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文档简介
2026届福建省泉州三中高一生物第二学期期末联考试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.在基因工程中,提取目的基因时所用的基因的“剪刀”是A.限制性核酸内切酶B.DNA连接酶C.解旋酶D.RNA聚合酶2.人类遗传病中的并指、苯丙酮尿症依次属于①单基因遗传病中的显性遗传病②染色体遗传病③单基因遗传病中的隐性遗传病④性染色体病A.①② B.①③ C.④② D.③①3.玉米是一种雌雄同株的植物,正常植株的基因型为A_B_,其顶部开雄花,下部开雌花;基因型为aaB_的植株不能长出雌花而成为雄株;基因型为A_bb或aabb植株的顶端长出的是雌花而成为雌株(两对基因位于两对同源染色体上)。育种工作者选用上述材料作亲本,杂交后得到下表中的结果。则所用亲本的基因型组合是()类型正常株雄株雌株数目99810011999A.aaBb×Aabb或AaBb×aabbB.AaBb×Aabb或AaBb×aabbC.aaBb×AaBb或AaBb×AabbD.aaBb×aabb或Aabb×aabb4.下列关于生物变异的叙述,正确的是A.肺炎双球菌R型转化为S型的实质是基因突变B.基因突变、基因重组和染色体变异为生物进化提供原材料C.基因突变一般不会改变基因的数量,而染色体结构变异都会有基因数量的变化D.基因重组包括非同源染色体上的非等位基因自由组合和非同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换5.下图为患红绿色盲的某家族系谱图,该病为隐性伴性遗传,其7号的致病基因来自()A.1 B.2 C.3 D.46.下列关于中心法则的叙述,正确的是()A.在噬菌体侵染细菌前,噬菌体内可发生遗传信息的复制过程B.艾滋病病毒侵染宿主细胞时只将遗传物质注入细胞C.原核细胞RNA的合成只通过转录过程进行D.遗传密码的简并性在遗传学上的意义是在低等生物和高等生物中,相同的密码子决定相同的氨基酸7.下列图中能正确表示细胞膜的亚显微结构的是()A. B.C. D.8.(10分)图中①和②表示发生在染色体上的变异。①和②所表示的变异类型分别属于()A.易位和增添 B.重组和易位 C.易位和重组 D.重组和重组二、非选择题9.(10分)现有两个纯种的高粱品种,一个性状是高杆易倒伏(D)抗锈病(T);另一个性状是矮秆抗倒伏(d)易染锈病(t)。两对基因独立遗传。育种专家提出了如图所示的I、II两种育种方法以获得高粱新品种。请完成以下问题:(1)方法Ⅰ依据的原理是___________;方法Ⅱ依据的原理是___________;要缩短育种年限,应选择的方法是______________。(2)(三)过程采用的方法称为____________;(四)过程最常用的方法是:使用一定浓度的秋水仙素处理,秋水仙素能够抑制___________的形成,导致染色体不能够移向两极,从而引起细胞内染色体数目加倍。该过程如果不用秋水仙素处理,还可以用___________诱导,在此方法中,可用____________固定细胞的形态,进而可以制作装片进行观察。(3)(五)过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合子占___________。10.(14分)如图为某种动物细胞分裂过程中的相关图示。请据图回答下列问题:(1)图甲所示染色体的变化过程发生在________________________________________过程中。(选择“有丝分裂”“无丝分裂”“减数分裂”填空)(2)经历图甲中的C过程,_____________数量加倍。此过程可对应到图乙中的_________阶段到_________阶段。(3)图丙中的c时期,除了包括有丝分裂过程外,还应包括_____________过程。若此图表示一个雌性动物相关细胞的变化规律,处于IJ阶段的细胞名称是_____________________。(4)图丁是某同学绘制的曲线图,但是忘记了标明纵坐标,只记得时期C与D之间的虚线对应图丙中的N-O时期,那么你认为图丁纵坐标最可能代表的内容是_____________。11.(14分)雾霾给人们的健康与生活造成了很大影响,其中一个重要原因是化石燃料的不良排放,下图为生态系统碳元素的循环途径示意图。请回答下列问题:(1)该生态系统中A、B(B1、B2、B3)、C共同构成了_________。图中食物链是_________(用图中字母和箭头表示)。(2)碳元素通过①__________途径进入生物群落,A代表的生态系统成分是__________,②为生物的__________作用。(3)若图示为草原生态系统,会因不同区域土壤湿度不同而生长着不同的牧草,这体现出群落的__________结构。若B1是田鼠,调查它的种群密度,采取的方法是__________。(4)图中捕食者能依据被捕食者的气味捕猎,被捕食者也能够依据捕食者的气味进行躲避。说明信息传递在生态系统中的作用是___________________。(5)—般情况下,生态系统的物种数越多,______________稳定性就越高,比如森林生态系统。但森林遭到毁灭性破坏又很难自动恢复,这一事实说明生态系统的__________能力是有限的。12.果蝇是常用的遗传学研究的试验材料,据资料显示,果蝇约有104对基因,现有一黑腹果蝇的野生种群,约有107个个体,请分析回答以下问题。⑴该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的_________,经观察,该种群中果蝇有多种多样的基因型,分析其产生的原因,是在突变过程中产生的_________,通过有性生殖中的_________而产生的,使种群中产生了大量的可遗传的_________,其产生的方向是_________。它们都能为生物进化提供_________,但不能决定生物进化的_________。⑵假定该种群中每个基因的突变率都是10-5,那么在该种群中每一代出现的基因突变数是_________。⑶随机从该种群中抽出100只果蝇,测知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,aa(黑身)5只,请问A基因的基因频率为_________,a的基因频率为_________。⑷假定残翅(v)的基因突变率为10-5,由于在正常环境条件下,残翅果蝇难以生存,结果长翅果蝇(V)类型个体逐渐增多,V基因频率也随之升高,经过许多代后,长翅类型为该种群中常见类型,与其他突变类型相比,残翅个体数要少得多,这一现象说明___________________________________。⑸隔离是形成新物种的_________,常见的隔离类型有_________和_________,通常经过长期的_________隔离而达到_________隔离。不同的果蝇种群之间,若一旦发生了_________隔离,就不会有基因交流了。⑹通过对果蝇和其他生物的群体遗传学的研究,可得出生物进化的基本单位是_________;生物进化的实质在于___________________________,新物种形成的三个基本环节是_________,_________,_________;其中必要条件是_________,_________使种群的基因频率定向改变并决定_________的方向。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】限制性核酸内切酶内特异性识别特定的核苷酸系列,在基因工程能够在特定的核苷酸序列出切割质粒和目的基因,故称为基因工程的“剪刀”,A正确;DNA连接酶能够将限制酶切割的末端连接,是基因工程的“针线”,B错误;解旋酶用于正常细胞内DNA复制和转录时解开DNA分子的双螺旋结构,C错误;RNA聚合酶催化DNA转录形成RNA,D错误。2、B【解析】人类遗传病中的并指是常染色体显性遗传病,属于单基因遗传病;苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病,属于单基因遗传病,故选B。3、A【解析】试题分析:由题意可知,子代正常株:雌株:雄株=1:2:1,即由1:1:1:1变形成来,所以亲本应为♂aaBb×♀Aabb或♂AaBb×♀aabb两种情况,选A考点:本题考查自由组合应用,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。4、B【解析】
1.可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异。基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换;基因重组是指同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换、非同源染色体上非等位基因之间的自由组合以及肺炎双球菌的转化和基因工程等;染色体变异是指染色体结构和数目的改变;染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。
2.现代生物进化理论的主要内容:种群是生物进化的基本单位;突变(包括基因突变和染色体变异)和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向;隔离是新物种形成的必要条件。【详解】肺炎双球菌R型转化为S型的实质是基因重组,A错误;基因突变、基因重组和染色体变异为可遗传变异,可为生物进化提供原材料,B正确;基因突变一般会改变基因的种类,但不会改变基因的数量,染色体结构变异包括染色体片段的缺失、重复、易位和倒位,缺失和重复能导致染色体上基因的数目变化,易位和倒位会导致基因在染色体上的排列顺序发生改变,C错误;基因重组包括非同源染色体上的非等位基因自由组合、同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换以及肺炎双球菌的转化和基因工程等,D错误。故选B。5、B【解析】
由题干可知,该病是隐性伴性遗传,红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病。【详解】7号是患者,其带有致病基因的X染色体一定来自于母亲5号。5号不患病是杂合子,其致病基因来自于1号或2号。因为1号不患病,所以5号的致病基因来自于携带者2号母亲。根据上述分析,7号的致病基因来自于2号。故选B。6、C【解析】
中心法则:(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译;(3)后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径,但需注意不是每个细胞都会发生中心法则的各个环节。【详解】噬菌体的遗传信息的复制过程发生在细菌体内,发生在其侵染细菌后,A错误;艾滋病病毒侵染宿主细胞时其蛋白质外壳和遗传物质都进入了细胞,B错误;原核细胞RNA的合成只通过转录过程进行,C正确;遗传密码的简并性,是指多个密码子可以决定同一种氨基酸,D错误。7、C【解析】
A、磷脂的头部具有亲水性,尾部具有疏水性,则头部分布在膜内外两侧,而图中下层磷脂分子头部分布在内侧,A错误;B、磷脂双分子层排布错误,上层的磷脂分子的头部分布在内侧,B错误;C、细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,且磷脂的亲水性头部在外侧,疏水性尾部在内侧.蛋白质镶嵌、贯穿在磷脂双分子层中,在细胞膜的外表面分布有糖蛋白,C正确;D、细胞膜上含有糖蛋白进行细胞识别、保护和润滑,分布在外侧,而图中细胞膜内外都含有,D错误;故选C。8、B【解析】
生物的变异有三个来源:基因突变、基因重组和染色体变异。基因重组是指生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合,包括染色体交叉互换,非同源染色体自由组合;染色体结构的变异指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易位等。【详解】识图分析可知,图①是减数分裂的四分体时期,同源染色体间的染色体交叉互换,属于基因重组;图②是非同源染色体间部分片段发生易位,属于染色体结构变异。综上所述,B正确,A、C、D错误。
故选B。
二、非选择题9、染色体变异基因重组方法Ⅰ花药离体培养纺锤体的形成低温卡诺氏液1/3【解析】
据图分析,图中(一)表示杂交,(二)表示减数分裂,(三)表示花药离体培养,(四)表示秋水仙素处理单倍体幼苗,(五)表示自交,(六)表示连续自交;方法I表示单倍体育种,方法II表示杂交育种。【详解】(1)根据以上分析已知,图中方法I表示单倍体育种,方法II表示杂交育种,遵循的原理分别是染色体变异和基因重组,其中单倍体育种能够明显缩短育种年限。(2)根据以上分析已知,(三)表示花药离体培养,(四)表示秋水仙素处理单倍体幼苗,秋水仙素能够抑制纺锤体的形成,导致染色体不能够移向两极,从而引起细胞内染色体数目加倍。此外,用低温处理单倍体幼苗也可以诱导染色体数目加倍,该实验可以用卡诺氏液固定细胞的形态,进而制作装片进行观察。(3)(五)过程是DdTt的自交,其产生的抗倒伏抗锈病植株的基因型及其比例为ddTT:ddTt=1:2,因此抗倒伏抗锈病植株中的纯合子占1/3。【点睛】解题时,首先要看清题目的要求,其次要读懂图,仔细分析图是解题获得成功的关键,能够准确判断图中各个数字代表的过程的名称以及两种方法的名称和遵循的原理。10、有丝分裂、减数分裂染色体IIII受精作用次级卵母细胞和极体每条染色体上的DNA【解析】
本题考查细胞增殖,考查对有丝分裂、减数分裂过程中染色体行为变化和染色体、DNA数目变化的理解。图乙中黑色柱形图代表染色单体,灰色柱形图代表染色体,白色柱形图代表DNA,图丙中,a代表有丝分裂,b代表减数分裂,c代表受精作用和受精卵的有丝分裂。【详解】(1)有丝分裂和减数分裂分裂过程中均会出现染色质复制、螺旋变粗形成染色体、着丝点分裂的过程,无丝分裂没有这些变化。(2)图甲中通过C过程着丝点分裂,姐妹染色单体分离,导致染色体数量加倍。图乙中的III阶段到I阶段,代表减数第二次分裂后期着丝点的分裂过程。(3)图丙中的c时期,LM代表受精作用,若此图表示一个雌性动物相关细胞的变化规律,IJ阶段处于减数第二次分裂,对应的细胞名称是次级卵母细胞和极体。(4)图丙中的N-O时期对应有丝分裂后期,若图丁中时期C与D之间的虚线对应图丙中的N-O时期,有丝分裂后期减半的物质是每条染色体上的DNA,图丁纵坐标最可能代表的内容是每条染色体上的DNA。【点睛】染色体与核DNA数目变化曲线的判断11、(生物)群落A→B1→B2→B3绿色植物的光合作用生产者呼吸水平标志重捕法调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定性抵抗力自我调节【解析】
在生态系统中,许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构,就是食物网。错综复杂的食物网是生态系统保持相对稳定的重要条件。如果一条食物链上某种生物减少或消失,它在食物链上的位置可能会由其他生物取代。一般认为,食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越强。【详解】(1)由图可知,该生态系统中A是生产者,B(B1、B2、B3)是各级消费者,C是分解者,它们共同构成了生物群落。图中食物链是从生产者指向消费者,即A→B1→B2→B3。(2)据图分析可知,碳元素通过①绿色植物的光合作用途径进入生物群落,A代表的生态系统成分是生产者,②为生物的呼吸作用。(3)群落的结构特征不仅表现在垂直方向上,也表现在水平方向上。若图示为草原生态系统,会因不同区域土壤湿度不同而生长着不同的牧草,这体现出群落的水平结构。若B1是田鼠,田鼠的活动能力强,活动范围广,因此,调查它的种群密度,采取的方法是标志重捕法。(4)森林中,捕食者能够依据被捕食者留下的气味区猎捕后者,被捕食者同样也能够依据捕食者的气味或行为特征躲避猎捕。可见,信息还能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。(5)一般认为,食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越强,比如森林生态系统。但森林遭到毁灭性破坏又很难自动恢复,这一事实说明生态系统的自我调节能力是有限的。【点睛】解答本题的关键是:明确群落的垂直结构和水平结构的区别,信息传递在生态系统中的作用,以及食物网复杂程度与抵抗力稳定性的关系,再根据题意作答。12、基因库等位基因基因重组变异不定向的原材料方向2×10665%35%果蝇的残翅是不利变异,经过长期的自然选择不断被淘汰,自然选择决定生物进化的方向必要条件地理隔离生殖隔离地理隔离生殖隔离生殖种群种群基因频率的改变突变和基因重组自然选择隔离隔离自然选择生
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