2025汉中市第一职业中等专业学校工作人员招聘考试题库及答案

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工作人员招聘考试题库及答案一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“给学生一杯水，自己得有一桶水”，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）。A.崇高的职业道德B.渊博的专业知识C.先进的教育理念D.终身学习的意识【答案】：B2.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。A.与时俱进B.理论联系实际C.严谨治学D.实事求是【答案】：C3.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中，正确的说法是（）。A.教学是根本，科研是源头，服务是深化B.教学出效益，科研出成果，服务出课题C.教学是源头，科研是重点，服务是深化D.教学是重点，科研是基点，服务是支点【答案】：A4.“不愤不启，不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想？（）A.启发式B.协同式C.合作式D.注入式【答案】：A5.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）。A.谋生功能和享用功能B.个体功能和社会功能C.正向功能和负向功能D.显性功能和隐性功能【答案】：D6.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）。A.长期性、间接性B.复杂性、创造性C.连续性、广延性项式D.主体性、示范性【答案】：D7.属于教师职业道德评价的特征的是（）。A.影响的肤浅性B.空间的广泛性C.时间的短暂性D.评价元素的多样性【答案】：B8.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系，更要处理好（）。A.教授治学与同行评议的关系B.党委领导与校长负责的关系C.校长治校和教授治学的关系D.行政与学术的关系【答案】：D9.中国传统道德中的“宋明理学”代表人物是（）。A.戴震B.庄周C.扬雄D.朱熹【答案】：D10.从交易对象的属性及它们在社会再生产过程中的作用角度划分。我们可以把市场划分为产品市场和要素市场两大类。下列不属于要素市场的是（）。A.劳动力市场B.生产资料市场C.金融市场D.消费品市场【答案】：D11.根据我国《刑法》的规定,下列行为人不得适用假释的是（）。A.小鹏因贪污罪被判处无期徒刑B.小李因绑架他人被判处有期徒刑十一年C.小龙因故意伤害致人重伤被判处有期徒刑十年D.小张因交通肇事罪被判处有期徒刑十五年【答案】：B12.王某见一男子喝得酩酊大醉，神志模糊，躺在马路边，旁边放着一只皮包。王某就对周围的人谎称该男子为其朋友，将该男子扶到僻静无人之处，悄悄拿走其皮包（内有现金3500余元）。。王某的行为构成（）。(1分)A.盗窃罪B.诈骗罪C.抢夺罪D.抢劫罪【答案】：A13.公文的写作应（）。A.丰富B.含蓄C.规范D.灵活【答案】：C14.陆游的诗句“城市尚余三伏热，秋光先到野人家”中所反映的气候知识是（）。A.高原效应B.绿洲效应C.温室效应D.热岛效应【答案】：D15.（）对意识的产生和发展具有决定性作用,提供了意识产生的客观需要和可能。A.思想B.语言C.需要D.劳动【答案】：D16.下面哪个成语与秦始皇有关?（）A.指鹿为马B.图穷匕见C.奇货可居【答案】：B17.WTO是指（）。A.世界卫生组织B.世界贸易组织C.世界旅游组织D.世界人权组织【答案】：B18.假如通货膨胀的初始原因是成本推动，如果没有（）的伴随，将会出现生产萎缩，失业增加，最终引起严重的经济萧条。A.供给增长B.供给减少C.需求减少D.需求增长【答案】：D19.《孟子》在评价孔子时曾说：“孔子进以礼，退以义，得之不得，曰有命。”这表明先秦儒学主张（）。A.尽人事，安天命B.先义后利C.制天命而用之D.克己复礼【答案】：A20.下列不属于爱岗敬业的具体要求是（）。A.抓住就业机遇B.提高职业技能C.强化职业责任D.树立职业理想【答案】：A21.“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”的作者是（）。A.李商隐B.刘禹锡C.孟浩然D.柳宗元【答案】：B22.作为市场主体之一，消费者消费决策的目标是实现（）。A.收入最大化B.利润最大化C.消费量最大化D.效用最大化【答案】：D23.事物发展的“度”是指（）。A.事物质变的临界点B.事物保持一定质的量的限度C.事物质变的关节点D.事物保持一定量的限度【答案】：B24.毕业生报到证遗失补办时需要携带（）以上报纸登报声明的原件。A.市级B.县级C.区级D.校级【答案】：A25.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数（）及以上者,作休学、停学处理。A.二分之一B.四分之一C.三分之一D.五分之一【答案】：C26.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到（）名。A.1000B.2000C.500D.1500【答案】：A27.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用，更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④【答案】：A28.学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种（）A.核心课程B.显性课程C.活动课程D.隐性课程【答案】：D29.人们常说的“一己之心，度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征（）A.显著性B.选择性C.投射性D.两极性【答案】：C30.在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班杜拉的研究重点是（）。A.道德认识B.道德意志C.道德情感D.道德行为【答案】：D31.教育活动实现专门化，教师劳动正式成为一种专门职业是在（）。A.封建社会B.资本主义社会C.原始社会D.奴隶社会【答案】：D32.用"我很平静"来控制自己的愤怒，是属于（）A.暗示B.心理换位C.自我激励D.自我防御【答案】：A33.分析美国南北战争的过程时先看美国当时的时代背景，这在学习上属于（）。A.充分利用背景知识B.联系实际生活C.视觉想象D.关键词法【答案】：A34.当客观事物的个别属性作用于人的感官时，人能够将客观事物知觉为一个整体，这是知觉特征的什么属性（）A.知觉选择性B.知觉恒常性C.知觉整体性D.知觉理解性【答案】：C35.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?（）A.意义策略、组织策略和目标策略B.再认策略、意义策略和组织策略C.再认策略、组织策略和意义策略D.意义策略、组织策略和再认策略【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.科研对学科建设的促进作用表现在（）。A.科研有利于促进学科的产生和发展B.科研是发展新兴学科的有效途径C.科研可以保证学科的学术声誉D.科研可以改善学科建设的基础条件【答案】：ABCD37.教师专业的从业要求包括（）。A.道德B.能力C.资格证书D.知识【答案】：ABCD38.从业人员做到公私分明，要（）。A.富有奉献精神，时时处处想到别人，想到集体和国家B.从细微处严格要求自己C.在劳动创造中满足和发展个人的需要D.正确认识公与私的关系，增强集体意识【答案】：ABCD39.新时代公民道德建设的重点任务是（）。A.培育和践行社会主义核心价值观B.弘扬民族精神和时代精神C.传承中华传统美德D.筑牢理想信念之基【答案】：ABCD40.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和（）A.道德意志B.道德判断C.道德行为D.道德理想【答案】：AC41.教师的教育机智在教学中主要体现为（）A.善于因势利导B.善于掌握分寸C.善于随机应变D.善于对症下药【答案】：ABCD42.职业道德行为的选择包括（）。A.在善恶对立的处境中进行选择B.在社会价值的多种可能性中进行选择C.在同属于恶的多种层次中进行选择D.在同属于善的多种层次中进行选择【答案】：BD43.社会主义公民道德建设的主要范畴（）。A.家庭美德B.职业道德C.公民道德基本道德规范D.社会公德【答案】：ABCD44.教育行政部门和受委托的高等学校每年（）、（）各受理一次教师资格认定申请。A.秋季B.冬季C.春季D.夏季【答案】：AC45.大学教师的教育能力包括（）。A.教育科研能力B.班级管理能力C.教育机智D.教学能力【答案】：ACD46.下列关于法理学的表述，能够成立的有（）A.法理学只研究现行有效的法律规范B.法理学属于应用法学和国内法学C.法理学为部门法学的研究提供了立场、观点和方法D.法理学与部门法学的关系是一般与特殊的关系【答案】：CD47.吃菠萝时最好将切片的菠萝在盐水中浸泡一下。这一做法的作用有（）。A.抑制菠萝中菠萝酶的活力B.增加菠萝中异性蛋白酶数量C.增加进食菠萝时的甜的口感D.减少菠萝酶对口腔的刺痛感【答案】：ACD48.职业活动集中体现着社会关系的（）三大要素。A.利B.义C.权D.责【答案】：ACD49.秋天来了，树叶的颜色发生了变化，这与（）色素变化有关。A.花青素B.叶绿素C.胡萝卜素D.叶黄素【答案】：ABCD50.司马光砸缸这一行为体现了（）。A.逆向思维B.创新思维C.聚合思维D.发散思维【答案】：ABD51.科技的发展为人类的生活带来更多便利，下列说法正确的是（）。A.红外体温枪利用了人体能向外发出红外辐射能量，且其温度与红外波长等比例的原理B.指纹识别是将采集到的指纹信息直接与已知的指纹信息进行配对C.人脸识别是从采集的人脸图像中提取其所蕴含的身份特征，并与已知人脸信息进D.测温仪的摄像头具有成像和测温两大功能，叠加使用在成像的基础上标示出人体温度【答案】：ABCD52.职业道德是从业人员在一定的职业活动中所遵循的，具有自身职业特征的道德要求和行为准则。加强职业道德建设的重要意义有（）。A.是企业生存的内在要求B.是新形势下社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容C.加强职业道德建设是社会主义市场经济发展的客观要求D.是企业发展的内在要求【答案】：ABCD53.关于生产和消费的关系，下列表述正确的有（）。A.生产决定消费，没有生产，就没有消费B.生产决定消费的对象，生产决定消费的质量和水平并为消费创造动力C.消费为生产创造出新的劳动力，并能提高劳动力的质量D.消费是生产的目的和动力，对社会再生产的各个环节起重要的作用【答案】：ABCD54.在行政诉讼中下列关于证据的说法，正确的有（）。A.对原告起诉是否超过起诉期限有争议的，由原告负举证责任B.在行政案件中被告承担主要举证责任C.被告在二审过程中向法庭提交的在一审中没有提交的证据，不能作为二审法院撤销或者变更一审裁判的根据D.在诉讼过程中，被告不得自行向原告和证人收集证据【答案】：BCD55.某地为提高办事效率，花费上亿资金建设一套网络政务处理系统，最终效率得到了提高，但是有人认为投入与产出不成比例，觉得投入过多而为民众提供的便利没有预期那么高，下列关于行政效率的说法，正确的是（）。A.行政效率是一个矢量，反映了行政组织的价值方向B.行政效率包括行政产出和行政效益两方面C.行政效率是行政工作的成果与消耗资源的比例D.对行政组织效率的考核，主要从效果、目标和价值等三方面综合考虑【答案】：BD56.下列说法正确地概括了主观能动性与客观规律性关系的是：A.巧妇难为无米之炊B.情况明，决心大，方法对C.有条件要上，没有条件也要上D.只有在认识必然的基础上，人们才有自由的活动【答案】：ABD57.下列关于发明的说法正确的有（）。A.避雷针的发明者是富兰克林B.电话的发明者是贝尔C.电视机的发明者是爱迪生D.炸药的发明