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文档简介

PAGE学校职工安全考核制度一、总则(一)目的为加强学校安全管理,保障师生生命财产安全,确保学校各项工作的顺利进行,特制定本职工安全考核制度。通过科学、合理的考核机制,激励全体职工积极参与安全工作,落实安全责任,有效预防和减少安全事故的发生。(二)适用范围本制度适用于学校全体在职职工,包括教师、行政人员、后勤工作人员等。(三)考核原则1.客观公正原则:考核过程要以事实为依据,全面、准确地评价职工的安全工作表现,确保考核结果公平、公正。2.注重实效原则:考核指标应紧密围绕学校安全工作实际,注重对职工安全工作成效的考核,突出实际工作效果。3.激励与约束并重原则:通过考核,对安全工作表现优秀的职工给予奖励,激发其工作积极性;对未履行安全职责的职工进行相应处罚,督促其改进工作。二、安全职责与目标(一)安全职责1.学校领导全面负责学校安全工作,将安全工作纳入学校发展规划和年度工作计划,确保安全工作与学校其他工作同步部署、同步实施、同步考核。建立健全学校安全工作责任制,明确各级管理人员和教职工的安全职责,签订安全责任书,并监督执行。定期组织召开学校安全工作会议,分析研究安全形势,解决安全工作中的重大问题。保障安全工作所需经费,改善学校安全设施和条件。2.教师按照“一岗双责”要求,将安全教育有机渗透到学科教学中,培养学生的安全意识和自我保护能力。做好班级日常安全管理工作,关注学生课间活动、上下楼梯、体育课、实验课等环节的安全,及时发现并处理学生中的安全问题。加强与家长的沟通与联系,及时向家长反馈学生在校的安全情况,共同做好学生的安全教育工作。积极参加学校组织的安全培训和应急演练,掌握必要的安全知识和技能。3.行政人员负责学校安全管理制度的制定、完善和监督执行,确保制度的有效性和可操作性。组织开展学校安全检查和隐患排查工作,对发现的安全隐患及时督促相关部门进行整改,并跟踪整改情况。协调学校各部门之间的安全工作,建立健全安全工作协调机制,形成工作合力。负责学校安全信息的收集、整理、上报工作,及时准确地传达上级有关安全工作的指示和要求。4.后勤工作人员做好学校设施设备的日常维护和管理工作,确保设施设备安全运行。定期对学校的建筑物、水电设施、消防设施、体育器材等进行检查和维护,及时发现并排除安全隐患。加强学校食堂、宿舍、超市等重点场所的安全管理,严格执行食品卫生、消防安全等相关规定确保师生饮食、住宿安全。负责学校环境卫生管理,做好校园绿化、美化工作,为师生创造良好的学习和生活环境。同时,加强对校园环境卫生的监督检查,及时清理垃圾和杂物,防止因环境问题引发安全事故。(二)安全目标1.全年无重大安全责任事故发生,确保学校安全稳定。2.师生安全知识知晓率达到[X]%以上,安全技能掌握率达到[X]%以上。3.学校安全隐患排查整改率达到[X]%以上,及时消除各类安全隐患。4.积极开展安全教育活动,学生参与率达到[X]%以上,不断提高师生的安全意识和自我保护能力。三、考核内容与标准(一)安全制度执行情况([X]分)1.严格遵守学校安全管理制度,无违规违纪行为([X]分)。如有违反安全制度的行为,每次扣[X]分。2.积极配合学校安全管理工作,按时参加安全会议、培训和演练等活动([X]分)。无故缺席一次扣[X]分,迟到、早退一次扣[X]分。(二)安全教育工作([X]分)1.认真落实学科教学中的安全教育,每学期有明确的安全教育计划和教案,教学过程中能有效渗透安全教育内容([X]分)。未按要求制定计划和教案的,每次扣[X]分;安全教育渗透不到位的,酌情扣分。2.积极组织开展班级安全教育活动,每月至少开展[X]次主题安全教育活动,活动形式多样,内容丰富,记录详实([X]分)。少开展一次活动扣[X]分,活动记录不完整的,酌情扣分。3.加强与家长的沟通与合作,及时向家长反馈学生安全情况,共同做好学生安全教育工作([X]分)。因沟通不畅导致家长对学生安全情况不知情的,每次扣[X]分。(三)安全管理工作([X]分)1.做好班级日常安全管理工作,班级秩序良好,无安全事故发生([X]分)。班级发生安全事故的,视情节轻重扣[X][X]分。2.协助学校做好安全检查和隐患排查工作,及时发现并报告安全隐患([X]分)。对发现的安全隐患隐瞒不报的,每次扣[X]分;因未及时发现安全隐患导致事故发生的,加重扣分。3.积极参与学校安全管理工作,提出合理化建议并被采纳的([X]分)。提出有价值的合理化建议并对学校安全管理工作起到积极推动作用的,酌情加分。(四)安全设施维护与管理([X]分)1.负责的设施设备维护良好,无安全隐患([X]分)。设施设备存在安全隐患未及时处理的,每次扣[X]分。2.配合学校做好安全设施设备的更新和改造工作,确保设施设备符合安全标准([X]分)。因不配合导致安全设施设备不符合要求的,每次扣[X]分。(五)应急处置能力([X]分)1.熟悉学校应急预案,掌握应急处置流程和方法([X]分)。对应急预案不熟悉的,每次扣[X]分。2.在安全事故发生时,能够迅速、有效地采取应急措施,保护师生生命财产安全([X]分)。因应急处置不当导致事故损失扩大的,加重扣分。四、考核方式与周期(一)考核方式1.日常考核:由各部门负责人负责对本部门职工的日常安全工作进行检查和记录,作为日常考核的依据。2.定期考核:每学期末进行一次全面考核,各部门负责人根据职工日常考核情况,结合职工个人工作总结,对职工进行综合评价,填写考核表。3.专项考核:针对学校安全工作中的重点任务和突发事件,适时开展专项考核,对相关职工的工作表现进行专项评价。(二)考核周期考核周期为每学期一次,考核时间为每学期末的最后一周。五、考核结果与运用(一)考核结果评定考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。1.优秀:考核得分在[X]分以上,且在安全工作中表现突出,有显著成绩的职工。2.合格:考核得分在[X][X]分之间,能够较好地履行安全职责,完成安全工作任务的职工。3.不合格:考核得分在[X]分以下,或在安全工作中存在严重问题,未履行安全职责的职工。(二)结果运用1.奖励对考核结果为优秀的职工,学校给予表彰和奖励,颁发荣誉证书,并给予一定的物质奖励。在职称评定、岗位晋升、评先评优等方面,同等条件下优先考虑考核优秀的职工。2.处罚对考核结果为不合格的职工,学校进行批评教育,并责令其写出书面检讨,制定整改措施。连续两个学期考核不合格的职工,学校将视情节轻重给予警告、记过直至辞退等处分。因工作失误导致安全事故发生的职工,按照国家法律法规和学校相关规定,追究其相应责任。六、申诉与复议(一)申诉职工对考核结果有异议的,可以在考核结果公布之日起[X]个工作日内,向学校考核工作领

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