《应用写作实训教程》-项目八

实训目标、实训任务实训目标（1）通过本次训练，使学生掌握学术论文、毕业论文和毕业设计的结构内容和写作方法。（2）通过本次训练，使学生掌握论文答辩技巧。实训任务刘欣即将毕业，在最后一年学习期间，他做了一些实验，实验结果具有很好的学术价值，于是老师希望他能够将此研究成果撰写成学术论文投稿发表，并且，将此实验研究也作为他的毕业论文选题。他需要尽快着手写出学术论文，并参加论文答辩。全班同学分成若干组，代刘欣完成毕业论文及答辩任务。返回知识整理学术论文一、学术论文含义学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表，或用作其他用途的书面文件。按写作目的，可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。二、学术论文的特点1．独创性学术论文的内容必须是对学术的发展、对社会生活和经济建设的发展起推动作用的创新成果，主要体现在以下6个方面。下一页返回知识整理（1）发现别人没有发现过或没有提出过的问题，创立新的学说。（2）纠正前人的某些错误观点。（3）补充前人的观点的某些不足。（4）为他人的观点提供新的很有说服力的论据。（5）运用新的方法，从新的角度去阐述已有的观点。（6）对社会生活、社会生产提出新方式、新方法。2．科学性学术论文的科学性表现在如下两个方面。（1）立论不带有个人好恶和偏见，不得主观臆造，必须从客观实际出发，以真实、典型、充分的材料为依据，经过严密、合乎逻辑的论证，自然地引出符合实际的，经得起实践检验的结论。上一页下一页返回知识整理（2）对调查、实验等方式得来的材料、结果，要从一定的理论高度进行分析、综合，形成科学见解，包括一些有科学价值的规律（原理、原则、公式、定律）。社会科学领域的论文尤其要注意不能停留在就事论事的水平上，要使文章向理论高度升华，使之具有更大的学术价值、思想价值和社会效益。3．专门化学术论文作为科学的研究成果的载体，表现出很强的专门性和专业性。专门化主要体现在3个方面。（1）一篇论文，通常只专门论述某一方面的问题。（2）表述专业性的内容时，较多的运用带有专业特点的术语。上一页下一页返回知识整理（3）表述专业性的内容时较多地运用带有专业性刊物发表；大都是某一学科内行人员中交流。4．可读性学术论文的内容有很强的专业性，它的可读性主要表现在语言准确、简明，深入浅出，要适当地讲究语言的生动性，不要故弄玄虚，更不要玩弄一些似是而非，内涵不确定的术语。只要在行文中多考虑读者的接受心理，就可增加学术论文的可读性。（引自/blog/static/16614112420107143333580/）上一页下一页返回知识整理三、学术论文的分类学术论文包括学位论文和一般学术论文。学位论文是学位申请者为申请学位而提出的论文。这种论文是考核申请者能否授予学位的重要依据，可分为学士论文、硕士论文及博士论文等3种，其水平由浅而深。学士要求达到具有从事科学研究或担负专业技术工作的初步能力；硕士要求达到具有独立从事科学研究工作的初步能力；博士则要求达到具有独立从事科学研究工作的能力和在科学或专门技术上做出创造性的成果。由字数来看，学士论文约一万字，硕士论文约五万字，博士论文则在五万字以上，有时多达十至二十万字。兹分述如下：上一页下一页返回知识整理（一）学士论文大学本科毕业生运用在校期间学得的基础理论和专业知识，进行分析、解决某一不太复杂的科研课题所写的毕业论文，顺利通过答辨者，均可授予学士学位。其条件如下：（1）能够较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能；（2）具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。（二）硕士论文硕士论文应在指导教授指导下，由研究生本人独立完成，其论文须有自己的新见解，并在过程中有一定的工作量。一般用于论文工作的时间一年左右。其基本要求如下：上一页下一页返回知识整理（1）在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识；（2）具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作能力。（三）博士论文博士论文对本学科的发展有重要的推动作用，对本学科水平提高有重要的突破。其基本要求如下：（1）在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识。（2）具有独立从事科学研究工作的能力。（3）在学科或专门技术上做出创造性的成果。上一页下一页返回知识整理（四）一般学术论文学术论文是论述创新性研究工作成果的书面文件，是某些实验性、或理论性、或观测性的新知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结。学术论文的内容应该有所发现、有所发明、有所创造、有所进步，而不是简单重复、纯属模仿或全盘抄袭前人的成果。学术论文应具有新的信息。学术论文通常在学术会议上宣读、交流、或在学术报刊上发表等。它反映学科最新的前瞻科学技术水准及其发展动向，体现了科技工作者拥有的成果。为进一步探讨学术论文写作特点和规律，应从内容性质和结构形式的差别方面将学术论文分为理论型、实验型、描述型和设计型四大类。上一页下一页返回知识整理理论型论文的重点在于理论证明和分析。依研究对象可分两种：一种以抽象的理论问题为研究对象，其研究方法重于理论推导和运算；另一种则以客观事物和现象的观测数据以及有关的文献数据为对象，其研究方法是对有关数据进行分析、综合、概括及抽象化，并通过归纳、演绎、模拟等过程，提出某种新的理论和见解。一般说来，理论型论文正文结构形式灵活，没有固定格式，可将研究的对象或结果划分为若干有联系的层面，按一定逻辑逐层进行论述。上一页下一页返回知识整理实验型论文的重点在于设计实验以及对实验结果的观察和分析。它也可分两种：一种是介绍实验本身为目的，重在说明实验装置、方法和内容；另一种是通过对实验结果的分析和讨论，从而认识客观规律。实验型论文的正文结构与理论型论者不同，主要是由实验报告的结构演化而来，并已形成一定约定俗成的格式，一般有“材料和方法”“结果”和“讨论”3部分。此3部分仍可做适当调整，其重点内容则必须对实验作说明和分析。描述型论文的重点是对研究对象进行描述和说明，向读者介绍新发现的某种客观事物或现象，重在说明事物或现象。描述型论文的结构通常由描述和讨论两大部分构成。如论述动、微生物新物种，描述新发现的地质现象，新发明仪器等论文。上一页下一页返回知识整理设计型论文是指对新产品、新工程等最佳方案进行全面论述的书面技术文件，一般由设计说明和设计图纸组织而成。其内容有理论或实验，也有设计的描述说明（包括图纸）。建筑工程方面论文属之。上述学术论文的“四分法”是相对的，理论型论文中也可能有描述，也会引用一些实验材料，实验型论文中也有必要的理论分析和描述；描述型论文也不是全无理论分析。但因研究目的手段不同，各有重点。当然，有些论文可能介于上述几类论文中间，这得看其归类。上一页下一页返回知识整理四、学术论文的格式学术论文基本组成部分：标题；单位、姓名；摘要；关键词；引言；正文；注释或参考文献。论文整体编排上，页面设置默认格式，行间距1．2倍左右，整洁大方，疏密得当。具体要求如下。（1）标题：黑体，三号，居中。（2）署名：单位与姓名之间空一字，宋体，小四号，与标题间距一行。（3）摘要：与署名间距一行，首行缩进四字，“摘要”二字之间空一字，黑体，五号，后跟冒号；摘要内容楷体，五号，换行后文字缩进两字。（4）关键词：首字与“摘要”对齐，黑体，五号，后跟冒号；关键词3~5个为宜，楷体，五号。上一页下一页返回知识整理（5）正文：与“关键词”间距一行；宋体，小四号；每段首行空两字；文科各级目录方式：“一、”“（一）”“1．”“（1）”；理科各级目录方式：“1．”“1．1”“1．1．1”；正文中如果直接引用一个或几个段落、一个或几个案例，一般独立成段，段落开头空四格，换行空两格，五号楷体字为宜。（6）注释或参考文献：与正文至少间距一行，“注释”或“参考文献”用黑体，五号，后跟冒号；在正文中须标出“[1]”“[2]”……然后在注释或参考文献后对应注明“[1]”“[2]”……做注释或参考文献时须完整，不得残缺不全；注释或参考文献内容用宋体，五号。请详看第7条目。上一页下一页返回知识整理（7）做注释或参考文献。引自期刊：[1]作者．题名，刊名，××××年，第×期，第×页引自专著：[2]作者．书名，出版地：出版社名称，××××年×版，第×页引自报纸：[3]作者．题名，报纸名，年-月-日（版次）上一页下一页返回知识整理五、毕业论文毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、博士研究生毕业论文（博士学位论文）、博士后毕业论文等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一。毕业论文包括以下几个部分。（1）题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字（不同院校可能要求不同）。（2）摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确，中文摘要约100~200字（不同院校可能要求不同）；（3）关键词：从论文标题或正文中挑选3~5个（不同院校可能要求不同）最能表达主要内容的词作为关键词。（4）目录：写出目录，标明页码。上一页下一页返回知识整理（5）正文：专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上（不同院校可能要求不同）。毕业论文正文：包括前言、本论、结论3个部分。前言（引言）是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。本论是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析（讨论）等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。（6）谢辞：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。上一页下一页返回知识整理（7）参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。（8）注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。（9）附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。六、毕业设计毕业设计报告，又叫工科毕业设计说明书，是工科大学生综合运用所学知识对其工程设计进行解释和说明的科技文书。毕业设计报告的结构是：标题+前言+主体+结尾+致谢+注释+参考文献。上一页下一页返回知识整理（一）标题有两种形式：设计项目+文种；文种。标题下一行写毕业设计学生的专业、班级和姓名，再下一行写指导老师及姓名。（二）前言有4个方面的内容：本设计项目的性质；本设计项目的目的、效益；本设计项目的原理；设计过程。（三）主体大致有5个方面的内容，不同专业、不同类型的设计报告各有取舍或侧重。一是设计原理与设计方案的论证。二是主要技术参数。三是工作流程及技术性能。四是适用范围。五是资金预算。上一页下一页返回知识整理（四）结尾综述设计报告的内容，或者对有关技术问题做出补充，或者结尾。（五）致谢对指导和帮助过自己的老师和有关单位及个人表示感谢。（六）注释及参考文献列出主要的参考资料、文献及作者和出版社、出版年度等。（引自/yyy/0414/1504/118276.html）上一页下一页返回知识整理参考例文浅谈云计算在中小型图书馆中的应用作者：高岩摘要：云计算作为一项迅速发展的信息技术目前已应用在国内外诸多领域，对于中小型图书馆而言，云计算的到来对中小型图书馆的影响和机遇也值得我们重视和深思。本文在介绍云计算基本原理及发展概述的基础上，探讨了云计算技术对中小型图书馆数字化建设的影响，以及云计算技术应用于中小型图书馆时需要重点关注的问题。关键词：云计算图书馆云计算技术应用上一页下一页返回知识整理引言云计算作为一个相对新兴的名词，出现的时间虽不长，却足以引起众多追捧者对其概念的极大热忱，甚至Matrix关于云计算的20个定义都不能涵盖其全部内涵。对于图书馆人而言，我们应该将研究重心更多关注到云计算在图书馆中的应用方面。目前，与云计算相关的网络应用与服务已应用到图书馆中，但对于中小型图书馆而言，云计算的到来对中小图书馆带来的影响和机遇也值得我们重视和深思。为了推动中小型图书馆利用云计算技术提升服务能力、降低运行成本，有必要对云计算在中小型图书馆中的应用问题进行系统、深入的研究。上一页下一页返回知识整理1云计算概述1．1云计算的基本原理云计算是分布式处理（DistributedComputing）、并行处理（ParallelComputing）和网格计算（GridComputing）的发展，是通过网络将庞大的计算处理程序自动分拆成无数个较小的子程序，把存储在大量分布式计算机产品中的大量数据和处理器资源整合在一起协同工作，使相关的计算分布在大量的分布式计算机上，而非本地计算机中。云计算系统的建设目标是将运行在PC上、或单个服务器上的独立的、个人化的运算迁移到一个数量庞大服务器“云”中，由这个云系统来负责处理用户的请求，并输出结果，它是一个以数据运算和处理为核心的系统。上一页下一页返回知识整理1．2云计算的发展现状从2007年下半年，云计算开始被关注，并被认为是影响IT未来发展的“革命性的计算模型”。Amazon是最早进入云计算领域的厂商之一，它使用弹性计算云（EC2）和简单存储服务（S3）为企业提供计算和存储服务，分别为企业提供在线数据存储、计算、内容传递、大量数据并行处理、数据索引和查询等服务。有第三方统计机构提供的数据显示，Amazon与云计算相关的业务收入已达，亿美元，云计算已经成为Amazon增长最快的业务之一。Google当数最大的云计算的使用者。Google搜索引擎就建立在分布在200多个地点、超过100万台服务器的支撑之上，这些设施的数量正在迅猛增长。Google地球、地图、Gmail、Docs等也同样使用了这些基础设施。目前，Google已经允许第三方在Google的云计算中通过GoogleAppEngine运行大型并行应用程序。上一页下一页返回知识整理IBM在2007年11月推出了“改变游戏规则”的“蓝云”计算平台，为客户带来即买即用的云计算平台。它包括一系列的自动化、自我管理和自我修复的虚拟化云计算软件，使来自全球的应用可以访问分布式的大型服务器池，使得数据中心在类似于互联网的环境下运行计算。随后，微软紧跟云计算步伐，于2008年10月推出了WindowsAzure操作系统。Azure(译为“蓝天”)是继Windows取代DOS之后，微软的又一次颠覆性转型——通过在互联网架构上打造新云计算平台，让Windows真正由PC延伸到“蓝天”上。上一页下一页返回知识整理1．3云计算在图书馆的应用2008年中，OCLC的JaniferGatenby在期刊上撰文指出:“对图书馆而言，重要的是拥有与控制他们的数据资源，自由地共享、提供访问、曝光数据，而拥有或运行操作与管理这些数据的软件则不那么重要。”2009年4月，OCLC推出Web-scalemanagementservices;2009年7月，美国国会图书馆试水DuraCloud；上海图书馆刘炜研究员在2009图书馆前沿技术论坛中说：“图书馆被裹挟着进入了云计算时代，选择的解决方案要适应技术发展。”2云计算给中小型图书馆带来的机遇2．1当前中小型图书馆数字化建设面临的挑战上一页下一页返回知识整理第一，资金投入不足。图书馆数字化建设是一项高投入的工作，然而，中小型图书馆经费主要是依靠政府部门的财政拨款，大多数中小型图书馆得到的主要是有限的常规经费，因为没有后续的维护资金，难以继续追加投入，造成设备陈旧、老化，网络传输速度缓慢。从长远角度来看，目前在中小型图书馆数字化建设中资金的投入是远远不够的。第二，专业技术人才匮乏。图书馆数字化建设必须要有专门的技术人员，需要大量从事计算机网络、系统、软件开发、平面设计以及信息处理、信息咨询、外语等专业技术人才。中小型图书馆目前现有专业人员总体素质不高，技术消化能力较弱，导致资源建设与数据库建设不规范且工作进展缓漫，严重制约了数字化建设的进程。上一页下一页返回知识整理第三，规范标准不一。虽然几乎所有图书馆在积极进行本馆数字化建设，但是往往各个图书馆各行其是。由于缺乏统一的标准，从而导致各地中小型图书馆的低水平建设和重复浪费现象比较严重。数字图书馆建设是一个跨学科、跨部门、跨行业的系统工程，应当遵循严格的标准和规范。2．2云计算对中小型图书馆数字化建设的机遇2．2．1云计算降低了中小型图书馆数字化建设中巨大的软硬件成本对于中小型图书馆来说，日常流通系统和科研数据库的硬件设施投入都是一笔巨大的开支，当前社会电子设备技术更新飞速，通常这些设备在投入巨大后却使用不了多长时间就需要更新或升级，即使硬件设施配备好以后，软件及数据库系统的安装和维护又成为一大问题。上一页下一页返回知识整理如果中小型图书馆采用云计算所提供的服务，将会很好的解决这一问题。云计算环境下，一般的中小型图书馆用户只需作为终端用户使用软件系统，馆内的计算机设备内无需安装应用系统软件，只要连接到互联网就可以使用应用软件系统。因此云计算对使用的终端计算机本身的要求并不高，所以完全可以节约初期的投入。各种软件系统及各类数据库的使用都可采用类似于租借的形式，统统来自于“云海”中，不需要再费时费力的为所有计算机安装所有图书管理系统需要使用的软件。因此，软件的升级、维护可由厂商直接在互联网上进行，图书馆彻底摆脱软件系统维护的烦恼，摆脱招聘、留用软件专业人员困难的窘境。上一页下一页返回知识整理2．2．2确保中小型馆图书管理系统的可靠运行一些中小馆由于资金限制，服务器在系统建设初期及维护过程中欠缺资金支持，服务器正常运行存在隐患，云计算的应用可以有效降低服务器出错概率。在现行图书馆中，图书馆中的数据都集中在馆内的服务器上，而一旦服务器出现故障，都将给图书馆造成严重的不可挽回的后果。运用云计算模式可以挽回这种局面，因为云中有成百万台服务器，即使云中的某台服务器出现故障，云中的其它服务器也可以在极短时间内，快速将这台服务器中的数据完全拷贝到其它服务器中，并启动新的服务器来提供服务，从而使图书馆真正实现无间断的安全服务。上一页下一页返回知识整理此外，云计算可以克服服务器访问限制的瓶颈。普通的服务器的相关硬件资源都有一定的限制，若服务器同时响应，用户的数量超过了自身的限制将导致服务器的崩溃。因此，图书馆对服务器的最大服务响应数量及接入数量等都进行了一定的限制。如果图书馆想满足这部分被限制的用户的请求就不得不投入资金购买或更新更高级别的服务器。而通过云计算技术，图书馆就可使用云模式中大规模数量的服务器，用户的请求可在最短的时间内获得响应，从而使本身经济实力不强的中小型图书馆以较低的成本获得较高的效益。上一页下一页返回知识整理2．2．3帮助中小型图书馆实现更大程度上的信息资源共享通过云计算模式，中小型图书馆之间、中小型图书馆和大型图书馆之间可以共同构筑图书馆的信息共享空间，这样众多中小型图书馆就可以分享由大量联网系统的基础设施，其运行成本在大大降低的同时效率却大幅度地提高。此外，在云计算中，各个图书馆的相关电子资源将存储在云中成百上万台服务器中，而不是存储在某台计算机中。对于单个馆藏资源相对贫乏的中小馆来说，云上共享的资源无疑就是成倍扩展的各个馆藏资源的集合体，用户就像使用单个图书馆一样在全球世界各地的云中图书馆漫游。上一页下一页返回知识整理2．2．4最大限度地发挥中小型图书馆的作用在传统的图书馆服务模式下，用户一般必须使用计算机才能利用图书馆的电子资源。而运用云计算模式，用户使用手机、PDA等设备也可以使用图书馆提供的电子资源服务。由于云计算模式提供了强大的无线接入功能，因此未来用户可以通过各种相关的终端使用图书馆的电子资源，从而使中小型图书馆资源中心的作用得到最大限度的发挥。上一页下一页返回知识整理3云计算在中小型图书馆应用中需要注意的问题3．1云中的资源配置问题客观而言，为了安全和稳定，也为了在“云”服务中断或失效时，图书馆仍然能够正常的提供相关的服务，各个中小型图书馆显然不能把所有的数据资源都放在“云”中，必然要继续在本地保存一些常规的重要的数据来作为“云”数据的一个备份。因此云计算模式是在保留原有模式的基础上，使现有模式与云计算模式进行融合，作为现有部署模式的有效补充。因此，中小型图书馆应对现有的数据进行梳理，合理配置，通过研究、论证来确立哪些数据资源可以放到“云”中，哪些数据必须在图书馆现有的模式中予以保留。上一页下一页返回知识整理3．2数字资源版权问题在云模式中，各个加入云模式的中小型图书馆之间可以通过有关的协议共享彼此的信息资源，各图书馆利用云模式方便用户、提高信息资源共享度的同时，也带来了版权纠纷问题。由于云计算而产生的知识产权问题，可能超出传统的知识产权法范畴。因此，已有学者提出，“云计算的独特问题可能表明，技术已经到达需要重新考虑知识产权许可的迫切地步”。3．3数据安全问题数据安全和保密问题，更多的是政策层面上的。云计算企业的管理政策、企业信誉，甚至国家政策，都可能对云计算数据的安全造成极大的影响。据介绍，加拿大政府的政策是不允许本国公共部门的IT项目使用总部在美国的托管服务，理由是美国的《爱国者法案》授权联邦调查局可以查看任何一台电脑上的内容。类似的政府行为也完全可能发生在云计算领域，成为国家云计算安全的隐患。上一页下一页返回知识整理3．4协议和接口的问题IT服务商的可替代性是中小型图书馆应用云计算的一个重要前提，要能够实现不同IT服务供应商之间的可替代，需要供应商之间的共同协议约束，还需要IT服务提供商所提供的云计算能够遵循共同的标准。没有共同的标准，就不可能实现从一家供应商到另一家供应商之间的零成本转移。各个图书馆目前应当密切关注云服务提供商针对不同的操作平台开发的接口软件或与有关的单位合作来开发适合本馆具体情况的接口插件。4．结语云计算的出现，给当前原本陷入数字化建设困境的中小型图书馆带来了机遇。当然，目前云计算在图书馆中的应用还处在探索阶段，相信随着图书馆界对云计算技术的关注以及云计算技术的日趋成熟，中小型图书馆凭借云计算的魅力一定会走出困境，充分发挥自身作用。上一页下一页返回知识整理参考文献：[1]Matrix.云计算的20个定义.Solidot，2008-7-18.[2009-05-15]./article.p?lsid=08/07/18/0511233.[2]乐天.存储领域的新角色:云计算[N].计算机世界，2008-2-25(27).[3]/view/1140366.htm.[4]GatenbyJ.TheNetworkedLibraryServiceLayer:SharingDataforMoreEffectiveManagementandCo-operation.Ariadne，Issue56，July2008.[2009-5-15].http://www.ariadne.ac.uk/issue56/gatenby/.上一页下一页返回知识整理[5]胡小菁，范并思.云计算给图书馆管理带来挑战.大学图书馆学报，2009(4):7-12.[6]JaegerPT.CloudComputingandInformationPolicy:ComputinginaPolicyCloud?.JournalofInformationTechnologyandPolitics，2008，5(3):269-283.[2009-5-15]./~jimmylin/publications/Jaeger_etal_2008.pdf.[7]ThompsonB.Stormwarningforcloudcomputing.BBCNews，Tech-nology,2008-5-27.[2009-5-15].http://news.bbc.co.uk/2/hi/technology/7421099.stm.上一页下一页返回知识整理[8]李开复.云计算[J].中国教育网络.2008(6):34.（引自http://www．studa．net/yingyong/100819/11593826-2．html）（引自/yingyong/100819/11593826-2.html）上一页返回拓展提示下一页返回论文答辩技巧学生首先要介绍一下论文的概要，这就是所谓“自述报告”，须强调的一点是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读，把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要，言简意赅。不能占用过多时间，一般以十分钟为限。所谓“削繁去冗留清被，画到无时是熟时”，就是说，尽量做到词约旨丰，一语中的。要突出重点，把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明；二忌内容空泛，东拉西扯；三忌平平淡淡，没有重点。拓展提示上一页下一页返回在答辩时，学生要注意仪态与风度，这是进入人们感受渠道的第一信号。如果答辩者能在最初的两分钟内以良好的仪态和风度体现出良好的形象，就有了一个良好的开端。有人将人的体态分解为最小单位来研究（如头、肩、胸、脊、腰等），认为凹胸显现怯懦、自卑，挺胸显示情绪高昂，但过分则为傲慢自负；肩平颈正显示正直、刚强，脊背挺拔体现严肃而充满自信。但过于如此，就会被人看做拘泥刻板保守，略为弯腰有度，稍稍欠身可表示谦虚礼貌。孙中山先生曾说过：“其所具风度姿态，即使全场有肃然起敬之心，举动格式又须使听者有安静祥和之气。”他的这番金玉良言，对我们确实有很大的启发。拓展提示上一页下一页返回在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是：沉着冷静，边听边记；精神集中，认真思考；既要自信，又要虚心；实事求是，绝不勉强；听准听清，听懂听明。拓展提示上一页下一页返回在回答问题时所要掌握的技巧是构思时要求每个问题所要答的“中心”“症结”“关键”在哪里、从哪一个角度去回答问题最好、应举什么例子来证明、回答问题的内容实质上是一段有组织的“口头作文”。这就要：文章应有论点、论据；有开头主体与结尾；有条理、有层次；应用词确当，语言流畅；应口齿清楚、语速适度。开头要简洁：单刀直入，是最好的开头，开门见山地表述观点，在答辩中是最好的办法。主体部分的表述可条分缕析，即把所要回答的内容逐条归纳分析，实际上是对自己掌握的材料由此及彼，由表及里地做整理。这样的表述就不会流于表面，而能深入本质。条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并，整理成若干条目，列成几个小标题：分成几点，一点一点，一条一条地说出。满碗的饭必须一口一口吃，满肚子的道理也必须一条一条讲出来，环环相扣，条条相连，令人听完后有清楚的印象。假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲，那么沿着回答问题的主线，再穿上一些玉珠（举例子）就可以做到中心明确，条理清楚，有理有例了。拓展提示上一页下一页返回作为将要参加论文答辩同学，必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。例如，题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文，毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”，但参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”，否则，就会出现尴尬局面。拓展提示上一页下一页返回一、论文答辩——图表穿插任何毕业论文，无论是文科还是理科都或多或少地涉及用图表表达论文观点的可能，故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表