2026届四川双流棠湖中学高一数学第二学期期末调研试题含解析_第1页
2026届四川双流棠湖中学高一数学第二学期期末调研试题含解析_第2页
2026届四川双流棠湖中学高一数学第二学期期末调研试题含解析_第3页
2026届四川双流棠湖中学高一数学第二学期期末调研试题含解析_第4页
2026届四川双流棠湖中学高一数学第二学期期末调研试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届四川双流棠湖中学高一数学第二学期期末调研试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.等比数列{an}中,Tn表示前n项的积,若T5=1,则()A.a1=1 B.a3=1 C.a4=1 D.a5=12.等差数列{an}的前n项之和为Sn,若A.45 B.54C.63 D.273.已知等差数列中,,.若公差为某一自然数,则n的所有可能取值为()A.3,23,69 B.4,24,70 C.4,23,70 D.3,24,704.已知正四棱锥的侧棱长与底面边长都相等,是的中点,则所成的角的余弦值为()A. B. C. D.5.在锐角中,内角,,的对边分别为,,,若,则等于()A. B. C. D.6.下列函数中同时具有性质:①最小正周期是,②图象关于点对称,③在上为减函数的是()A. B.C. D.7.某种彩票中奖的概率为,这是指A.买10000张彩票一定能中奖B.买10000张彩票只能中奖1次C.若买9999张彩票未中奖,则第10000张必中奖D.买一张彩票中奖的可能性是8.若直线与直线平行,则的值为()A.1 B.﹣1 C.±1 D.09.函数的图像的一条对称轴是()A. B. C. D.10.若函数只有一个零点,则实数的取值范围是A.或 B.C.或 D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.等差数列中,,则其前12项之和的值为______12.在中,两直角边和斜边分别为a,b,c,若则实数x的取值范围是________.13.设集合,它共有个二元子集,如、、等等.记这个二元子集为、、、、,设,定义,则_____.(结果用数字作答)14.等比数列{an}中,a1<0,{an}是递增数列,则满足条件的q的取值范围是______________.15.如图,正方体的棱长为2,点在正方形的边界及其内部运动,平面区域由所有满足的点组成,则的面积是__________.16.若角的终边过点,则______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,四棱锥P-ABCD的底面是矩形,PA⊥平面ABCD,E,F分别是AB,PD的中点,且PA=AD.(Ⅰ)求证:AF∥平面PEC;(Ⅱ)求证:平面PEC⊥平面PCD.18.已知等比数列的公比,且,.(1)求数列的通项公式;(2)设,是数列的前项和,对任意正整数不等式恒成立,求的取值范围.19.在我国古代数学名著《九章算术》中将由四个直角三角形组成的四面体称为“鳖臑”.已知三棱维P-ABC中,PA⊥底面ABC.(1)从三棱锥P-ABC中选择合适的两条棱填空_________⊥________,则该三棱锥为“鳖臑”;(2)如图,已知AD⊥PB垂足为D,AE⊥PC,垂足为E,∠ABC=90°.(i)证明:平面ADE⊥平面PAC;(ii)作出平面ADE与平面ABC的交线l,并证明∠EAC是二面角E-l-C的平面角.(在图中体现作图过程不必写出画法)20.如图,在四棱锥中,底面是正方形,底面,点是的中点,点是和的交点.(1)证明:平面;(2)求三棱锥的体积.21.如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥菱形ABCD所在的平面,∠ABC=60°,E是BC的中点,M(1)求证:AE⊥平面PAD;(2)若AB=AP=2,求三棱锥P-ACM的体积.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】分析:由题意知,由此可知,所以一定有.详解

,.

故选B.点睛:本题考查数列的性质和应用,解题时要认真审题,仔细解答.2、B【解析】

由等差数列的性质,可知a1【详解】由等差数列的性质,可知a1又由等差数列的前n项和公式,可得S9【点睛】本题主要考查了等差数列的性质,以及前n项和公式的应用,其中解答中熟记等差数列的性质,以及利用等差数列的求和公式,准确计算是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.3、B【解析】试题分析:由等差数列的通项公式得,公差,所以,可能为,的所有可能取值为选.考点:1.等差数列及其通项公式;2.数的整除性.4、C【解析】试题分析:设的交点为,连接,则为所成的角或其补角;设正四棱锥的棱长为,则,所以,故C为正确答案.考点:异面直线所成的角.5、D【解析】

由正弦定理将边化角可求得,根据三角形为锐角三角形可求得.【详解】由正弦定理得:,即故选:【点睛】本题考查正弦定理边化角的应用问题,属于基础题.6、C【解析】

根据周期公式排除A选项;根据正弦函数的单调性,排除B选项;将代入函数解析式,排除D选项;根据周期公式,将代入函数解析式,余弦函数的单调性判断C选项正确.【详解】对于A项,,故A错误;对于B项,,,函数在上单调递增,则函数在上单调递增,故B错误;对于C项,;当时,,则其图象关于点对称;当,,函数在区间上单调递减,则函数在区间单调递减,故C正确;对于D项,当时,,故D错误;故选:C【点睛】本题主要考查了求正余弦函数的周期,单调性以及对称性的应用,属于中档题.7、D【解析】

彩票中奖的概率为,只是指中奖的可能性为【详解】彩票中奖的概率为,只是指中奖的可能性为,不是买10000张彩票一定能中奖,概率是指试验次数越来越大时,频率越接近概率.所以选D.【点睛】概率是反映事件发生机会的大小的概念,只是表示发生的机会的大小,是否中奖是随机事件.8、B【解析】

两直线平行表示斜率相同或者都垂直x轴,即。【详解】当时,两直线分别为:与直线,不平行,当时,直线化为:直线化为:,两直线平行,所以,,解得:,当时,两直线重合,不符,所以,【点睛】直线平行即表示斜率相同,且截距不同,如果截距相同则表示同一条直线。9、C【解析】对称轴穿过曲线的最高点或最低点,把代入后得到,因而对称轴为,选.10、A【解析】

根据题意,原题等价于,再讨论即可得到结论.【详解】由题,故函数有一个零点等价于即当时,,,符合题意;当,时,令,满足解得,综上的取值范围是或故选:A.【点睛】本题考查函数的零点,对数函数的性质,二次函数根的分布问题,考查了分类讨论思想,属于中档题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

利用等差数列的通项公式、前n项和公式直接求解.【详解】∵等差数列{an}中,a3+a10=25,∴其前12项之和S126(a3+a10)=6×25=1.故答案为:1.【点睛】本题考查等差数列的前n项和的公式,考查等差数列的性质的应用,考查运算求解能力,是基础题.12、【解析】

计算得到,根据得到范围.【详解】两直角边和斜边分别为a,b,c,则,则,则,故.故答案为:.【点睛】本题考查了正弦定理和三角函数的综合应用,意在考查学生的综合应用能力.13、1835028【解析】

分别分析中二元子集中较大元素分别为、、、时,对应的二元子集中较小的元素,再利用题中的定义结合数列求和思想求出结果.【详解】当二元子集较大的数为,则较小的数为;当二元子集较大的数为,则较小的数为、;当二元子集较大的数为,则较小的数为、、;当二元子集较大的数为,则较小的数为、、、、.由题意可得,令,得,上式下式得,化简得,因此,,故答案为:.【点睛】本题考查新定义,同时也考查了数列求和,解题的关键就是找出相应的规律,列出代数式进行计算,考查运算求解能力,属于难题.14、【解析】试题分析:由题意可得,∴,解得0<q<1考点:等比数列的性质15、【解析】,所以点平面区域是底面内以为圆心,以1为半径的外面区域,则的面积是16、-2【解析】

由正切函数定义计算.【详解】根据正切函数定义:.故答案为-2.【点睛】本题考查三角函数的定义,掌握三角函数定义是解题基础.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ)见解析(Ⅱ)见解析【解析】

(Ⅰ)取PC的中点G,连结FG、EG,AF∥EG又EG⊂平面PCE,AF⊄平面PCE,AF∥平面PCE;(Ⅱ)由(Ⅰ)得EG∥AF,只需证明AF⊥面PDC,即可得到平面PEC⊥平面PCD.【详解】证明:(Ⅰ)取PC的中点G,连结FG、EG,∴FG为△CDP的中位线,FG∥CD,FG=CD.∵四边形ABCD为矩形,E为AB的中点,∴AE∥CD,AE=CD.∴FG=AE,FG∥AE,∴四边形AEGF是平行四边形,∴AF∥EG又EG⊂平面PCE,AF⊄平面PCE,∴AF∥平面PCE;(Ⅱ)∵PA=AD.∴AF⊥PDPA⊥平面ABCD,∴PA⊥CD,又因为CD⊥AB,AP∩AB=A,∴CD⊥面APD∴CD⊥AF,且PD∩CD=D,∴AF⊥面PDC由(Ⅰ)得EG∥AF,∴EG⊥面PDC又EG⊂平面PCE,∴平面PEC⊥平面PCD.【点睛】本题考查了空间线面平行、面面垂直的判定,属于中档题.18、(1);(2)【解析】

(1)由,,根据等比数列的通项公式可解得,,进而可得答案;(2)根据错位相减法求出,代入不等式得对任意正整数恒成立,设,对分奇偶讨论,可得答案.【详解】(1)因为,所以.又因为,所以,,所以数列的通项公式为.(2)因为,所以,,两式相减得,,所以.所以对任意正整数恒成立.设,易知单调递增.当为奇数时,的最小值为,所以,解得;当为偶数时,的最小值为,所以.综上,,即的取值范围是.【点睛】本题考查了求等比数列的通项公式,考查了错位相减法求和,考查了数列的单调性,考查了不等式恒成立,属于中档题.19、(1)BC⊥AB或BC⊥AC或BC⊥PB或BC⊥PC.(2)(i)见证明;(ii)见解析【解析】

(1)根据已知填BC⊥AB或BC⊥AC或BC⊥PB或BC⊥PC均可;(2)(i)先证明PC⊥平面ADE,再证明平面ADE⊥平面PAC;(ii)在平面PBC中,记DE∩BC,=F,连结AF,则AF为所求的l.再证明∠EAC是二面角E-l-C的平面角.【详解】(1)BC⊥AB或BC⊥AC或BC⊥PB或BC⊥PC.(2)(i)在三棱锥P-ABC中,BC⊥AB,BC⊥PA,BC∩PA=A,所以BC⊥平面PAB,又AD⊂平面PAB,所以BC⊥AD,又AD⊥PB,PB∩BC=B,所以AD⊥平面PBC.又PC⊂平面PBC,所以PC⊥AD,因为AE⊥PC且AE∩AD=A,所以PC⊥平面ADE,因为PC⊂平面PAC,所以平面ADE⊥平面PAC.(ii)在平面PBC中,记DE∩BC=F,连结AF,则AF为所求的l.因为PC⊥平面AED,l⊂平面AED,所以PC⊥l,因为PA⊥平面ABC,l⊂平面ABC,所以PA⊥l,又PA∩PC=P,所以l⊥平面PAC.又AE⊂平面PAC且AC⊂平面PAC,所以AE⊥l,AC⊥l.所以∠EAC就是二面角E-l-C的一个平面角.【点睛】本题主要考查空间线面位置关系,面面角的作图及证明,属于中档题.20、(1)证明见解析;(2).【解析】

(1)在中,利用中位线性质得到,证明平面.(2)直接利用体积公式得到答案.【详解】在中,点是的中点,底面是正方形点为中点根据中位线性质得到,平面,故平面.(2)底面【点睛】本题考查了线面平行,三棱锥体积,意在考查学生的计算能力和空间想象能力.21、(1)见证明;(2)3【解析】

(1)本题首先可以通过菱形的相关性质证明出AE⊥AD,然后通过PA⊥菱形ABCD所在的平面证明出PA⊥AE,最后通过线面垂直的相关性质即可得出结果;(2)可以将三角形APM当成三棱锥P-ACM的底面,将AE当成三棱锥P-

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论