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文档简介
2026届上海市闵行区闵行中学高一下数学期末考试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知是不同的直线,是不同的平面,则下列说法正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则2.若正实数满足,则的最小值为A. B. C. D.3.设,则A.-1 B.1 C.ln2 D.-ln24.若将函数的图象向右平移个单位,所得图象关于轴对称,则的最小值是()A. B. C. D.5.函数,则命题正确的()A.是周期为1的奇函数 B.是周期为2的偶函数C.是周期为1的非奇非偶函数 D.是周期为2的非奇非偶函数6.已知是圆上的三点,()A. B. C. D.7.在平行四边形中,为一条对角线,,,则=()A.(2,4) B.(3,5) C.(1,1) D.(-1,-1)8.同时抛掷两枚骰子,朝上的点数之和为奇数的概率是()A. B. C. D.9.在中,已知,,若点在斜边上,,则的值为().A.6 B.12 C.24 D.4810.《五曹算经》是我国南北朝时期数学家甄鸾为各级政府的行政人员编撰的一部实用算术书.其第四卷第九题如下:“今有平地聚粟,下周三丈高四尺,问粟几何?”其意思为“场院内有圆锥形稻谷堆,底面周长3丈,高4尺,那么这堆稻谷有多少斛?”已知1丈等于10尺,1斜稻谷的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放的稻谷约有()A.57.08斜 B.171.24斛 C.61.73斛 D.185.19斛二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数的反函数为__________.12.若,则________.13.在直角梯形.中,,分别为的中点,以为圆心,为半径的圆交于,点在上运动(如图).若,其中,则的最大值是________.14.数列通项公式,前项和为,则________.15.已知直线过点,,则直线的倾斜角为______.16.已知数列中,且当时,则数列的前项和=__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.数列中,,(为常数).(1)若,,成等差数列,求的值;(2)是否存在,使得为等比数列?并说明理由.18.如图,甲、乙两个企业的用电负荷量关于投产持续时间(单位:小时)的关系均近似地满足函数.(1)根据图象,求函数的解析式;(2)为使任意时刻两企业用电负荷量之和不超过9,现采用错峰用电的方式,让企业乙比企业甲推迟小时投产,求的最小值.19.函数在一个周期内的图象如图所示,为图象的最高点,、为图象与轴的交点,且为正三角形.(1)求的值及函数的值域;(2)若,且,求的值.20.某市地铁全线共有四个车站,甲、乙两人同时在地铁第1号车站(首发站)乘车,假设每人自第2号站开始,在每个车站下车是等可能的,约定用有序实数对表示“甲在号车站下车,乙在号车站下车”(Ⅰ)用有序实数对把甲、乙两人下车的所有可能的结果列举出来;(Ⅱ)求甲、乙两人同在第3号车站下车的概率;(Ⅲ)求甲、乙两人在不同的车站下车的概率.21.在△ABC中,D为BC边上一点,,设,.(1)试、用表示;(2)若,,且与的夹角为60°,求及的值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】
由线面平行的判定定理即可判断A;由线面垂直的判定定理可判断B;由面面垂直的性质可判断C;由空间中垂直于同一条直线的两平面平行可判断D.【详解】对于A选项,加上条件“”结论才成立;对于B选项,加上条件“直线和相交”结论才成立;对于C选项,加上条件“”结论才成立.故选:D【点睛】本题考查空间直线与平面的位置关系,涉及线面平行的判定、线面垂直的判定、面面垂直的性质,属于基础题.2、D【解析】
将变成,可得,展开后利用基本不等式求解即可.【详解】,,,,当且仅当,取等号,故选D.【点睛】本题主要考查利用基本不等式求最值,属于中档题.利用基本不等式求最值时,一定要正确理解和掌握“一正,二定,三相等”的内涵:一正是,首先要判断参数是否为正;二定是,其次要看和或积是否为定值(和定积最大,积定和最小);三相等是,最后一定要验证等号能否成立(主要注意两点,一是相等时参数是否在定义域内,二是多次用或时等号能否同时成立).3、C【解析】
先把化为,再根据公式和求解.【详解】故选C.【点睛】本题考查对数、指数的运算,注意观察题目之间的联系.4、B【解析】
把函数的解析式利用辅助角公式化成余弦型函数解析式形式,然后求出向右平移个单位后函数的解析式,根据题意,利用余弦型函数的性质求解即可.【详解】,该函数求出向右平移个单位后得到新函数的解析式为:,由题意可知:函数的图象关于轴对称,所以有当时,有最小值,最小值为.故选:B【点睛】本题考查了余弦型函数的图象平移,考查了余弦型函数的性质,考查了数学运算能力.5、B【解析】由题得函数的周期为T==2,又f(x)=sin(πx−)−1=−cosπx−1,从而得出函数f(x)为偶函数.故本题正确答案为B.6、C【解析】
先由等式,得出,并计算出,以及与的夹角为,然后利用平面向量数量积的定义可计算出的值.【详解】由于是圆上的三点,,则,,故选C.【点睛】本题考查平面向量的数量积的计算,解题的关键就是要确定向量的模和夹角,考查计算能力,属于中等题.7、C【解析】试题分析:,故选C.考点:平面向量的线性运算.8、A【解析】
分别求出基本事件的总数和点数之和为奇数的事件总数,再由古典概型的概率计算公式求解.【详解】同时抛掷两枚骰子,总共有种情况,朝上的点数之和为奇数的情况有种,则所求概率为.故选:A.【点睛】本题考查古典概型概率的求法,属于基础题.9、C【解析】试题分析:因为,,,所以==+==,故选C.考点:1、平面向量的加减运算;2、平面向量的数量积运算.10、C【解析】
根据圆锥的周长求出底面半径,再计算圆锥的体积,从而估算堆放的稻谷数.【详解】设圆锥形稻谷堆的底面半径为尺,则底面周长为尺,解得尺,又高为尺,所以圆锥的体积为(立方尺);又(斛,所以估算堆放的稻谷约有61.73(斛.故选:.【点睛】本题考查了椎体的体积计算问题,也考查了实际应用问题,是基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
由得,即,把与互换即可得出【详解】由得所以把与互换,可得故答案为:【点睛】本题考查的是反函数的求法,较简单.12、【解析】
直接利用倍角公式展开,即可得答案.【详解】由,得,即,.故答案为:.【点睛】本题考查三角函数的化简求值,考查倍角公式的应用,属于基础题.13、【解析】
建立直角坐标系,设,根据,表示出,结合三角函数相关知识即可求得最大值.【详解】建立如图所示的平面直角坐标系:,分别为的中点,,以为圆心,为半径的圆交于,点在上运动,设,,即,,所以,两式相加:,即,要取得最大值,即当时,故答案为:【点睛】此题考查平面向量线性运算,处理平面几何相关问题,涉及三角换元,转化为求解三角函数的最值问题.14、1【解析】
利用裂项求和法求出,取极限进而即可求解.【详解】,故,所以,故答案为:1【点睛】本题考查了裂项求和法以及求极限值,属于基础题.15、【解析】
根据两点求斜率的公式求得直线的斜率,然后求得直线的倾斜角.【详解】依题意,故直线的倾斜角为.【点睛】本小题主要考查两点求直线斜率的公式,考查直线斜率和倾斜角的对应关系,属于基础题.16、【解析】
先利用累乘法计算,再通过裂项求和计算.【详解】,数列的前项和故答案为:【点睛】本题考查了累乘法,裂项求和,属于数列的常考题型.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ)p=1;(Ⅱ)存在实数,使得{an}为等比数列【解析】
(Ⅰ)由已知求得a1,a4,再由-a1,,a4成等差数列列式求p的值;(Ⅱ)假设存在p,使得{an}为等比数列,可得,求解p值,验证得答案.【详解】(Ⅰ)由a1=1,,得,,则,,,.由,,a4成等差数列,得a1=a4-a1,即,解得:p=1;(Ⅱ)假设存在p,使得{an}为等比数列,则,即,则1p=p+1,即p=1.此时,,∴,而,又,所以,而,且,∴存在实数,使得{an}为以1为首项,以1为公比的等比数列.【点睛】本题考查数列递推式,考查等差数列与等比数列的性质,是中档题.18、(1);(2)4【解析】
(1)由,得,由,得A,b,代入,求得,从而即可得到本题答案;(2)由题,得恒成立,等价于恒成立,然后利用和差公式展开,结合辅助角公式,逐步转化,即可得到本题答案.【详解】(1)解:由图知,又,可得,代入,得,又,所求为(2)设乙投产持续时间为小时,则甲的投产持续时间为小时,由诱导公式,企业乙用电负荷量随持续时间变化的关系式为:同理,企业甲用电负荷量变化关系式为:两企业用电负荷量之和,依题意,有恒成立即恒成立展开有恒成立其中,,,整理得:解得即取得:的最小值为4.【点睛】本题主要考查根据三角函数的图象求出其解析式,以及三角函数的实际应用,主要考查学生的分析问题和解决问题的能力,以及计算能力,难度较大.19、(2),函数的值域为;(2).【解析】
(1)将函数化简整理,根据正三角形的高为,可求出,进而可得其值域;(2)由得到,再由求出,进而可求出结果.【详解】(1)由已知可得,又正三角形的高为,则,所以函数的最小正周期,即,得,函数的值域为.(2)因为,由(1)得,即,由,得,即=,故.【点睛】本题主要考查三角函数的图象和性质,熟记正弦函数的性质即可求解,属于基础题型.20、(Ⅰ)(2,2)、(2,3)、(2,4)、(3,2)、(3,3)、(3,4)、(4,2)、(4,3)、(4,4)(Ⅱ)(Ⅲ)【解析】(Ⅰ)甲、乙两人下车的所有可能的结果为(2,2),(2,3),(
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