成严密的体系；中央与地方结合，分层监察；服务于封建统治，维护封建秩序；以监察官员为核心，分工明确。（每点2分，任答3点，共6分，言之有理即可）（2）不同：①目的不同：中国古代监察制度主要维护封建君主专制统治；西方近代监察制度主要制约官员权力，维护资本主义民主制度。（2分）②主体不同：中国古代监察制度以官方监察为主，缺乏民间参与；西方近代监察制度形成多元化监察体系，有议会、行政、司法等多方参与。（2分）原因：中国古代是封建君主专制制度，皇权至上；西方近代是资本主义民主制度，强调三权分立、法律至上。（2分，言之有理即可）28.（14分）（1）性质：反帝反封建的资产阶级民主革命。（2分）根本原因：农民阶级的局限性（落后性、分散性、没有科学的理论指导、不能提出符合时代要求的革命纲领）。（4分，言之有理即可）（2）历史意义：中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事变；使中国革命有了坚强的领导核心；使中国革命有了科学的指导思想（马克思主义）；使中国革命有了新的革命道路；为中国革命的胜利奠定了基础。（每点2分，任答2点，共4分，言之有理即可）伟大成就：推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，建立了中华人民共和国，实现了民族独立和人民解放；完成了社会主义改造，建立了社会主义制度；开展了社会主义建设和改革开放，实现了国家富强和人民幸福；推动了中国特色社会主义事业不断前进，综合国力不断提升。（每点2分，任答2点，共4分，言之有理即可）29.（14分）（1）影响：打破了世界各大洲相对孤立的状态，世界开始连成一个整体；为欧洲资本主义发展积累了原始资本；促进了欧洲与亚、非、美洲之间的贸易往来；推动了世界市场的初步形成。（每点1分，共4分，言之有理即可）（2）原因：工业革命的完成，提高了社会生产力；欧洲各国的殖民扩张，进一步瓜分世界；第二次工业革命的推动，促进了世界各地的联系。（每点1分，共3分，言之有理即可）影响：积极：促进了世界各地之间的经济联系，推动了世界经济的发展；为资本主义的发展提供了广阔的市场和原料产地。（2分，言之有理即可）消极：给亚、非、美洲各国带来了沉重的灾难，加剧了世界各国之间的贫富差距。（1分，言之有理即可）（3）认识：经济全球化是历史发展的必然趋势，不可逆转；经济全球化促进了世界经济的发展，提高了各国的经济实力；经济全球化也带来了贫富差距扩大、环境污染、贸易保护主义等问题；各国应加强合作，共同应对经济全球化带来的挑战，推动经济全球化朝着公平、公正、包容、普惠的方向发展。（每点1分，共4分，言之有理即可）30.（12分）示例一：论题：思想解放推动社会变革，社会变革深化思想解放。（2分）阐述：春秋战国时期，百家争鸣局面出现，儒家、道家、法家等思想流派提出不同的治国主张，为各国的社会变革提供了思想指导。秦国采用法家思想，进行商鞅变法，废除井田制、确立郡县制，实现了富国强兵，奠定了统一六国的基础；商鞅变法的成功，进一步传播了法家思想，推动了思想解放。近代中国，新文化运动打破了封建思想的束缚，传播了民主、科学思想，为五四运动的爆发和马克思主义的传播奠定了思想基础；五四运动推动了马克思主义在中国的广泛传播，促进了思想解放，为中国共产党的成立和新民主主义革命的开展奠定了基础，推动了中国社会的近代化变革。（8分，史实准确，阐述清晰，逻辑严密）综上，思想解放是社会变革的先导，为社会变革提供思想动力和理论指导；社会变革是思想解放的实践体现，进一步丰富和深化思想解放的内涵。（2分，总结升华，言之有理即可）示例二：论题：西方思想解放运动推动了资本主义社会的变革与发展。（2分）阐述：14-16世纪，文艺复兴运动兴起，以人文主义为核心，打破了封建神学的束缚，强调人的价值和尊严，促进了人们思想的解放，推动了欧洲资本主义萌芽的发展，为新航路的开辟和宗教改革奠定了思想基础。16世纪，宗教改革运动兴起，打破了罗马天主教会的神权统治，传播了资产阶级的宗教思想，促进了思想解放，推动了欧洲资本主义的发展。17-18世纪，启蒙运动兴起，以理性主义为核心，批判封建专制制度和宗教神学，提出了民主、自由、平等、三权分立等主张，为欧美资产阶级革命提供了思想指导，推动了欧美资本主义制度的建立和发展，促进了西方社会的近代化变革。（8分，史实准确，阐述清晰，逻辑严密）综上，西方近代的思想解放运动，逐步打破了封建势力的束缚，为资本主义社会的变革与发展提供了强大的思想动力，推动了西方社会的进步。（2分，总结升华，言之有理即可）（注：论题明确2分，阐述8分，总结升华2分；其他论题如“中国古代思想解放推动社会进步”“思想解放是社会发展的重要动力”等，符合题意，史实准确，阐述清晰，即可酌情给分；字数不足150字，酌情扣分。）2026年高考历史全真模拟试卷及答案（三）本试卷共100分，考试时间90分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.春秋时期，齐桓公提出“尊王攘夷”的口号，召集诸侯会盟，确立了霸主地位；晋文公、楚庄王等也先后称霸，周天子的权威日益衰落。这一现象反映了当时（）A.分封制逐步瓦解B.中央集权制度确立C.民族交融日益频繁D.儒家思想成为主流2.战国时期，商鞅在秦国变法，规定“废井田，开阡陌”“奖励耕战”“废除世卿世禄制”等措施。这些措施的实施，主要目的是（）A.缓和社会矛盾B.推动秦国的社会转型C.确立儒家思想地位D.加强周天子的权威3.汉代，丝绸之路的开辟促进了中国与中亚、西亚、欧洲之间的经济文化交流。下列物品中，通过陆上丝绸之路从中国传入西方的是（）A.葡萄、石榴B.丝绸、瓷器C.胡萝卜、苜蓿D.佛教、伊斯兰教4.魏晋南北朝时期，出现了“上品无寒门，下品无势族”的局面，这一局面的形成主要是因为（）A.科举制的推行B.九品中正制的弊端C.察举制的实施D.世卿世禄制的恢复5.唐朝是中国古代封建社会的鼎盛时期，政治清明、经济繁荣、文化昌盛。下列现象中，出现在唐朝的是（）A.交子的出现B.科举制正式确立C.三省六部制完善D.军机处的设立6.元朝疆域辽阔，为了加强对全国的统治，元朝实行了行省制度。行省制度的实施，对后世产生的最深远影响是（）A.巩固了元朝的统治B.促进了民族交融C.奠定了后世省级行政区划的基础D.加强了中央对边疆的管辖7.明朝时期，郑和七次下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。郑和下西洋的主要目的是（）A.发展海外贸易，增加财政收入B.宣扬国威，加强中外友好往来C.开辟新的航线，寻找黄金D.征服海外国家，扩大明朝疆域8.鸦片战争后，中国社会的经济结构发生了重大变化，自然经济开始解体。下列现象中，能够反映自然经济开始解体的是（）A.洋纱、洋布大量输入中国B.中国出现第一批近代企业C.中国开始卷入资本主义世界市场D.清政府放宽对民间设厂的限制9.甲午中日战争后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，中国民族危机空前严重。下列条约中，加剧了中国民族危机，刺激了列强瓜分中国野心的是（）A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》10.新文化运动是中国近代一次空前的思想解放运动，其核心内容是（）A.民主与科学B.提倡新道德，反对旧道德C.提倡新文学，反对旧文学D.传播马克思主义11.解放战争时期，中国共产党领导人民解放军先后发动了辽沈、淮海、平津三大战役。三大战役的胜利（）A.标志着抗日战争的胜利B.标志着新民主主义革命的胜利C.基本消灭了国民党军队的主力D.结束了国民党在大陆的统治12.20世纪50年代，我国开展了“一五计划”，集中力量发展重工业。“一五计划”的实施，主要目的是（）A.实现国家工业化的初步基础B.加快农业的发展步伐C.推动手工业的社会主义改造D.提高人民的生活水平13.古代罗马是西方文明的重要代表，罗马法是古代罗马留给人类的宝贵遗产。罗马法体系最终形成的标志是（）A.《十二铜表法》的颁布B.万民法的实施C.公民法的颁布D.《查士丁尼民法大全》的编成14.工业革命后，西方资本主义国家逐步确立了对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。这一局面形成的根本原因是（）A.西方资本主义国家的殖民扩张B.西方资本主义国家的工业革命C.东方国家的落后D.资本主义制度的优越性15.第一次世界大战是一场帝国主义争霸战争，这场战争爆发的根本原因是（）A.萨拉热窝事件B.帝国主义国家之间政治经济发展不平衡C.帝国主义国家争夺世界霸权D.帝国主义国家之间的矛盾激化16.冷战结束后，世界格局朝着多极化方向发展。下列国家或国家联盟中，不属于多极化趋势中重要力量的是（）A.美国B.欧盟C.日本D.华约二、非选择题：本题共4小题，共52分。27.（12分）阅读材料，完成下列要求。材料一中国古代的农业生产，起源于新石器时代，经过夏商周时期的发展，到秦汉时期逐步成熟。秦汉时期，铁犁牛耕得到广泛推广，水利工程大量修建，如都江堰、郑国渠等，促进了农业生产的发展。魏晋南北朝时期，虽然社会动荡，但农业生产仍有发展，江南地区开始得到开发。隋唐时期，农业生产达到鼎盛，曲辕犁的发明和筒车的出现，提高了农业生产效率；江南地区进一步开发，成为全国重要的粮食产区。宋元明清时期，农业生产继续发展，新的农作物品种不断传入，如玉米、甘薯等，推动了农业生产的商品化发展。材料二西方近代的农业发展，始于18世纪的英国工业革命。工业革命推动了农业机械化的发展，蒸汽机、拖拉机等农业机械的应用，提高了农业生产效率。同时，农业科学技术的进步，如育种技术、施肥技术的改进，促进了农业产量的提高。19世纪以来，西方各国逐步实现了农业现代化，农业生产的商品化、专业化程度不断提高，为工业发展提供了充足的原料和劳动力，也改善了人们的生活水平。（1）根据材料一，概括中国古代农业生产的特点。（6分）（2）根据材料一、二并结合所学知识，对比中国古代农业与西方近代农业的不同，并分析其影响。（6分）28.（14分）阅读材料，完成下列要求。材料近代以来，中国民族资本主义的产生和发展，是中国近代化的重要组成部分。19世纪六七十年代，中国民族资本主义产生，主要分布在沿海地区，以轻工业为主，如缫丝厂、面粉厂等。这一时期的民族资本主义企业，受到外国资本主义和本国封建势力的双重压迫，发展缓慢。甲午中日战争后，清政府放宽对民间设厂的限制，民族资本主义获得了初步发展，企业数量增多，规模扩大。辛亥革命后，中华民国临时政府颁布了一系列鼓励发展实业的法令，民族资本主义迎来了“短暂的春天”。但好景不长，第一次世界大战结束后，列强卷土重来，民族资本主义企业又陷入困境。抗日战争时期，民族资本主义企业遭到日本侵略者的严重破坏，发展艰难。解放战争时期，由于国民党反动派的独裁统治和官僚资本的挤压，民族资本主义企业濒临破产。（1）根据材料并结合所学知识，指出中国民族资本主义产生的时间和主要分布地区，并分析其产生的背景。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，概括中国民族资本主义发展的特点，并分析其发展艰难的原因。（8分）29.（14分）阅读材料，完成下列要求。材料一17-18世纪，启蒙运动在欧洲兴起，以理性主义为核心，批判封建专制制度和宗教神学，提出了民主、自由、平等、三权分立等主张。启蒙运动不仅解放了人们的思想，还为欧美资产阶级革命提供了思想指导，推动了欧美资本主义制度的建立和发展。材料二19世纪中期，马克思主义在欧洲诞生，马克思、恩格斯批判地继承了德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义的优秀成果，创立了马克思主义。马克思主义揭示了资本主义社会的发展规律，指出了无产阶级的历史使命，为无产阶级革命提供了科学的理论指导。1917年，俄国十月革命胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思主义由理论变为现实。材料三20世纪以来，马克思主义在中国广泛传播，中国共产党将马克思主义与中国实际相结合，先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，指导中国革命、建设和改革取得了伟大胜利。（1）根据材料一，概括启蒙运动的核心内容和历史意义。（4分）（2）根据材料二并结合所学知识，指出马克思主义诞生的标志，并分析俄国十月革命胜利的历史意义。（6分）（3）根据材料三并结合所学知识，谈谈你对马克思主义中国化的认识。（4分）30.（12分）阅读材料，完成下列要求。材料国家治理体系和治理能力是一个国家制度和制度执行能力的集中体现。中国古代，秦汉时期确立了中央集权制度，通过郡县制、监察制度等，加强了中央对地方的统治，奠定了中国古代国家治理体系的基础。隋唐时期，三省六部制、科举制的完善，进一步完善了国家治理体系，提高了国家治理能力。宋元明清时期，国家治理体系不断发展，如行省制度、内阁制度、军机处的设立，进一步强化了中央集权，适应了当时社会发展的需要。西方近代，通过资产阶级革命和改革，确立了资本主义制度，如英国的君主立宪制、美国的民主共和制，形成了一套完善的国家治理体系，推动了西方社会的发展。现代中国，通过不断改革和完善，形成了中国特色社会主义国家治理体系，提高了国家治理能力，推动了中国特色社会主义事业的不断前进。结合材料及所学知识，围绕“国家治理体系与社会发展”自行拟定一个具体的论题，并结合中外历史相关史实进行简要阐述。（要求：论题明确，史实准确，阐述清晰，逻辑严密，不少于150字。）2026年普通高等学校招生全国统一考试历史全真模拟试卷（三）参考答案及解析一、选择题（每小题3分，共48分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 A B B B C C B A题号 9 10 11 12 13 14 15 16答案 C A C A D B B D解析：1.A【解析】春秋时期诸侯称霸，周天子权威衰落，反映出分封制下“诸侯服从天子”的秩序被打破，分封制逐步瓦解，A正确；中央集权制度确立于秦朝，B错误；材料未体现民族交融，C错误；儒家思想成为主流是在汉武帝时期，D错误。2.B【解析】商鞅变法的核心措施是打破旧的生产关系和政治制度，推动秦国从奴隶社会向封建社会转型，实现富国强兵，B正确；商鞅变法严刑峻法，并未缓和社会矛盾，A错误；商鞅变法推崇法家思想，C错误；商鞅变法削弱了周天子权威，强化了秦国君主权力，D错误。3.B【解析】丝绸、瓷器是中国特产，通过陆上丝绸之路传入西方，B正确；葡萄、石榴、胡萝卜、苜蓿是从西方传入中国的，A、C错误；佛教、伊斯兰教是从西方传入中国的宗教，D错误。4.B【解析】魏晋南北朝时期实行九品中正制，选官标准逐渐侧重门第，导致“上品无寒门，下品无势族”，B正确；科举制推行于隋朝，A错误；察举制主要实行于汉代，C错误；世卿世禄制在春秋战国时期已逐步瓦解，并未恢复，D错误。5.C【解析】三省六部制在唐朝得到完善，分工明确、相互制衡，C正确；交子出现于北宋，A错误；科举制正式确立于隋朝，B错误；军机处设立于清朝，D错误。6.C【解析】元朝行省制度的最深远影响是奠定了后世省级行政区划的基础，至今仍在沿用，C正确；巩固元朝统治、促进民族交融、加强对边疆管辖是其直接影响，并非最深远，A、B、D错误。7.B【解析】明朝郑和下西洋的主要目的是宣扬国威，加强中国与亚非各国的友好往来，B正确；郑和下西洋不以发展海外贸易、寻找黄金、征服海外国家为目的，A、C、D错误。8.A【解析】洋纱、洋布大量输入中国，冲击了中国传统的家庭手工业，使得“男耕女织”的自然经济开始解体，A正确；中国出现第一批近代企业是自然经济解体的影响，而非标志，B错误；中国卷入资本主义世界市场是自然经济解体的结果，C错误；清政府放宽对民间设厂的限制是在甲午战争后，D错误。9.C【解析】《马关条约》割占中国大片领土、赔偿巨额赔款，刺激了列强瓜分中国的野心，加剧了中国民族危机，C正确；《南京条约》开启中国半殖民地半封建社会，A错误；《北京条约》进一步加深半殖民地化程度，B错误；《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会，D错误。10.A【解析】新文化运动的核心内容是民主与科学，反对封建专制和封建礼教，A正确；提倡新道德、新文学，传播马克思主义是新文化运动的内容，但并非核心，B、C、D错误。11.C【解析】辽沈、淮海、平津三大战役胜利，基本消灭了国民党军队的主力，为解放全中国奠定了基础，C正确；抗日战争胜利的标志是日本投降，A错误；新民主主义革命胜利的标志是新中国成立，B错误；结束国民党在大陆统治的是渡江战役，D错误。12.A【解析】“一五计划”集中力量发展重工业，主要目的是实现国家工业化的初步基础，改变中国工业落后的面貌，A正确；加快农业发展、推动手工业改造是“一五计划”的辅助内容，B、C错误；提高人民生活水平是其长远影响，并非主要目的，D错误。13.D【解析】《查士丁尼民法大全》的编成，标志着罗马法体系最终形成，D正确；《十二铜表法》是罗马第一部成文法，A错误；万民法、公民法是罗马法发展过程中的重要阶段，并非体系形成的标志，B、C错误。14.B【解析】工业革命提高了西方资本主义国家的生产力水平，增强了其综合实力，是西方确立对世界统治、形成“西方先进、东方落后”局面的根本原因，B正确；殖民扩张是重要手段，A错误；东方国家落后是客观原因，C错误；资本主义制度的优越性是重要因素，但并非根本，D错误。15.B【解析】第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义国家之间政治经济发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界，B正确；萨拉热窝事件是导火索，A错误；争夺世界霸权、矛盾激化是直接原因，C、D错误。16.D【解析】冷战结束后，华约已经解散，不属于多极化趋势中的重要力量，D正确；美国、欧盟、日本都是多极化趋势中的重要力量，A、B、C错误。二、非选择题（共52分）27.（12分）（1）特点：起源早，历史悠久；以铁犁牛耕为主要耕作方式；重视水利工程建设；区域发展不平衡，江南地区逐步开发并成为粮食产区；农作物品种不断丰富；农业生产商品化程度逐步提高；受社会环境影响较大。（每点2分，任答3点，共6分，言之有理即可）（2）不同：①耕作方式：中国古代以人力、畜力为主，手工耕作；西方近代以机械化耕作为主，依靠农业机械。（2分）②技术水平：中国古代农业技术注重经验积累，缺乏科学理论指导；西方近代注重农业科学技术创新，育种、施肥技术先进。（2分）影响：中国古代农业保障了古代中国的粮食安全和社会稳定，推动了古代文明的发展，但也限制了生产力的进一步提高；西方近代农业提高了生产效率和农产品产量，为工业发展提供了原料和劳动力，推动了工业化和现代化进程。（2分，言之有理即可）28.（14分）（1）时间：19世纪六七十年代。（1分）主要分布地区：沿海地区。（1分）背景：鸦片战争后，自然经济开始解体，为民族资本主义产生提供了劳动力和市场；外国资本主义的刺激，列强在华企业的利润吸引了部分官僚、地主、商人投资设厂；洋务运动的诱导，洋务派创办的近代企业为民族资本主义提供了技术和管理经验。（4分，每点2分，任答2点，言之有理即可）（2）特点：产生时间晚，起步晚；主要分布在沿海地区，区域分布不均衡；以轻工业为主，重工业薄弱，产业结构不合理；发展缓慢，曲折艰难；受外国资本主义和本国封建势力双重压迫。（每点2分，任答2点，共4分，言之有理即可）原因：根本原因：中国半殖民地半封建的社会性质；直接原因：外国资本主义的压迫（列强抢占市场、掠夺原料、倾销商品）；本国封建势力的束缚（清政府的苛捐杂税、官僚资本的挤压）；民族资产阶级自身的局限性（资金少、规模小、技术落后、管理经验不足）。（每点2分，任答2点，共4分，言之有理即可）29.（14分）（1）核心内容：理性主义；批判封建专制制度和宗教神学；主张民主、自由、平等、三权分立。（2分，任答2点）历史意义：解放了人们的思想；为欧美资产阶级革命提供了思想指导；推动了欧美资本主义制度的建立和发展。（2分，任答2点，言之有理即可）（2）诞生标志：1848年《共产党宣言》的发表。（2分）历史意义：建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思主义由理论变为现实；打破了资本主义一统天下的局面，推动了国际共产主义运动的发展；为殖民地半殖民地人民的解放斗争提供了借鉴。（4分，每点2分，任答2点，言之有理即可）（3）认识：马克思主义中国化是马克思主义与中国具体实际相结合的产物；马克思主义中国化是一个不断发展、不断创新的过程；毛泽东思想、邓小平理论等中国化成果，指导中国革命、建设和改革取得了伟大胜利；马克思主义中国化符合中国国情，是中国发展进步的重要指导思想；我们要坚持马克思主义中国化，不断推进理论创新和实践创新。（每点1分，共4分，言之有理即可）30.（12分）示例一：论题：合理的国家治理体系推动社会持续发展。（2分）阐述：中国古代，隋唐时期完善了三省六部制和科举制，三省分工明确、相互制衡，提高了行政效率；科举制打破了门第限制，选拔了优秀人才，为社会发展注入了活力，推动了唐朝政治清明、经济繁荣、文化昌盛，成为中国古代封建社会的鼎盛时期。西方近代，英国通过资产阶级革命确立了君主立宪制，议会掌握立法权、国王统而不治，形成了稳定的国家治理体系，保障了资产阶级民主权利，推动了英国工业革命的开展和资本主义经济的迅速发展，成为世界强国。现代中国，形成了中国特色社会主义国家治理体系，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，推动了中国经济快速发展、综合国力不断提升，实现了国家富强和人民幸福。（8分，史实准确，阐述清晰，逻辑严密）综上，合理的国家治理体系能够协调社会关系、保障社会稳定、激发社会活力，为社会持续发展提供有力保障，推动社会不断进步。（2分，总结升华，言之有理即可）示例二：论题：国家治理体系的调整应适应社会发展的需要。（2分）阐述：中国古代，秦汉时期确立了中央集权制度，推行郡县制，加强了中央对地方的统治，适应了当时国家统一、社会发展的需要，奠定了中国古代国家治理体系的基础；宋元时期，随着疆域扩大和社会经济的发展，统治者调整国家治理体系，元朝实行行省制度、宋朝完善科举制，进一步强化了中央集权，适应了当时社会发展的需求，推动了社会进步。西方近代，美国独立后，结合本国国情，确立了民主共和制和三权分立原则，适应了美国资本主义发展的需要，保障了国家稳定和经济发展；工业革命后，西方各国调整国家治理体系，完善民主制度、加强政府对经济的调控，适应了工业资本主义发展的需要，推动了资本主义社会的持续发展。（8分，史实准确，阐述清晰，逻辑严密）综上，国家治理体系并非一成不变，必须根据社会发展的实际情况进行调整和完善，才能适应时代发展的需要，推动社会持续健康发展。（2分，总结升华，言之有理即可）（注：论题明确2分，阐述8分，总结升华2分；其他论题如“中外国家治理体系的差异及其影响”“国家治理能力的提升推动社会发展”等，符合题意，史实准确，阐述清晰，即可酌情给分；字数不足150字，酌情扣分。）2026年高考历史全真模拟试卷及答案（四）本试卷共100分，考试时间90分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.西周时期，周天子通过分封制将土地和人民分封给诸侯，诸侯对周天子承担朝贡、带兵作战等义务。这一制度的实施，主要作用是（）A.扩大了西周的统治疆域B.确立了周天子的专制权威C.促进了封建经济的发展D.打破了血缘关系的束缚2.战国时期，诸子百家纷纷著书立说，提出自己的治国主张。其中，主张“兼爱”“非攻”“尚贤”，反对战争和等级压迫的学派是（）A.儒家B.道家C.墨家D.法家3.汉代，为了加强思想控制，汉武帝采纳董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”。这一措施的实施，使得（）A.儒家思想成为封建正统思想B.道家思想被彻底废除C.法家思想得到广泛推广D.诸子百家思想完全消失4.北魏孝文帝改革是中国古代一次重要的少数民族汉化改革，改革措施包括迁都洛阳、穿汉服、说汉话、改汉姓等。这些措施的实施，主要目的是（）A.缓和民族矛盾，巩固统治B.推动鲜卑族的封建化进程C.促进民族交融D.加强对中原地区的控制5.宋朝时期，商品经济空前繁荣，出现了“市”“坊”界限被打破、昼夜经营的现象。这一现象出现的主要原因是（）A.政府放弃重农抑商政策B.农业和手工业的发展C.海外贸易的繁荣D.资本主义萌芽的出现6.明朝时期，为了加强君主专制，明太祖朱元璋废除了丞相制度，设立内阁。内阁的设立，反映了（）A.君主专制的加强B.中央集权的强化C.官僚制度的完善D.社会矛盾的缓和7.清朝时期，为了加强对边疆地区的管辖，清政府在西藏设立了驻藏大臣，在新疆设立了伊犁将军。这些措施的实施，主要作用是（）A.巩固了国家统一B.促进了边疆地区的开发C.加强了民族交融D.扩大了清朝的统治疆域8.第二次鸦片战争后，洋务派掀起了洋务运动，主张“师夷长技以自强”。洋务运动的本质是（）A.挽救民族危亡的爱国运动B.发展资本主义的改革运动C.维护封建统治的自救运动D.学习西方先进制度的运动9.戊戌变法是中国近代一次重要的资产阶级改良运动，变法主张兴民权、设议院、实行君主立宪。戊戌变法失败的根本原因是（）A.资产阶级维新派的软弱性和妥协性B.慈禧太后为首的顽固派的反对C.没有发动广大人民群众D.光绪帝没有实权10.抗日战争时期，中国共产党提出了“全面抗战路线”，主张动员全民族的力量进行抗战。下列事件中，体现了中国共产党全面抗战路线的是（）A.淞沪会战B.平型关大捷C.百团大战D.敌后抗日根据地的建立和发展11.新中国成立后，我国实行了土地改革，废除了封建土地所有制，实行农民土地所有制。土地改革的完成，主要意义是（）A.实现了国家工业化B.巩固了新生的人民政权C.推动了社会主义改造的进行D.提高了人民的生活水平12.改革开放后，中国逐步形成了对外开放的格局。下列选项中，属于中国对外开放格局特点的是（）A.全方位、多层次、宽领域B.单一化、多层次、宽领域C.全方位、单层次、窄领域D.全方位、多层次、窄领域13.古代埃及是世界文明古国之一，金字塔是古代埃及文明的象征。金字塔的修建，主要反映了古代埃及（）A.先进的建筑技术B.严格的等级制度C.发达的农业生产D.繁荣的商品经济14.文艺复兴运动是西方近代一次重要的思想解放运动，其核心思想是人文主义。人文主义的核心是（）A.反对封建神学B.强调人的价值和尊严C.主张民主、自由、平等D.提倡科学和理性15.第二次工业革命时期，出现了许多新的发明创造，如电灯、电话、汽车等。这些发明创造的出现，主要得益于（）A.蒸汽机的改良B.电力的广泛应用C.内燃机的发明D.计算机的发明16.二战后，欧洲走向联合，先后成立了欧洲共同体、欧洲联盟等组织。欧洲联合的主要目的是（）A.摆脱美国的控制，提高欧洲的国际地位B.实现欧洲的统一，建立一个统一的国家C.加强欧洲各国之间的经济合作，促进经济发展D.抵御苏联的威胁，维护欧洲的安全二、非选择题：本题共4小题，共52分。27.（12分）阅读材料，完成下列要求。材料一中国古代的选官制度，经历了世卿世禄制、察举制、九品中正制、科举制等阶段。世卿世禄制以血缘关系为核心，官职在贵族内部世代相传；察举制注重品德和才能，由地方官员推荐人才；九品中正制初期注重家世、品德、才能，后期逐渐侧重门第；科举制以考试为核心，打破了门第限制，扩大了选官范围，提高了官员的文化素质。材料二西方近代的选官制度，源于中世纪的恩赐制和荐举制，随着资本主义制度的建立和发展，逐步形成了文官制度。英国是西方文官制度的发源地，19世纪中期，英国通过改革，确立了文官制度，强调公开考试、择优录用、政治中立，文官不受党派影响，终身任职。美国、法国等国家也先后借鉴英国文官制度，建立了适合本国国情的文官制度。西方近代文官制度的建立，提高了政府行政效率，促进了资本主义社会的稳定和发展。（1）根据材料一，概括中国古代选官制度的演变趋势。（6分）（2）根据材料一、二并结合所学知识，对比中国古代科举制与西方近代文官制度的不同，并分析其共同影响。（6分）28.（14分）阅读材料，完成下列要求。材料近代以来，中国人民为了反抗外来侵略、争取民族独立，进行了一系列艰苦卓绝的斗争。1840年鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，林则徐、魏源等提出“师夷长技以制夷”，开启了中国近代化的探索。19世纪末，甲午中日战争的失败，使中国民族危机空前严重，康有为、梁启超等发起戊戌变法，试图通过改良的方式实现民族独立和国家富强，但最终失败。1911年，辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制，但没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。1919年五四运动后，中国共产党应运而生，带领中国人民开展了土地革命、抗日战争、解放战争，最终推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，建立了中华人民共和国，实现了民族独立和人民解放。（1）根据材料并结合所学知识，指出中国近代化探索的特点，并分析“师夷长技以制夷”思想提出的背景。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，说明中国共产党带领中国人民实现民族独立和人民解放的历史必然性，并简要概括中国人民反抗外来侵略的斗争精神。（8分）29.（14分）阅读材料，完成下列要求。材料