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文档简介

多路探索第四单元思维导图力求超前--超前思维联想思维含义特征逆向思维含义特征→方法:含义方法→要求:方法→意义含义特点方法→功能思路具有多向性→思路新步骤具有跨越性→方法新结果具有独特性→结果新跨越的联结性+非逻辑制约的畅想性“新”的表现发散思维含义:超前思维是有超前意识的思维特征:探索性、预测性、不确定性聚合思维矛盾分析方法

推理和想象的方法调查研究科学的思维方法结构顺序

存在状态

事物功能

因果关系含义特点方法→功能检核表法

信息交合法

头脑风暴法迁移

想象多次运用比较

分析

抽象

归纳

演绎

综合等发挥正逆互补的作用创新思维提高创新思维能力2026届新高考政治冲刺三轮复习创新思维要力求超前一.超前思维的依据

含义

表现

基本品质依据含义表现基本品质超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上,从事物发展的现实情况出发,认识和把握事物的发展状态,运用合理的推理和想象,判断事物未来发展趋势的思维形态。超前思维的表现----“先知先觉”①思维既可能近似于等同地反映事物的存在状态,也可能以超前或落后的方式反映事物的存在状态。②思维落后于事物发展状况,是所谓的“后知后觉”或者“不知不觉”;③能够对事物发展情况作出正确预测的,称为“先知先觉”;①从客体看:事物的发生和发展有其规律性。②从主体看:人的思维对事物的反映具有能动性。思维在某种程度上能够对事物的发展趋势作出预测。①超前思维是有超前意识的思维。②善于反思、勇于质疑是超前意识的基本品质。超前意识是超前思维产生的思想条件二、

超前思维的特征特征具体阐释探索性超前思维是对认识中落后的、过时的、丧失优势的东西予以否定,肯定其中进步的、先进的、有价值的东西,并在此基础上构想事物发展的可能的趋势。(侧重过程,怎么做,不满足现状,敢于质疑,对现存状态进行辩证否定)如擘画发展,确定目标。十四五规划、远景目标等。预测性超前思维利用思维的创造性,超越了事物发展的具体时间和空间,以及事物发展的具体环节,在头脑中推想事物发展的未来状况。其结果具有“事先得知”的特性。(侧重结果,事先得知,体现了人的主观能动性)如美大选预测、引力波预言、预期目标不确定性(可能预测不准)(客观原因)超前思维指向未来,但未来并不是现实的单向直线的延伸,而是存在多向变化的可能性;(主观原因)人们对事物发展规律的把握有正确与错误、深刻与肤浅之分;(现实)受到各种各样的不可预料的因素的影响,事物发展的具体状况不一定完全按照人们事先预测的方式展开。(强调实际结果可能与预测结果不同)可能有误差,不一定准确。不能把超前思维预测的结果当作结论。三、超前思维的方法方法具体阐释运用矛盾分析方法含义:矛盾分析法是分析矛盾、解决矛盾的方法;意义:把握了事物发展的内在矛盾,才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见;运用推理和想象的方法推理超前思维是依据事物发展的历史和现实状况,对事物未来的发展趋势进行预测。要把握事物发展的因果关系,就需要运用推理的方法。想象人们难以由其过去和现在状况必然地推知其未来,所以需要运用想象等思维方法弥补其前提条件的不足。注重调查研究没有调查就没有发言权。调查是有计划、有目的地了解事物的真实情况;研究是对调查得到的材料进行分析、综合,以便认识事物的本质和规律。只有通过调查研究,才能对事物作出正确的判断和预测。运用科学的思维方法超前思维要以事物发展状况为根据,是根据事物发展的可能性进行预测的。不能陷于不切实际的胡思乱想之中。要提高超前思维的正确性,需要运用科学的思维方法。

随着现代决策的科学化,对具体事件的预测往往采用定性预测和定量预测相结合的方法:定性预测:(分析矛盾的性质)

对事物发展状况的直观估计和评价,比如采取历史类比推测相关事件的走势等。定量预测:(分析矛盾的程度)

使用因素变量、统计数据,运用数学方法,如回归分析方法、组合预测方法等,构建数学模型,借以揭示有关变量之间的规律性联系,用于预测和推测事件的未来发展情况。定性预测与定量预测相关链接四、超前思维的意义哲学意义①有助于人们能动地认识世界,也有助于人们趋利避害、防患于未然,成功地改造世界。②超前思维能使人们通过前瞻性思考,把握事物发展状态,帮助人们规划和调整思路,从而进行正确的决策,抓住有利的发展机遇。现实意义个人企业社会国家有利于我们规划成长成才的方案(如科学规划大学四年成长计划)有利于企业开发供给侧的产品和市场有利于社会绘制更为全面合理的服务蓝图有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划,推动经济社会的持续健康发展。一、总要求二、具体要求如何提高创新思维能力(综合探究)要以实践为基础;要在继承的基础上破旧立新实现创新。1.创新思维要善于联想:2.创新思维要多路探索:3.创新思维要力求超前:积极训练创新思维:(1)善于联想;(2)学会迁移;(3)发挥想象。(1)灵活运用发散思维与聚合思维。解决复杂问题,需要人们反复地“发散—聚合—发散—聚合”。(2)辩证使用正向思维与逆向思维。以正向思维为基础,正逆互补,携手并进。立足现实与实践,培养超前意识,提高超前思维水平。归纳:如何培养/提高创新思维能力?①创新思维要以实践为基础,以问题为导向开展创新。P97②继承前人和他人的成果,在继承的基础上破旧立新。P97③联想是创新思维的基础,迁移和想象是思维展开联想的重要方式。P103④发散思维与聚合思维是创新思维的两翼,揭示事物可能存在的其他性质和关系,可能具有的其他功能与作用,揭示不同事物之间的联系,把握事物的整体发展。P104-108⑤发挥逆向思维的作用,逆向思维应当合“理”,必须掌握正向思维的“正”,要正逆互补,携手共进。P111-112⑥超前思维具有探索性、预测性、不确定性。要运用矛盾分析法、推理和想象等科学思维方法,注重调查研究。培养超前意识,利用超前思维的前瞻性功能更好的认识世界和改造世界。P115-117⑦遵循逻辑思维的规则,综合运用演绎推理、归纳推理和类比推理等科学的推理方法。⑧运用辩证思维的方法,如:分析与综合相结合,辩证否定观……超前思维的含义与特征

方法创新思维要力求超前超前思维的方法与意义含义特征意义概念:客观依据:表现:“先知先觉”基本品质:善于反思、勇于质疑探索性预测性不确定性运用矛盾分析方法运用推理和想象的方法注重调查研究运用科学的思维方法哲学意义认识世界改造世界个人:企业:社会:国家和民族:现实意义【探究1】①超前思维具有探索性。超前思维是建立在对事物发展的历史和现实把握之上的,却又不局限于事物的过去和现在的存在状况,而是对事物认识中落后的、过时的、丧失优势的东西予以否定,肯定其中进步的、先进的、有价值的东西,并在此基础上构想事物发展的可能的趋势。毛泽东同志用充满激情而形象的语言,构想了革命发展的趋势。②超前思维具有预测性。思维具有能动性,能动的思维能够在头脑中创造观念的对象。超前思维正是利用思维的创造性,超越了事物发展的具体时间和空间,以及事物发展的具体环节,在头脑中推想事物发展的未来状况。相对于事物的现状而言,超前思维的结果具有“事先得知”的特性。“它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿”,鲜明地体现了超前思维的这一特点。③超前思维具有不确定性。超前思维指向未来,可未来并不是现实的单向直线的延伸,而是存在多向变化的可能性。针对“红旗到底能打多久”的疑问,毛泽东提出了“星星之火,可以燎原”,揭示了中国革命成功的巨大的可能性,鼓舞着中国人民奋勇抗争。【探究2】①运用矛盾分析法。结合我国实际从正反两个角度分析我国算力发展现状,明确算力一体化的发展方向。②注重调查研究。我国深入基层调研,结合实际,出台多项举措,助推算力产业高质量发展。③运用推理和想象的方法。我国以事物发展的状况为根据,科学制定算力产业规划,要求采取多方面的具体举措。【探究3】

①材料一说明超前思维有助于人们能动地认识世界,也有助于人们趋利避害、防患于未然,成功地改造世界;超前思维能使人们通过前瞻性思考,把握事物发展状态,帮助人们规划和调整思路,从而进行正确的决策,抓住有利的发展机遇。②材料二说明超前思维能使人们通过前瞻性思考,把握事物发展状态,帮助人们规划和调整思路,从而进行正确的决策,抓住有利的发展机遇。③材料三说明超前思维有利于青年学生规划成长成才的方案。④材料四说明超前思维有利于企业开发供给侧的产品和市场。⑤材料五说明超前思维有利于社会绘制更为合理的服务蓝图。⑥材料六说明超前思维有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划,推动经济社会的持续健康发展。比较特征思维科学思维逻辑思维辩证思维重要特征分析与综合辩证否定创新思维特征联想思维发散思维聚合思维逆向思维超前思维P21.间接性;2.概括性;3.能动性。P151.追求认识的客观性;2.结果具有预见性;3.结果具有可检验性。1.抽象性;2.确定性;3.可重复性等。(补充)1.整体性;2.动态性;3.用实践的观点看问题。1.分析的优点:精确性;2.综合的特征:整体性。具有肯定与否定的双重性。1.思路具有多向性;2.步骤具有跨越性;3.结果具有独特性。1.跨越的联结性;2.非逻辑制约的畅想性。思维方向的发散性(从一到多)思维方向的聚合性(由多到一)从过去所把握的事物的反面,去思考、去求索,以实现创新的目的1.探索性;2.预测性;3.不确定性。比较方法创新思维实践要以实践为基础:实践是培养创新思维的基础、源泉和动力继承继承已有的成果:在继承的基础上破旧立新实现创新联想思维迁移正迁移在功能上发挥促进作用。负迁移在功能上发挥阻碍作用。同化性迁移将原有的认知经验直接应用到其他工作之中。顺应性迁移调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应新情况。想象形象化想象把抽象的思想、概念形象化,按照有意想象的要求去思考(形象思维)“假如”式想象将与事实相反的情况作为事物发展的一种条件,仿照事物之间的条件关系,推测事物发展的可能前景。发散思维检核表法通过对所设想问题的几个方面进行详细检查,从看似“毫无问题”的事物中找到思维创新的突破口,以求产生创新的思路:他用、借用、改变、扩大、缩小、代替、调整、颠倒、组合信息交合法利用已有的或引进的事物信息,通过列举的方法,将不同信息有目的的进行组合,以产生新的思路头脑风暴法是一种集思广益的群体思维发散技法,以会议的形式开展,原则是延迟评判,以量求质比较方法聚合思维运用比较、分析、抽象、归纳、演绎、综合等逻辑思维方法。逆向思维结构反转对事物结构顺序的已有认识进行反向思考,可以发现事物未被我们认识的新功用。状态反转对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考。转换认识的视角,对事物存在状态的认识可能发生相互转化功能反转对已有的有关事物功能的认识作反向思考。转换场合或对象来认识事物功用,其缺点可能变为优点。因果反转对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考。人们对事物因果关系的认识,可以由因到果,也可以由果溯因超前思维矛盾分析法是分析矛盾、解决矛盾的方法。把握了事物发展的内在矛盾,才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见推理和想象的方法把握事物发展的历史和现实情况及其因果关系,需要运用推理方法,预测未来发展趋势,运用想象方法,弥补前提条件不足。调查研究方法对调查得到的材料进行分析、综合,从而认识事物的本质和规律,对事物作出正确的判断和预测。科学的思维方法要提高超前思维的正确性,需要运用科学的思维方法。(2025·北京)2025年1月8日,教育部、国家语委、中央网信办共同印发《关于加强数字中文建设推进语言文字信息化发展的意见》。数字中文建设通过“语料库构建”和“语料数字化”,推动中文从“信息载体”向“生产要素”转型,全力服务教育强国、科技强国和文化强国建设。数字中文建设(

)A.将改变判断的语言形式,有利于通过逻辑训练提升思维能力B.可以用系统化、数字化的语词把知识巩固下来,形成新概念C.通过联想思维对中文载体进行交换性思考,转化为生产要素D.需要运用超前思维引领未来,提前部署语言资源和关键技术D【详解】A:判断的语言形式是语句。在材料中的语句没有改变,A排除。B:语料数字化是在整理已经存在的概念,而非“形成新概念”,B排除。C:“交换性思考”属于逆向思维,而非“联想思维”,C排除。D:数字中文建设需运用超前思维(如政策规划中的前瞻性),引领未来发展,提前部署语言资源(语料库构建)和关键技术(语料数字化),以服务教育、科技和文化强国建设。这符合题干强调的战略部署和未来导向,D正确。(2025·黑吉辽蒙)蛋白质是人体必需的营养物质之一,它参与细胞更新,并可供给机体所需能量。但如果人在短时间内摄入蛋白质过量而糖类或脂肪不足,就可能引发蛋白质中毒现象,轻则头晕、呕吐等,重则昏迷甚至死亡。这说明(

)①蛋白质中毒是蛋白质与人体细胞间发生了性质的转化②人在短时间摄入蛋白质过量是引发蛋白质中毒的节点③短时间内大量摄入蛋白质与蛋白质中毒之间相互包含④要保持人体的营养平衡需要具备超前思维和系统思维A.①② B.①③ C.②④ D.③④D【详解】①:蛋白质中毒并非蛋白质本身性质发生转化,而是过量蛋白质在代谢过程中产生有毒物质(如氨、尿素),超过了肝肾处理能力,导致中毒反应,①排除。

‌②:根据材料“如果人在短时间内摄入蛋白质过量而糖类或脂肪不足,就可能引发蛋白质中毒现象”可知,即使在短时间内摄入蛋白质过量,但糖类或脂肪比较充足,也一定会引起蛋白质中毒现象,故②错误。(2025·安徽)当燃气热水器不只是简单提供热水,而是拥有了“美肤”功效;当非遗旗袍在家通过智能洗衣机就能实现定制化洗涤、熨烫……诸多智能家电新品的悄然亮相已经改变人们的生活,未来还会给消费者带来更多舒适、便捷与高效的体验。据此,下列说法正确的是(

)①人们对智能家电的已有体验是通过演绎推理得出的②“燃气热水器具有美肤功效”这一判断是关系判断③智能家电的迭代升级体现事物发展遵循了质量互变规律④人们对智能家电发展趋势的预测体现超前思维的前瞻性A.①② B.①④ C.②③ D.③④D【详解】①:演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理。题干体现的是一种由个别到一般的推理,人们对智能家电的已有体验是通过归纳推理得出的,①错误。②:关系判断是断定事物和事物之间关系的判断。“燃气热水器具有美肤功效”这一判断是断定燃气热水器具有“美肤”这种性质,属于性质判断,而不是关系判断,②错误。(2023·辽宁)糖是人类必需的能量来源,但长期过量摄入会导致代谢素乱等问题。人们为了追求健康,在通过运动促进糖脂代谢的同时,愈加注重“减糖”。由于人对甜味本能的热爱,用甜味剂代替有甜味的糖成为一种选择,安全优质的代糖应运而生。由此可知(

)①代糖与糖无差别的同一使人们对甜味的需要得以满足②代糖产生体现了对甜味需要的满足从糖到代糖的迁移③代糖是对甜味的热爱与“减糖”需求共同作用的结果④代糖的产生是运用超前意识对糖过量摄入问题的解决A.①②B.①④C.②③D.③④C【详解】矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含差别的同一,代糖与糖是有差别的同一,①错误;超前意识是合理运用想象,判断事物未来发展趋势,出现了糖长期过量摄入会导致代谢紊乱等问题后,人们为追求健康,注重减糖,这是在产生相关问题后再研究代糖,非超前意识,④错误。(2025·河南)篇章二:行进的中国与未来对话

中国式现代化有目标、有规划、有战略,一定会实现。在推进中国式现代化的征程上,我们取得了一系列成就。“蛟龙”入海、“天眼”巡空,创新能力综合排名跻身世界前十,科技实力节节攀升;病有所医、老有所养,基本医疗保险覆盖超过13亿人,民生福祉持续改善;荒漠缩减、低碳转型,世界最大清洁发电体系建成,万里河山更加多姿多彩……(2)请从经济、政治、文化、社会、生态等领域任选其一,运用超前思维的方法描绘10年后我国在该领域取得的一项具体成就,并说明你是如何作出这一构想的。答案示例从经济方面来讲:

我国经济实力、科技实力、综合国力大幅提升,人均国内生产总值迈上新的大台阶,达到中等发达国家水平,建成现代化经济体系,形成新发展格局,基本实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化。

超前思维可以通过推理和想象的方法,根据我国现在经济社会发展的情况,通过合理的想象和符合逻辑的推理,得出10年后,我国经济社会的发展情况。(2024·山东)甲社区准备逐步开展嵌入式服务设施建设。以下是该社区工作人员查询的部分政策、案例。

材料一

【相关政策】国家发展改革委发布的《城市社区嵌入式服务设施建设工程实施方案》提出,在城市社区(小区)嵌入养老托育、社区助餐等功能性设施和适配性服务,推动优质普惠公共服务下基层、进社区;按照精准化、规模化、市场化原则,优先和重点提供急需紧缺服务。(1)结合材料一,运用超前思维的方法,分析甲社区在开展嵌入式服务设施建设前应如何确定本社区的急需紧缺服务。参考答案:①超前思维要运用矛盾分析法,事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力。甲社区在开展嵌入式服务设施建设前,要按照精准化原则,因区施策,把握主要矛盾,优先和重点提供急需紧缺服务。②超前思维要运用推理和想象的方法,甲社区要依据社区发展的历史和现实状况开展嵌入式服务设施建设,推动优质普惠公共服务下基层、进社区。③超前思维要注重调查研究,甲社区要了解本社区的服务设施的真实情况,以便认识和把握本社区的急需紧缺服务。(2024·广西)阅读材料,完成下列要求。

为了保障粮食有效供给,确保国家粮食安全,提高防范和抵御粮食安全风险能力,维护经济社会稳定和国家安全,我国制定了《粮食安全保障法》,该法于2024年6月1日起施行。该法聚焦耕地保护和粮食生产、储备、流通、加工等环节以及粮食应急、节约等方面的突出问题,健全粮食安全发展规划、投入机制、责任机制等,明确规定了政府及其有关部门应当依法开展粮食安全宏观调控,协同配合做好粮食安全保障工作,规定了政府、企业及公民个人、家庭等有关主体的节约义务。此外,该法还强调,对于违反本法规定,未履行粮食安全保障职责和义务,应承担相应法律责任;造成损失的,依法承担赔偿责任;构成犯罪的,依法追究刑事责任。(2)运用《逻辑与思维》的相关知识,分析材料中体现的两种创新思维方法。答案示例①超前思维:该法制定体现了居安思危的意识,对粮食安全可能存在的风险进行预判后制定相关规定。②聚合思维:从耕地保护和粮食生产、储备、流通、加工等环节以及粮食应急、节约等方面的突出问题进行思考,聚焦解决粮食安全保障问题。③发散思维:从节约义务出发,对履行主体多样性进行思考,规定多主体的节约义务。④逆向思维:违反本法规定承担相应法律责任的规定,体现对履行粮食安全保障职责和义务的反向思考。(2023全国新课标,40(2),10分)阅读材料,完成下列要求。

胡凤益从小参与田间劳动,感受着农业劳作的艰辛,梦想着“种一次就能年年收割”的庄稼。为圆少年时期的梦,上大学时他选择了农学专业,长期致力于“把一年生的水稻变成多年生的水稻”。2004年,胡凤益团队利用长雄野生稻无性繁殖特性,将多年生野生种和一年生栽培种杂交,选育出多年生后代群体,该成果获得云南省自然科学奖一等奖。培育多年生稻种的研究漫长又艰辛,他们克服了项目经费不足、田野工作辛苦等困难,目标在前却难见终点等困扰,坚持进行实地调查、科学实验、试验示范和理论研究,成功培育了一系列多年生稻栽培品种。多年生稻播种一次持续收获多年,具有广适、高产稳产等特点,节约了劳动力投入,减少了生产成本,提高了经济效益。2018年,他们培育的“多年生稻23”成为全球第一个商业化的多年生粮食作物品种,在国际多年生作物研发领域具有里程碑意义。2021年,胡凤益团队“利用长雄野生稻无性繁殖特性培育多年生稻的方法”获得云南省技术发明奖一等奖,多年生稻研究成果入选美国《科学》杂志公布的2022年度十大科学突破榜单。运用《逻辑与思维》中创新思维的知识并结合材料,概括多年生稻培育过程中所运用到的思维方法的具体表现。(选择任意3项作答,若超过3项,只对前3项评分。本题满分10分)参考答案

①运用联想思维中的想象。胡凤益从小参与田间劳动,感受着农业劳作的限辛,梦想着“种一次就能年年收割”的庄稼。

②运用发散思维中的信息交合。将多年生野生种和一年生栽培种杂交,选育出多年生后代群体。

③运用聚合思维:综合运用比比较、分析与综合等方法。聚焦多年生水稻目标,实地调查、科学实验、试验示范和理论研究,成功培育了一系列多年生稻栽培品种。

④运用逆向思维中的状态反转。与别人做法不同,对水稻的状态作转换性思考,实现“一年生变成多年生”。

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