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文档简介

第二单元第8

课我爱我们班我为班级作贡献第

2

课时年 级：二年级

学 科：道德与法治（统编版）

学校要举办一年一度的运动会啦！你最期待哪个项目？在去年的运动会中，你为班级做了什么，这次想尝试什么新任务？新课导入运动会不仅是比赛的舞台，更是班级团结的试金石！今天，我们就来当一回“班级小主人”，一起筹备运动会，为班级添光彩！活动一：共商目标展风采说一说在本次运动会上，我们可以在哪些方面展现班级风采？新知探究竞赛成绩文明礼仪团队创意后勤保障……我练习接力跑已经很久了，一定会为班级争光。活动二：思辨贡献大小为了实现这些目标，我可以为班级做什么，并说说理由。我有一个入场表演的金点子……我力气大，报名加入搬运组。议一议参加比赛的同学贡献最大，啦啦队只是喊喊口号，没有多大贡献。你们同意吗？为什么？有人用速度争光、有人用声音助威、有人用双手服务……为班级作贡献没有大小之分，有利于班级的行为，就是在为班级作贡献。活动三：分组制订行动计划同学们都自荐了想参加的活动，现在请根据自己的意愿选择小组。以小组为单位，讨论具体的行动计划。我们的组员：

时间安排材料准备活动过程注意事项“

”组活动方案为班级作贡献贵在行动，期待我们在运动会上有出色的表现，为班级增添光彩。活动四：辨情境解问题同桌合作：选一选：选择其中一个事例。议一议：同桌一起出谋划策。说一说：派代表进行集体分享。这么多同学参加跳绳比赛，我还要报名吗？我想参加啦啦队，但人够了。宣传组还缺人，我……放学后，我们一起排练吧！我放学后想去看球赛……这时该怎么办呢？我们是班集体的一员，活动要齐参与，为班级出力。集体目标和个人愿望有时不同，我们要像蚂蚁们一样团结合作。当集体事情与自己计划有冲突时，要学会分清主次，调整计划，互相理解，共同合作。想一想同学们，运动会是班级活动之一，班里还有很多事需要大家帮忙。现在，你能为班级做些什么呢？课堂总结班级是我们共同的家园，每个人都是班级的小主人。我们热爱班级，关心同学，积极参与班级活动，为班级建设贡献自己的力量，这样我们的班级才会更加美好。课后活动做一做班级的成长需要我们每个人贡献自己的力量。课后，我们将开办班级“成长能量储蓄所”，鼓励每位同学为班级作贡献，储蓄成长能量。温馨提示作一次贡献，盖一枚“能量印章”。发现他人作贡献，就记录在“存折”上。每月一次“爱班级”的成长兑换。序号日期事件存入自评他评0102030405……（ ）“能量存折

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