译林版五年级英语试卷及解析

译林版五年级英语试卷及解析一、试卷部分（考试时间：60分钟满分：100分）听力部分(30分)一、听音标号(共5小题，每小题2分，计10分)听录音，给下列图片排序，将序号写在图片下方的括号内。()()()()()二、听录音选择(共10小题，每小题1分，计10分)A)听录音，选择你所听到的内容，将其序号填入题前括号内。()1.A.bookB.lookC.cook()2.A.threeB.thereC.their()3.A.PEB.ArtC.MusicB)听录音，选择正确的答语，将其序号填入题前括号内。()4.A.It'sred.B.It'saredapple.C.Yes,itis.()5.A.Ilikecats.B.Ihaveacat.C.It'sacat.()6.A.Atseven.B.Seven.C.It'sseveno'clock.()7.A.He'smyfather.B.She'smymother.C.It'smydog.三、听录音判断(共5小题，每小题2分，计10分)听录音，判断下列句子与所听内容是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。()1.Myfavouritefoodisnoodles.()2.It'swarminspringhere.()3.Igotoschoolbybikeeveryday.()4.Therearefourbooksonthedesk.()5.Shecanplaythepiano.笔试部分(70分)四、词汇(共15小题，每小题1分，计15分)A)根据图片提示，写出下列单词。1.(图片：一只猫)_______2.(图片：一个苹果)_______3.(图片：在跑步的人)_______B)根据中文提示，补全下列单词。4.d___g(狗)5.b___k___(自行车)6.h___t(热的)C)从方框中选择合适的单词填空，使句子完整。(有两项多余)happy,in,on,under,sad,eat,drink7.Theballis_______thechair.8.Ifeel_______todaybecauseIgotapresent.9.We_______lunchattwelveo'clock.10.Mybirthdayis_______May.五、单项选择(共10小题，每小题1.5分，计15分)从A、B、C三个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。()1.I_______anewpencil.A.haveB.hasC.am()2._______isyourmother?Sheisinthekitchen.A.WhatB.WhereC.Who()3.Doyoulike_______?A.bananaB.bananasC.abanana()4.He_______TVeveryevening.A.watchB.watchesC.watching()5._______youhelpme,please?A.DoB.AreC.Can()6.Thisis_______Englishbook.A.aB.anC./()7.Howmany_______arethereinyourclass?A.studentB.studentsC.astudent()8.It'stime_______lunch.A.toB.forC.in()9.Shecan_______songswell.A.singB.singsC.singing()10.What_______youdoyesterday?A.doB.didC.does六、句型转换(共5小题，每小题2分，计10分)按要求改写下列句子。1.Ilikepandas.(改为否定句)I______________pandas.2.Heisplayingfootball.(改为一般疑问句)_______he_______football?3.Theygotoschoolbybus.(对划线部分提问)______________theygotoschool?4.Thecatisonthemat.(对划线部分提问)______________thecat?5.Thisismyruler.(改为复数句)_______areour_______.七、阅读理解(共10小题，每小题2分，计20分)阅读下列短文，根据短文内容选择最佳答案。(A)Hello,I'mTom.I'melevenyearsold.Ilikesports.Icanplaybasketballandfootball.Myfavouritesportisfootball.Ioftenplayfootballwithmyfriendsafterschool.Ihaveafootball.It'sblackandwhite.Ilikeitverymuch.()1.Tomis_______yearsold.A.tenB.elevenC.twelve()2.Tomlikes_______.A.musicB.sportsC.books()3.Tomcan'tplay_______.A.basketballB.footballC.tabletennis()4.Tom'sfavouritesportis_______.A.basketballB.footballC.swimming()5.Tom'sfootballis_______.A.redandwhiteB.blackandwhiteC.blueandwhite(B)TodayisSunday.It'safineday.Lucyandhermothergotothepark.Therearemanypeopleinthepark.Somechildrenareplayinggames.Someoldpeoplearewalking.Lucyseesabeautifulbutterfly.Shewantstocatchit,butitfliesaway.Thensheplaysontheswing.Sheisveryhappy.()1.Whatdayisittoday?A.MondayB.SaturdayC.Sunday()2.WheredoLucyandhermothergo?A.Tothezoo.B.Tothepark.C.Tothesupermarket.()3.Whataresomechildrendoinginthepark?A.Playinggames.B.Walking.C.Running.()4.Lucywantstocatcha_______.A.birdB.butterflyC.bee()5.HowdoesLucyfeel?A.Sad.B.Angry.C.Happy.八、书面表达(计10分)以“MyFavouriteSeason”为题，写一篇小短文，介绍你最喜欢的季节。要求：1.条理清晰，意思连贯，语句通顺，标点正确。2.不少于5句话。二、解析部分听力部分(30分)一、听音标号考查点：主要考查学生对单词读音及对应图片的快速反应和识别能力，通常涉及本学期核心词汇，如动物、食物、动作、交通工具等。解题技巧：听录音前，快速浏览图片，预测可能听到的词汇。听录音时，集中注意力，抓住关键词，将听到的内容与图片进行匹配。第一遍听时尽量确定大部分图片的顺序，第二遍核对并填补不确定的部分。二、听录音选择A)考查点：重点考查学生对单词发音的辨析能力，可能涉及发音相近的单词、易混淆的单词或核心词汇的认读。解题技巧：听录音前，默读选项，预判发音。听录音时，注意听清每个单词的发音，特别是元音和辅音的细微差别。对于不确定的选项，不要急于作答，可先标记，待听第二遍时重点区分。B)考查点：主要考查学生对日常交际用语的理解和应答能力，涉及问候、询问、邀请、提供帮助等场景。解题技巧：听录音前，快速阅读问题及选项，预测对话情境。听录音时，抓住问句中的关键疑问词（如what,where,who,how,why）或核心信息，从而选择合适的答语。注意答语的逻辑和语境匹配。三、听录音判断考查点：综合考查学生对句子意义的理解能力，包括细节信息、时态、动作、状态等。解题技巧：听录音前，通读每个句子，理解句意，找出句子中的关键信息点（如时间、地点、人物、动作、数量、颜色等）。听录音时，仔细比对听到的内容与句子表述是否一致，特别注意否定词、副词以及数字等细节。笔试部分(70分)四、词汇A)考查点：考查学生根据图片识别并书写单词的能力，检验单词的认读和拼写掌握情况。解题技巧：仔细观察图片，确定图片所代表的事物，回忆对应的英文单词。注意单词的正确拼写，包括字母顺序和大小写。B)考查点：考查学生对单词拼写的掌握，特别是核心词汇的拼写完整性。解题技巧：根据中文提示和已给出的字母，联想并补全单词。注意单词的词性和常见搭配，确保所填字母能构成正确的单词。C)考查点：考查学生在具体语境中运用词汇的能力，包括介词、形容词、动词等的基本用法。解题技巧：先理解句子的意思，然后分析每个空格需要填入的单词的词性和含义。结合方框中所给的单词，选择最符合句意和语法的单词。注意句子前后的逻辑关系。五、单项选择考查点：全面考查学生对语法知识的掌握和运用能力，涉及动词时态（一般现在时、过去时）、be动词用法、情态动词、介词、冠词、名词单复数、特殊疑问句、人称代词等五年级核心语法点。解题技巧：认真阅读题干，理解句子意思。分析每个选项的语法功能和含义，结合所学语法知识，排除错误选项。对于固定搭配和习惯用法，要牢记于心。例如，看到“yesterday”就应想到用一般过去时；“Howmany”后面接可数名词复数等。六、句型转换考查点：重点考查学生对各种句型结构的掌握和转换能力，包括肯定句与否定句的转换、陈述句与一般疑问句的转换、对划线部分提问以及单数句与复数句的转换。解题技巧：1.否定句：一般现在时中，在实义动词前加don't/doesn't(第三人称单数)，动词用原形。be动词后加not。2.一般疑问句：将be动词、情态动词或助动词提到句首，句末用问号。3.对划线部分提问：根据划线部分的内容选择合适的特殊疑问词（what,where,how,who,when等），然后将剩下的部分变为一般疑问句语序。4.复数句：将单数主语、谓语动词、指示代词、名词等相应地变为复数形式。注意主谓一致。七、阅读理解考查点：主要考查学生获取信息、理解大意、进行简单推断的能力。涉及对人物信息、事件、时间、地点、原因、结果等细节的理解。解题技巧：1.通读全文，了解大意：快速阅读短文，不必逐字逐句翻译，初步了解文章主题和主要内容。2.带着问题，回归原文：阅读题目，明确问题要求，然后带着问题再次阅读短文，在原文中寻找相关信息。3.定位信息，仔细比对：找到与问题相关的句子或段落，仔细比对选项与原文信息是否一致，注意同义替换或细节描述的差异。4.理解作者意图：对于一些需要推断的题目，要基于原文信息进行合理推断，不能主观臆断。八、书面表达考查点：综合考查学生运用所学词汇、句型和语法知识进行初步书面表达的能力，包括内容的完整性、语言的准确性、句子的连贯性以及书写规范。解题技巧：1.审清题目，明确主题：本次作文主题是“MyFavouriteSeason”，要围绕“最喜欢的季节”展开。2.构思内容，列出要点：思考可以写哪些内容，如：最喜欢的季节是什么？为什么喜欢它？这个季节的天气怎么样？在这个季节可以做什么活动？有什么特别的节日或景物？3.组织语言，连词成句：运用学过的简单词汇和句型，将要点组织成通顺的句子。例如：Myfavouriteseasonisspring.Itiswarmandsunny.Icanflykites.4.注意结构，保持连贯：短文一般可分为开头（点明最喜欢的季节）、中间（说明喜欢的原因、天气、活动等）