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文档简介

2026届宁夏石嘴山三中生物高一下期末监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关红绿色盲遗传的说法,错误的是()A.母亲色觉正常,儿子一定不患病 B.女儿患病,父亲一定患病C.母亲患病,儿子一定患病 D.男性患者多于女性患者2.下列有关人体细胞呼吸的说法,正确的是A.[H]只在有氧呼吸的第二阶段产生,第三阶段与O2结合形成水B.无氧呼吸第二阶段能产生少量ATPC.剧烈运动时,以葡萄糖为底物,若细胞CO2释放量等于O2吸收量,则细胞只进行有氧呼吸D.有氧呼吸的第三阶段ADP的消耗量最大3.有关生物的基因突变,下列说法中错误的是A.基因突变一定会导致遗传信息的改变B.体细胞发生的基因突变一般不会遗传给后代C.由基因突变引发的人类遗传病都不能直接通过显微镜检测D.基因突变是生物界中普遍存在的一种可遗传变异方式4.下列说法正确的是A.生物体的性状只由基因控制B.基因和性状之间是一一对应的关系C.基因可通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状D.基因通过控制酶的合成来控制生物体所有性状5.关于核酸的叙述,错误的是A.细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与B.双链DNA分子中一条链上磷酸和脱氧核糖是通过氢键连接的C.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制D.用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布6.近亲结婚会增加后代遗传病的发病率,主要原因在于A.近亲结婚容易使后代产生新的致病基因B.近亲结婚的双方携带的致病基因较其他人多C.部分遗传病由显性致病基因所控制D.部分遗传病由隐性致病基因所控制二、综合题:本大题共4小题7.(9分)如图甲和图乙,其中图甲表示豌豆种子圆粒性状的产生机制,图乙表示细胞中发生的某些生理变化,请据图分析回答有关问题。(1)若图甲中的基因R所在的DNA进行复制,其中的氢键会发生断裂,此过程需要的条件是__________和ATP,通过复制形成的子代DNA有两条链,一条来自亲代,一条是新形成的子链,这种复制方式称为__________。(2)写出图乙下列代号所表示的物质或结构:②__________;④__________;⑥__________。(3)图乙中合成产物⑤的过程即是图甲中的过程[]__________,其原料是[]__________,该过程的产物除了⑤外还有__________。(4)当基因R中插入了一段外来DNA序列后,豌豆不能合成淀粉分支酶而使__________增多,导致种子较甜,其发生的变异类型是__________.8.(10分)如图为人体内蛋白质合成的一个过程。请回答:(1)此图表示基因控制蛋白质合成过程中的步骤是______________,该过程所需的原料是________________。(2)图中①是_______,②是_______,③是_______,能特异性识别密码子的分子是_______(填数字标号),该分子也是由特定的DNA转录而来的。(3)丙氨酸的密码子是____________,决定氨基酸的密码子共有________种。(4)下列物质中,不经该过程合成的是(_________)A.唾液淀粉酶B.性激素C.胰岛素D.抗体(5)若图中合成的多肽链中有一段氨基酸序列为“一丝氨酸一谷氨酸一”,携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU,则对应的基因中模板链碱基序列为____________。9.(10分)下图表示果蝇体细胞中遗传信息的传递方向,请据图回答下列问题:(1)过程①需要的原料是_____________。(2)若用15N标记某DNA分子的一条链,连续进行3次过程①,则子代中含15N的DNA分子所占的比例____,能否证明DNA分子进行半保留复制?__________________。(3)细胞中过程②发生的场所有_______________,催化该过程的酶是_________________。(4)a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是__________(用图中的字母和箭头表示)。—个mRNA上连接多个核糖体形成的结构叫做多聚核糖体,多聚核糖体形成的意义是_______________。(5)已知组氨酸的密码子是CAU,CAC;缬氨酸的密码子是GUC,GUU,GUA,GUG。某tRNA上的反密码子是CAU,则该tRNA所携带的氨基酸是____________________。10.(10分)现有两个小麦品种,一个纯种小麦性状是高秆(D)、抗锈病(T);另一个纯种小麦的性状是矮秆(d)、易染锈病(t),两对基因独立遗传,育种专家提出了如下图所示的Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。

(1)要缩短育种年限,应选择的方法是___________;另一种方法的育种原理是____________________

。(2)图中①和④的基因组成分别为____________、_______________。(3)(三)过程采用的方法称为_______________________。(4)如果方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交,再让所得到的后代自交,则自交后代的基因型及比例为__。11.(15分)下图中甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4无致病基因。回答下列问题:(1)甲病致病基因最可能是_____________性基因,乙病的遗传方式为________。(2)若(1)中判断正确,则Ⅱ-2的基因型为____________,Ⅲ-1的基因型为_____________。(3)如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率为_______________。(4)若Ⅱ-2的一个精原细胞减数分裂后产生了2个基因型为AXbY的精子(染色体组成见图,其他染色体暂不考虑),产生异常的原因可能是_____。(5)在下图中画出另外2个精子的染色体组成并标注基因位置(其他染色体暂不考虑)。_____________________________

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】

红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,Y染色体上不含有其等位基因。【详解】A、母亲色觉正常,但可能为携带者,因此儿子可能患病,A错误;B、女儿的两条X染色体分别来自母亲与父亲,女儿患病,说明女儿的两条X染色体上都含有致病基因,因此父亲一定患病,B正确;C、儿子的体细胞中含有的X染色体数目为一条,而且该条X染色体来自于母亲,所以母亲患病,儿子一定患病,C正确;D、红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,男性患者多于女性患者,D正确。故选A。【点睛】X、Y染色体的来源及传递规律:①男性XY中的X只能来自其母亲并传给女儿,Y则来自其父亲并传给儿子。②女性XX中的一条来自母亲,另一条来自父亲;向下一代传递时,任何一条既可传给女儿,又可传给儿子2、D【解析】

阅读题干可知,该题的知识点是有氧呼吸和无氧呼吸的具体过程,回忆有氧呼吸和无氧呼吸的过程中的物质变化、能量变化和场所,然后分析选项进行解答。【详解】A.有氧呼吸第一、第二阶段都产生[H],A错误;B.无氧呼吸第二阶段不释放能量,不产生ATP,B错误;C.人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸,因此人体以葡萄糖为底物时,若细胞CO2释放量等于O2吸收量,细胞也可能在有氧呼吸的同时进行无氧呼吸,C错误;D.有氧呼吸第三阶段产生ATP数量最多,因此ADP的消耗量最大,D正确。故选:D。【点睛】易错选项C,容易忽视人体细胞内进行无氧呼吸既不消耗氧气也不产生CO2。不能根据有氧呼吸产生的CO2量与消耗的氧气量是否相等来判断细胞内发生的呼吸方式。3、C【解析】

DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变属于基因突变。而遗传信息是指DNA分子中碱基对的排列顺序。基因突变一般用显微镜不能直接观察,但基因突变所引起的性状改变有的可通过显微镜直接观察。【详解】A、基因突变是DNA中碱基对的增添、缺失或替换而引起基因结构的改变,所以基因突变一定会导致遗传信息的改变,A正确;

B、对于有性生殖的生物体,发生在体细胞中的基因突变一般不会遗传给后代,B正确;

C、由基因突变引发的人类遗传病如镰刀型红细胞贫血症,能直接通过显微镜检测红细胞的形态来确诊,C错误;

D、基因突变具有普遍性,是生物界中普遍存在的一种可遗传变异方式,D正确。

​故选C。4、C【解析】

考点是基因对性状的控制,考查基因、环境和性状三者之间的关系、基因控制性状的途径,以考查对知识的理解能力。【详解】生物的性状由基因型和环境因素共同控制,A错误.基因和性状之间不简单的线性关系,基因型相同表现型不一定相同,表现型相同基因型也可以不同,B错误.基因可通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状,比如镰刀型细胞贫血症,C正确.基因通过控制酶的合成,再由酶催化细胞代谢来控制生物体的一些性状,而有些性状通过控制蛋白质的结构来控制的,D错误.【点睛】由于基因与基因、基因与基因产物、基因和环境之间复杂的相互关系决定了基因和性状之间不是简单的线性关系。5、B【解析】

核酸包括DNA和RNA两类,其基本单位都是核苷酸,核苷酸之间通过磷酸二酯键聚合成核苷酸链。双链DNA的两条单链中,碱基通过氢键互补配对。【详解】A、转录过程中,RNA聚合酶催化核糖核苷酸聚合成RNA链,A正确;B、双链DNA分子中一条链上磷酸和脱氧核糖是通过磷酸二酯键连接的,B错误;C、植物细胞的线粒体和叶绿体中含有DNA,为半自主性细胞器,均可发生DNA的复制,C正确;D、甲基绿、吡罗红与DNA、RNA的亲和力不同,甲基绿与DNA亲和力强,使DNA呈绿色,吡罗红与RNA亲和力强,使RNA呈红色,用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布,D正确。故选B。6、D【解析】试题分析:近亲结婚会增加后代遗传病的发病率,主要原因在于部分遗传病由隐性致病基因所控制,故D正确,C错误。近亲结婚一般不会使后代产生新的致病基因,A错误。近亲结婚的双方携带的同种致病基因的机会大,B错误。本题选D。考点:遗传病的发病率点评:本题考查了学生的识记能力,难度不大,只要记住相关知识点即可得到正确答案。二、综合题:本大题共4小题7、解旋酶半保留复制tRNAmRNA核糖体b翻译③氨基酸水蔗糖基因突变【解析】

根据题意和图示分析可知:图甲表示豌豆种子圆粒性状的产生机制,其中a表示转录过程,模板是DNA的一条链,原料是核糖核苷酸;b表示翻译过程,模板是mRNA,原料是氨基酸,形成的产物是淀粉分支酶(蛋白质);淀粉分支酶能催化蔗糖合成淀粉,淀粉具有较强的吸水能力。图乙表示转录和翻译过程。图中①②③④⑤⑥分别为DNA、转运RNA、氨基酸、信使RNA、多肽链、核糖体。【详解】(1)DNA进行复制时,在解旋酶和ATP的参与下碱基对之间的氢键断裂,由于DNA分子的半保留复制方式,形成的子代DNA一条链来自亲代,一条链是新形成的子链。(2)根据上述分析可知,图乙中②④⑥所表示的物质或结构的名称分别是tRNA、mRNA和核糖体。(3)图乙中以mRNA为模板合成产物⑤多肽链的过程为翻译过程,即图甲中的过程[b]翻译,其原料是[③]氨基酸,该过程为脱水缩合,所以产物除了⑤多肽链外,还有水生成。(4)淀粉分支酶能催化蔗糖合成淀粉,当基因R中插入了一段外来DNA序列后,豌豆不能合成淀粉分支酶,使蔗糖不能转化为淀粉,从而使蔗糖增多,导致种子较甜,其发生的变异类型是由于碱基对的增添导致了基因结构的改变,属于基因突变。【点睛】本题结合流程图,考查基因与性状的关系,意在考查考生分析题图提取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能用文字及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力和计算能力。​8、翻译氨基酸核糖体RNA(tRNA)信使RNA(mRNA)②GCU61B-AGACTT-(或AGACTT)【解析】

分析该图可知,①表示核糖体,②表示tRNA,③mRNA,④是氨基酸脱水缩合,综合分析,该图表示的是翻译过程。【详解】(1)此图表示的是基因表达过程中的翻译,该过程合成多肽链,所需的原料是氨基酸。(2)图中①表示核糖体,②表示tRNA,③mRNA,能特异性识别mRNA上密码子的分子是tRNA,密码子与反密码子遵循碱基互补配对原则,该分子也是由特定的DNA转录而来的。(3)丙氨酸的密码子是GCU,密码子与反密码子碱基互补配对,密码子有64种,其中决定氨基酸的密码子共有61种。(4)该过程合成的是蛋白质,性激素是脂质,不经该过程合成。(5)若图中合成的多肽链中有一段氨基酸序列为“一丝氨酸一谷氨酸一”,携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU,则对应的基因中模板链碱基序列为-AGACTT-。【点睛】密码子由64种,其中编码氨基酸的密码子有61种,3种密码子是终止密码子,不编码任何氨基酸。9、脱氧核苷酸(或脱氧核糖核苷酸)1/8不能细胞核,线粒体RNA聚合酶a→b(少量mRNA)可以迅速合成出大量的蛋白质(肽链)缬氨酸【解析】

分析题图:图示表示真核细胞中遗传信息的传递过程,其中①表示DNA的复制过程;②表示转录过程;③表示翻译过程,需要mRNA、rRNA和tRNA的参与;一条mRNA上同时结合多个核糖体进行翻译,这可提高翻译的速度。【详解】(1)过程①是DNA的复制,需要的原料是脱氧核苷酸。(2)根据DNA半保留复制特点,用15N标记某DNA分子的一条链,连续进行3次过程①,子代DNA一共是8个,含15N的DNA分子所占的比例是1/8,不管DNA是半保留复制还是全保留复制,子代中含15N的DNA分子所占的比例均是1/8,因此不能证明DNA分子的半保留复制。(3)过程②表示的是转录,果蝇细胞中可以发生转录的是细胞核和线粒体,催化转录进行的酶是RNA聚合酶。(4)根据肽链的长短可知,核糖体在mRNA上的移动方向是a→b,多聚核糖体形成的意义是可以迅速合成出大量的蛋白质。(5)tRNA上的反密码子与密码子互补配对,tRNA上的反密码子是CAU,则mRNA上的密码子是GUA,则tRNA对应携带的氨基酸是缬氨酸。【点睛】基因的表达包括转录和翻译两个阶段,真核细胞的转录主要在细胞核完成,模板是DNA的一条链,原料是游离的核糖核苷酸,翻译在核糖体上进行,原料是氨基酸,需要tRNA识别并转运氨基酸,翻译过程中一种氨基酸可以有一种或几种tRNA,但是一种tRNA只能识别并转运一种氨基酸。10、单倍体育种或Ⅰ基因重组DTdT花药离体培养法DDtt:Ddtt:ddtt=1:2:1【解析】

由图可知,Ⅰ表示单倍体育种,包括(二)花药离体培养和(三)秋水仙素处理;Ⅱ表示杂交育种。【详解】(1)Ⅰ单倍体育种可以明显缩短育种年限;Ⅱ表示杂交育种,原理是基因重组。(2)①经秋水仙素处理后的基因型为DDTT,故①的基因组成为DT;又因为DdTt可以产生四种配子即:DT、Dt、dT、dt,故④的基因组成为dT。(3)(三)过程表示花药离体培养。(4)③的基因型为DDtt,⑤的基因型为ddtt,二者杂交后代为Ddtt,其自交后代的基因型及比例为DDtt:Ddtt:ddtt=1:2:1。【点睛】杂交育种和基因工程育种的原理是基因重组,诱变育种的

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