2026年高考全国甲卷生物考试卷含答案

2026年高考全国甲卷生物考试卷含答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列关于蛋白质结构和功能的叙述，正确的是

A.蛋白质的基本组成单位是氨基酸

B.所有蛋白质都具有催化功能

C.蛋白质的空间结构改变后功能一定不变

D.蛋白质的多样性仅由氨基酸的种类决定答案：A

解析：蛋白质的基本组成单位是氨基酸，A正确；不是所有蛋白质都具有催化功能，例如结构蛋白不具有催化功能，B错误；蛋白质的空间结构改变后功能可能改变甚至丧失，C错误；蛋白质的多样性由氨基酸的种类、数量、排列顺序以及肽链的空间结构共同决定，D错误。2、在细胞膜系统的结构和功能中，内质网的主要功能是

A.作为细胞的“动力车间”

B.作为蛋白质加工、分类和包装的“车间”

C.作为细胞的“消化车间”

D.作为细胞内DNA存储和复制的场所答案：B

解析：内质网是蛋白质加工、分类和包装的场所，B正确；线粒体作为“动力车间”，A错误；溶酶体作为“消化车间”，C错误；细胞核是DNA存储和复制的场所，D错误。3、下列属于细胞膜控制物质进出功能的是

A.水分通过渗透作用进入细胞

B.线粒体主动运输葡萄糖进入

C.甘油进入细胞不需要载体

D.胰岛素通过胞吞作用进入靶细胞答案：A

解析：物质进出细胞的方式包括简单扩散、易化扩散和主动运输。渗透作用属于简单扩散过程中水分的跨膜运输，是一种物质进出细胞的控制过程，A正确；葡萄糖进入线粒体的方式是主动运输，B过程为细胞内物质转运，不涉及控制物质进出细胞，B错误；甘油进入细胞为自由扩散，C错误；胰岛素通过体液运输至靶细胞，D错误。4、细胞呼吸的场所是

A.细胞质基质

B.线粒体基质

C.线粒体内膜

D.线粒体基质和细胞质基质答案：D

解析：细胞呼吸分为有氧呼吸和无氧呼吸。有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体基质（进行柠檬酸循环和电子传递链），D正确。5、光合作用中，水的光解发生在

A.光反应阶段，类囊体膜上

B.光反应阶段，叶绿体基质中

C.暗反应阶段，类囊体膜上

D.暗反应阶段，叶绿体基质中答案：A

解析：光反应阶段中，水的光解发生在类囊体膜上的光系统II处，A正确；B和C分别描述了光反应与暗反应的错误位置；D错误。6、下列关于细胞有丝分裂的叙述，错误的是

A.分裂间期进行DNA复制和蛋白质合成

B.分裂前期染色质螺旋变为染色体

C.分裂中期的染色体数目加倍

D.分裂末期形成新的细胞壁答案：C

解析：分裂中期染色体排列在赤道板上，数目不变；C错误；间期进行DNA复制和蛋白质合成，A正确；前期染色质变染色体，B正确；末期植物细胞形成新的细胞壁，D正确。7、细胞癌变的根本原因是

A.长期接触致癌因子

B.基因突变

C.病毒致癌

D.环境污染答案：B

解析：细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变，导致细胞异常增殖，B正确；A、C、D均为诱因或外部因素，非根本原因。8、关于DNA分子结构的描述，正确的是

A.DNA具有双螺旋结构，由两条脱氧核糖核苷酸链反向平行盘旋而成

B.DNA分子中，碱基配对遵循碱基互补配对原则

C.DNA分子中，脱氧核糖连接磷酸基团

D.DNA的基本组成单位是脱氧核糖和磷酸答案：B

解析：DNA分子由两条脱氧核糖核苷酸链反向平行盘旋构成双螺旋结构，A正确；碱基配对遵循A-T、C-G互补配对原则，B正确；脱氧核糖连接磷酸基团形成磷酸二酯键，C正确；DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸（含脱氧核糖、磷酸、含氮碱基），D错误。9、基因与性状的关系中，基因控制性状的方式包括

A.基因通过控制蛋白质的结构直接影响性状

B.基因通过控制酶的合成间接影响性状

C.基因通过控制mRNA的合成直接影响性状

D.基因通过调控细胞代谢过程间接影响性状答案：A

解析：基因可通过控制蛋白质结构直接影响性状（如血红蛋白结构变化），A正确；通过控制酶的合成间接控制代谢，B正确；mRNA是中间产物，C错误；D描述的是调控代谢，属于间接方式，不属于基因控制性状的方式，D错误。10、在减数分裂过程中，同源染色体的分离发生在

A.精原细胞形成初级精母细胞

B.初级精母细胞形成次级精母细胞

C.次级精母细胞形成精子细胞

D.精子细胞形成精子答案：B

解析：同源染色体的分离发生在第一次减数分裂的后期，此时初级精母细胞分裂为次级精母细胞，B正确。11、下列与细胞凋亡无关的是

A.病毒感染导致的细胞死亡

B.害虫个体的自然死亡

C.成熟红细胞的自然死亡

D.被病原体感染的细胞的死亡答案：A

解析：细胞凋亡是受基因调控的程序性死亡，A描述的是坏死，B、C、D均是细胞凋亡现象，A错误。12、下列属于基因重组的是

A.杂交育种过程中，不同优良性状的重新组合

B.环境变化导致的变异

C.基因突变

D.色盲症的遗传答案：A

解析：基因重组是通过不同配子的随机组合实现遗传物质的重新组合，A正确；B、C、D属于环境因素或遗传原因导致的变异，与基因重组无关。13、下列对蛋白质工程的描述，正确的是

A.通过改变蛋白质的结构来获得新功能

B.通过改变DNA碱基序列来获得新功能

C.蛋白质工程不需要基因工程

D.蛋白质工程与基因工程互不关联答案：B

解析：蛋白质工程是通过基因工程手段改变DNA，从而改变蛋白质结构以获得其新功能，B正确；A为基因工程的最终目的之一，但未必是直接手段；C、D均错误。14、某植物的根毛细胞中，细胞膜紧贴的结构是

A.细胞核

B.液泡

C.线粒体

D.叶绿体答案：B

解析：根毛细胞中，细胞膜紧贴的是液泡，B正确；细胞核被核膜包围，A错误；线粒体和叶绿体有膜结构，但不直接贴在细胞膜上。15、在生态系统的物质循环中，碳循环的主要形式是

A.碳酸盐

B.二氧化碳

C.碳水化合物

D.碳酸答案：B

解析：碳循环中的主要形式是二氧化碳，B正确；A和D是碳酸盐和碳酸形式，属于物质循环中的次要形式；C是有机物的主要形式。16、在血糖调节中，胰岛素的主要作用是

A.提高血糖浓度

B.降低血糖浓度

C.增加肝糖原的分解

D.抑制胰高血糖素的分泌答案：B

解析：胰岛素促进血糖进入组织细胞，降低血糖浓度，B正确；A错误，胰岛素降低血糖；C是胰高血糖素的作用；D是胰岛素的间接作用，但非主要。17、下列动物激素中，属于蛋白质类的是

A.胰岛素

B.性激素

C.胰高血糖素

D.甲状腺激素答案：A

解析：胰岛素是由胰岛B细胞分泌的蛋白质类激素，A正确；性激素属于固醇类，B错误；胰高血糖素是氨基酸衍生物，C错误；甲状腺激素属于氨基酸衍生物，D错误。18、在反射弧中，神经冲动的传导方向是

A.感受器→效应器→传入神经→传出神经→神经中枢

B.效应器→感受器→传出神经→传入神经→神经中枢

C.感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

D.传入神经→神经中枢→传出神经→感受器→效应器答案：C

解析：反射弧的传导顺序为：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，C正确。19、下列属于植物生长素作用特点的是

A.引起细胞分裂

B.促进果实成熟

C.促进细胞伸长

D.促进植物生根答案：C

解析：生长素的主要作用是促进细胞伸长，C正确；细胞分裂是细胞分裂素的作用；果实成熟是乙烯的作用；生根是生长素的作用之一，但选项中未涵盖所有。20、下列关于环境问题的描述，正确的是

A.温室效应主要由CO₂等气体引起

B.酸雨的主要成分是硫酸和硝酸

C.雾霾主要由CO₂超标造成

D.噪音污染属于水污染答案：B

解析：温室效应由CO₂等温室气体引起，A错误；酸雨的主要成分为硫酸和硝酸，B正确；雾霾主要是PM2.5和二氧化硫等污染物形成，非CO₂超标，C错误；噪音污染属于空气污染种类，D错误。21、关于DNA复制的描述，正确的一项是

A.在细胞周期的G1期发生

B.复制过程为半保留复制

C.产物是两个相同的DNA分子

D.模板是两条DNA链答案：B

解析：DNA复制是半保留复制，B正确；复制发生在S期，A错误；产物是两条DNA分子，各含一条母链和一条子链，C正确但重复；模板是两条DNA链，D错误。22、卡诺氏液的作用是

A.使细胞保持活性

B.使细胞固定形态

C.使细胞渗透压稳定

D.使细胞线粒体染色答案：B

解析：卡诺氏液用于固定细胞形态，B正确；A为生理盐水作用，C为细胞培养液作用，D为健那绿染色。23、下列关于基因工程的描述，错误的是

A.限制酶用于获取目的基因

B.载体为运载体

C.导入目的基因的方式为显性导入

D.脱氧核糖核酸连接酶用于连接目的基因和载体答案：C

解析：导入目的基因的方式是转化或转染，C错误；限制酶可切割DNA获取目的基因，A正确；载体是运载体，B正确；DNA连接酶用于连接二者，D正确。24、在植物细胞工程中，细胞融合是通过

A.离心法

B.电刺激法

C.聚乙二醇诱导

D.机械损伤法答案：C

解析：植物细胞融合常用聚乙二醇（PEG）诱导，C正确；A、B、D属于动物细胞融合的方法。25、维持内环境稳态的调节机制是

A.神经调节

B.体液调节

C.神经—体液调节

D.神经—体液—免疫调节答案：D

解析：内环境稳态由神经调节、体液调节和免疫调节共同作用维持，D正确。二、非选择题（共5小题，计50分）26、（8分）分子与细胞综合题某研究者将细胞膜中的磷脂分子提取出来，铺展在水面上，测得水面上形成的面积是原细胞膜的两倍。请结合所学知识分析并回答下列问题：

（1）磷脂分子在水面上形成的是什么结构？（2分）

（2）该实验能够体现细胞膜哪些特性？（2分）

（3）若细胞膜中含胆固醇，将会如何影响该实验结果？（2分）

（4）磷脂双分子层的形成与细胞膜的功能有何关系？（2分）答案：

（1）单层磷脂分子膜

（2）流动性与选择透过性

（3）形成面积会减小，因为胆固醇能增加磷脂分子之间的紧密性，降低膜的流动性

（4）磷脂双分子层提供了细胞膜的结构基础，使细胞具有选择透过性，与物质运输、信息传递等细胞功能密切相关解析：

（1）磷脂分子具有两亲性，铺展在水面上时会排列为单层结构，形成单层磷脂分子膜

（2）实验体现了细胞膜的流动性和选择透过性，流动性和选择透过性是细胞膜的两种重要特性

（3）胆固醇能增加膜的稳定性，减少磷脂分子之间的流动性，因此实验形成的面积会减小

（4）磷脂双分子层是细胞膜的结构基础，其排列方式影响了细胞膜的物理性质，进而影响细胞的各种功能27、（12分）遗传与进化综合题某植物的花色由一对等位基因控制，红色花（R）对白色花（r）为显性，正常情况下红花植株自交后代出现白花的概率为25%。

（1）请写出红花植株的基因型。（2分）

（2）写出红花植株自交的遗传图解。（4分）

（3）若该植物存在某种基因突变导致花色不能表达，该突变类型属于什么变异？（2分）

（4）请说明这种变异的特征及原因。（2分）

（5）这种变异是否能遗传？请说明原因。（2分）答案：

（1）Rr

（2）

Rr

↓

RR

rr

（3）基因突变

（4）特征：可逆性、不定向性；原因：DNA分子结构改变

（5）能遗传，属于可遗传变异解析：

（1）红花表现型为R_，而自交后代出现白花Rr×Rr→1RR:2Rr:1rr，因此红花植株基因型为Rr

（2）遗传图解应体现亲代Rr，子代基因型为RR、Rr、rr的比例为1:2:1，表现型为红花：白花=3:1

（3）花色不能表达由基因突变引起，属于基因突变

（4）基因突变是DNA碱基序列改变，具有不定向性、可逆性等特征，原因是DNA在复制过程可能出错

（5）基因突变是遗传物质的改变，因此可以遗传，属于可遗传的变异28、（10分）稳态与环境综合题为研究不同浓度的植物生长调节剂对植物幼苗根系生长的影响，科研人员进行了如下实验：取若干生长状况相同的植物幼苗，均分为四组，分别用不同浓度的生长素处理后，观察其根系长度变化。实验结果如图所示：图显示，随着生长素浓度的升高，根系长度先增加后减少，呈“S”型曲线。请结合所学知识回答以下问题：

（1）实验中的自变量是什么？（2分）

（2）说明横坐标代表什么变量？（2分）

（3）给出该实验的结论。（2分）

（4）请说明该实验设计是否科学，若不科学，写出其不足之处。（2分）

（5）如果将该实验改为“不同浓度的细胞分裂素对植物芽的生长影响”，会得到怎样的实验结果？（2分）答案：

（1）生长素浓度

（2）生长素浓度

（3）植物生长调节剂（生长素）对根系生长具有促进作用，但浓度过高会抑制根系生长

（4）不科学，未设置对照组（如蒸馏水处理组）

（5）细胞分裂素促进芽的生长，浓度过高也会抑制芽的生长解析：

（1）实验中的自变量是处理的浓度，即生长素的不同浓度

（2）横坐标代表的是所处理的生长素浓度

（3）实验结果表明，植物生长调节剂（生长素）对根系具有“促进-抑制”双刃剑作用

（4）该实验缺乏对照组，无法判断不同类型处理对根系的影响

（5）细胞分裂素主要促进细胞分裂，从而促进芽的生长，浓度过高同样会抑制芽的生长29、（10分）实验探究题为探究某种物质对植物细胞质壁分离的影响，实验设计如下：

将洋葱表皮细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中，观察其质壁分离情况。具体操作如下：

-甲组：蒸馏水（对照组）

-乙组：30%蔗糖溶液

-丙组：50%蔗糖溶液在显微镜下，发现：

-甲组：细胞未发生质壁分离

-乙组：细胞发生质壁分离

-丙组：细胞质壁分离更明显请根据上述实验回答以下问题：

（1）质壁分离的现象说明细胞膜具有什么特性？（2分）

（2）实验设计中，甲组为何作为对照组？（2分）

（3）乙组与丙组相比，浓度越高，细胞壁分离现象越明显，这是为什么？（3分）

（4）如果将溶液改为磷酸盐溶液，细胞是否会发生质壁分离？请说明原因。（3分）答案：

（1）选择透过性

（2）甲组中没有外界浓度梯度，为实验提供对照

（3）较高浓度的外部溶液更容易导致细胞渗透压失衡，从而促进质壁分离

（4）不会发生质壁分离，因为磷酸盐溶液会导致细胞吸水，使细胞膨胀解析：

（1）质壁分离反映了细胞膜的