2025~2026学年云南省昆明市嵩明县统编版七年级上学期期中历史试卷

2025~2026学年云南省昆明市嵩明县统编版七年级上学期期中历史试卷一、单选题1.考古学者通过对元谋人、郧县人和蓝田人化石的研究，为探讨人类在东亚的出现和发展提供了重要证据。这些古人类化石的发现最直接有助于研究（）

A．人类起源与进化B．原始农业起源C．远古传说真实性D．王朝更替规律2.2025年考古团队在北京周口店遗址新发现一块距今约23万年的古人类化石，并在此化石出土的地层中发现多处灰烬堆，灰烬中包含烧骨、烧石和朴树籽。据此推断，该古人类（）

A．已掌握人工取火B．会保存火种C．种植农作物D．使用磨制石器3.考古团队在陕西西安半坡遗址发掘出大量碳化粟粒、磨制石斧及人面鱼纹彩陶盆。要获取半坡人农业生产与社会生活的直接证据，主要应依据（）

A．《山海经》中关于神农氏的记载B．遗址中出土的碳化粟粒与彩陶盆C．学者对原始农耕生活的理论推演D．《史记·五帝本纪》的相关描述4.在重庆云阳大地坪遗址，考古人员发掘出几块5000多年前的古老陶片，陶片上粘附着一些神秘的物质，经确认这些神秘物质就是人工栽培水稻。这可用于研究（）

A．炎黄部落的早期起源B．旧石器时代的生活方式C．原始农耕时代的生产生活D．早期猿人向人类进化的规律5.考古学家在河南仰韶村发现了史前彩陶片，依据考古惯例，该文化被命名为仰韶文化，泛指距今约7000年至5000年前黄河中游地区的新石器彩陶文化。其显著特征包括：彩陶、半地穴式房屋、磨制石器等。据此判断，下列遗址中属于仰韶文化的一种类型的是（）

A．河姆渡遗址B．半坡遗址C．大汶口遗址D．良渚遗址6.在大汶口墓葬的考古发掘中，发现有墓主人手握獐牙勾形器的现象。从墓葬发掘的情况看，手握獐牙器者是少数；并且和其他墓葬相比，有獐牙器的墓葬，随葬品都是比较丰富的。这可以用来说明大汶口文化（）

A．贫富差距尚不明显B．手工业高度发达C．贫富分化较为突出D．早期国家已经产生7.下图是良渚古城城墙分布示意图。距今约5000年的良渚古城是一个具有宫殿区、内城、外城和外围水利系统四重结构的庞大都邑。据此可知，良渚（）

A．最早开始定居生活B．农耕技术领先全国C．具备早期国家形态D．具有多元文化特征8.据考古发现，在山西陶寺遗址一座贵族墓随葬的骨耜上发现刻有一个“辰”字，专家推测墓主的职官可能是农官；同时该遗址还发现有古天文台，它可将一个太阳年分为20个节令——包括冬至、夏至、春分、秋分4个重要节点。这反映了当时（）

A．社会阶层的分化B．文字体系的形成C．国家形态的成熟D．农业经济的发展9.龙是中华民族象征。如图是出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物，共同印证了（）

A．中原地区较高的文明程度B．玉器制造业的高超水平C．中华文明多元一体的特点D．黄河流域孕育早期国家10.中原地区由于黄河泥沙的淤积和气候等诸多便利的自然条件，使这里较早的形成了发达的农业文明和精神文明，由这种文明衍生的文化，则为后世中国的社会政治制度、文化礼仪典章提供了基本的范本。这表明（）

A．文化中国，皆出于豫B．中原文化，华夏之根C．河南文化，傲视中国D．华夏诸族，民族交融11.《礼记》中所谓“天下为公”“选贤与能”的社会局面，主要反映的是下列哪一时期（）

A．山顶洞人时期B．北京人时期C．大汶口文化时期D．尧舜禹时期12.《史记》记载：“禹于是遂即天子位，南面朝天下，国号曰夏后，姓姒氏。”这一史实说明（）

A．封建社会开始B．世袭制取代禅让制C．中国王朝产生D．礼乐制度形成13.2023年12月9日，国家文物局发布“中华文明探源工程”最新研究成果。其中，二里头遗址中心区新发现多条道路和道路两侧的墙垣，纵横交错的道路把整个区域划分为了不同的功能分区（如图所示）。这说明二里头遗址可用来研究（）

A．原始农业的发展情况B．商朝控制的土地疆域C．夏朝灭亡的主要原因D．夏朝时期的文明发展水平14.夏朝和商朝的建立者分别是（）

A．启汤B．启盘庚C．禹盘庚D．禹汤15.“近乡情怯”“故土难离”，故乡情结是中华民族传统文化的重要组成部分，但是商朝却多次迁都。其主要原因是（）

A．统治阶级想扩大统治范围B．采集渔猎的游牧文明的需求C．受战乱、环境因素的影响D．思念家乡16.现象级爆款电影《哪吒之魔童闹海》，其故事主要来源于《封神演义》，以纣王无道、伐纣建周为历史背景。下列有关这段历史正确的表述有（）

A．盘庚迁都导致商朝的灭亡B．公元前11世纪晚期，周朝建立C．周朝定都于洛邑D．成语“酒池肉林”的典故出自这一时期17.妇好是商王的王后。一年夏天，北方边境发生战争，妇好自告奋勇，要求率兵前往，商王犹豫不决，占卜后才决定派妇好起兵，结果大胜。这个故事最早记载在（）

A．龟甲或兽骨上B．竹简或木牍上C．丝帛或麻布上D．宣纸或丝绸上18.导游给外国朋友介绍夏、商、周历史，他将夏桀、商纣王和周厉王三人归为一类，其标准应该是（）

A．他们都建立了一个新的王朝B．他们都重用人才，改革内政C．他们都以残暴统治著称D．他们都轻徭薄赋，爱民如子19.“尊王攘夷”、“问鼎中原”、“卧薪尝胆”等成语反映了春秋时期最主要的特点是（）

A．青铜制造业发达B．周王室权力加强C．诸侯互相争霸D．封建制逐渐形成20.春秋时期，少数强大诸侯国的疆域不断扩展，当时中原的“诸夏”与周边“戎”“狄”“蛮”“夷”等长期交往，为民族交融创造了契机。这叙述了诸侯争霸的（）

A．目的B．过程C．性质D．影响21.春秋时期，商业活动十分活跃，其中很多城市开设了商品交换市场。除此之外，商业活动活跃还表现在（）

A．冶铁业达到较高水平B．金属货币被更多地使用C．铸铜业铸造工艺高超D．手工业的分工更加细致22.从公元前356年到公元前221年，秦国发动了96场大战役中的52场，并打胜了48场。这与下列哪项史实密切相关（）

A．铁制农具和牛耕的出现B．周王室的衰微C．秦朝中央集权制度建立D．商鞅变法实行23.“有军功者，各以率受上爵……戮力本业耕织，致柔帛多者复其身(免除其徭役)。事末利(工商业)及念惰而效贫者，举以为孥(奴隶)。宗室非有军功论，不得为属籍(享受特权)”。以上内容主要反映了商鞅变法中的（）

A．确立郡县制，论功行赏B．严明法度，禁止私斗C．废除井田制，允许土地自由买卖D．鼓励耕织，奖励军功24.《史记·河渠书》记载：“蜀守（李）冰凿离堆，辟沫水之害，穿二江成都之中。”材料描述的史实是（）

A．黄帝发明船只B．战国时使用铁器C．李冰修建都江堰D．秦国商鞅变法25.春秋战国时期，与铭刻文字有关的工具有：凿、锥、锤、刮刀、削、钧、针、锯、斧。而《管子·海王篇》称：工匠必有斧、凿、锯、锤等分工。这些工具出现的直接原因是（）

A．社会文化的进步B．铁犁牛耕的推广C．政治改革的影响D．冶铁技术的进步二、材料题26.阅读材料，完成下列要求。我国是具有几千年文明史的文明古国。在古老的中华大地上，先民们在艰苦的环境中用勤劳和智慧创造了灿烂的文化。材料一：如下图图1材料二：如下图(1)图1是骨耜，它主要用于什么劳动？(2)根据材料二并结合所学知识，请分别举出一例以图2水稻、图3粟为主要农作物的原始居民。图4和图5分别被称为什么建筑？其结构的不同是由什么决定的？(3)综合上述材料，谈谈你对生产工具与社会发展的关系的认识。27.制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。阅读下列材料。材料一大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。材料二“禹传子，家天下。”材料三“封建亲戚，以藩屏周”（西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦戡和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体……一统于周天子的统治之下）(1)材料一中“天下为公，选贤与能”反映的是哪种更替首领位置的制度？列举一个用此制度选出的首领名称。(2)材料二反映出更替首领的办法有了什么新变化？这种变化从谁开始的？(3)根据材料三结合所学知识指出西周实行的什么制度？最高统治者被称为什么？(4)根据材料三结合所学知识，指出西周为什么要实行该政治制度？实行该政治制度有什么意义？三、综合题28.阅读材料，完成下列要求。商鞅是我国历史上一位杰出的政治家和思想家。他生活于我国封建制取代奴隶制变革的战国时期。他顺应历史潮流，代表新兴地主阶级利益，辅佐秦孝公厉行变法，其主要内容是确立县制、改革户籍管理制度、废除井田制允许土地自由买卖、鼓励生产、奖励军功和统一度量衡等。商鞅变法摧毁了旧的奴隶制，建立了新的封建制，使秦国“民以殷盛，国以富强”,为统一六国奠定了基础。他的辉煌业绩，推动了社会的进步，在历史上作出了不可磨灭的贡献。(1)根据材料，指出支持商鞅变法的秦王。(2)阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，根据材料并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）29.阅读下列材料：材料一“知之为知之，不知为不知，是知也。”“学而不思则罔，思而不学则殆。”“温故而知新，可以为师矣。”材料二孔子办学不问出身，先后培养的学生有3000人，他对不同的学生，给予不同的教育。有一天，子路气喘吁吁地跑来说：“先生，有一个诸侯国的国君，请学生去当大夫，学生不知去否。”孔子摇了摇头说：“请三思而行，考虑清楚再去。”刚说完，看到曾参在门口徘徊，问他，他吞吞吐吐地说：“我有一件事想请教老师，有一个诸侯国的国君，想找学生去当大夫，学生不知是去还是不去。”孔子毫不犹豫地说：“快去，快去，不要耽误了时间。”子路问：“我和曾参的问题一样，为什么您的答复却不同？”孔子面带微笑说：