2025~2026学年吉林省白城市通榆县七年级上学期12月期末历史试卷

2025~2026学年吉林省白城市通榆县七年级上学期12月期末历史试卷一、单选题1.距今约170万年，我国境内目前已知最早的古人类之一是（）

A．北京人B．元谋人C．蓝田人D．山顶洞人2.良渚古城、陶寺古城等考古发现，表明中华文明起源和初步发展具有的特点是（）

A．分布均匀B．集中在珠江流域C．多元一体D．有海洋文明特质3.我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字是（）

A．金文B．甲骨文C．小篆D．大篆4.我国历史上“禅让制”结束，“家天下”时代开始于（）

A．夏朝B．商朝C．周朝D．春秋5.周王室根据血缘关系远近和功劳大小而制定的制度是（）

A．禅让制B．世袭制C．分封制D．郡县制6.下列属于战国七雄的是

A．晋国B．赵国C．越国D．吴国7.“李冰治水，功在当代，利在千秋”说的是（）

A．灵渠B．都江堰C．长城D．大运河8.战国时期，社会发生急剧的变化。关于如何治理国家，法家主张

A．实行“仁政”B．“无为而治”C．以法治国D．“兼爱”“非攻”9.我国历史上第一个统一多民族的封建国家是（）

A．夏朝B．商朝C．秦朝D．汉朝10.一位商人从长安出发，沿“丝绸之路”到西亚经商，途中得西域都护的保护，这一历史现象最早应该出现在（）

A．夏朝B．战国时期C．秦朝D．西汉11.发明了“麻沸散”的是（）

A．李斯B．张仲景C．华佗D．李时珍12.他爱憎分明，秉笔直书，撰写了《史记》，他是（）

A．张角B．董仲舒C．张骞D．司马迁13.为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是（）

A．官渡之战B．淝水之战C．赤壁之战D．牧野之战14.“世界受蔡侯的恩惠要比受许多更知名的人的恩惠更大”，是因为“蔡侯”（）

A．改进了造纸术B．创制了《大明历》C．主持都江堰D．通西域15.标志着西晋统一全国的历史事件是（）

A．灭蜀B．定都洛阳C．灭吴D．西晋建立二、材料题16.阅读材料，回答问题。材料一他们生活在距今约3万年，在体质形态上的原始性消失了，模样和现代人基本相同。他们虽然使用打制石器，但已掌握了磨光和钻孔技术。材料二读图叙史。(1)材料一中描述的是哪一原始人类？哪一文物的出土表明他们“已掌握了磨光和钻孔技术”？(2)图中A、B两处原始遗址的名称是什么？(3)图中①所在区域的农作物是____，它主要分布于____流域，A处居民的房屋样式____。图中②所在区域的农作物是____，它主要分布于____流域，B处居民的房屋样式____。17.民族的交往、交流与交融，为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化。阅读材料，回答问题。材料一黄帝联合一些部落，在阪泉与炎帝展开一场大战，最后炎帝失败，归顺黄帝，两大部落结成联盟。后来，炎黄部落联盟与东方的蚩尤部落在涿鹿激战，最终蚩尤战败，其部落部分归附炎黄部落联盟。——摘编自《中国历史（七年级上册）》，2024年版材料二把汉朝公主嫁给匈奴的冒顿单于，并多多配送嫁妆……刘邦听从了娄敬的建议……后来的惠帝、文帝、景帝继续执行……——摘自王书熙编著《汉武帝刘彻传》材料三元狩四年（公元前119年）夏天，武帝集结十万骑兵，又征调十万步兵转运粮草，命卫青、霍去病分兵两路北击匈奴。此战之后，漠北匈奴主力被彻底击溃，残部远逃，再不敢南下与汉朝交战。——摘自《史记选》（王伯祥选择，中华书局，2010年版《卫将军骠骑列传》译文）材料四遣将军卫温、诸葛直将甲士万人浮海求夷洲……——摘自《三国志·卷四十七·吴书二·吴主传第二》(1)材料一中炎黄部落联盟逐渐形成了哪一民族？他们被中华民族后人尊崇为什么？(2)从材料二可知西汉王朝对匈奴实行了什么政策？材料三反映了哪次战役？结合材料和所学知识出现这种政策变化的原因是什么？(3)材料四反映的是大陆与哪一地区最早联系的开始？(4)谈谈我们应该树立怎样的民族观？三、综合题18.阅读下列材料，回答问题。材料一卫鞅亡魏入秦，孝公以为相，封之于商，号曰商君。商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子，黥劓其傅。——摘编自《战国策》材料二秦统一后“言语异声”“文字异形”，对政令的推行和文化交流造成了障碍；币制的混乱状况也不利于国家对经济的管理……面对存在的问题，政府急需为各行各业制定统一的标准和规范。材料三汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。——《汉书·景帝纪》材料四偃说上（汉武帝）曰：“古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是上从其计。——摘编自《史记·平津侯主父列传》材料五为了提高鲜卑族的文化水平，便于读汉人书，接受汉文化，文帝下令宣布：“今欲断诸北语，一从正音。年三十以上，容或不可卒革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官。”——《北史·咸阳玉禧传》(1)材料一反映的是哪次变法？变法中增强军队战斗力的措施。(2)材料二体现了秦始皇统一措施哪些内容？(3)材料三反映的是哪一个治世局面？结合材料和所学知识分析出现这样局面是因为汉初统治者实施了什么政策？(4)材料四中主父偃为汉武帝加强中央集权提出了怎样的建议？(5)材料五反映的是哪一历史改革？其中“正音”指的是什么？(6)以上改革和巩固统一的措施对当今治国理政有什么借鉴意义？四、简答题19.人类的生产生活离不开生产工具的革新。请结合所学知识，回答问题。(1)写出北京人使用打制方法制成的工具两类。(2)河姆渡人使用了哪种先进的生产工具？除制作磨制石器外，半坡人还制造哪些工具用于生活？（写出两例）(3)春秋后期，铁制农具和牛耕的出现有哪些影响？(4)西汉时期出现的新型播种工具是什么？东汉时期利用水利实现鼓风冶铁的发明是什么？五、综合题20.中华优秀传统文化凝聚古人智慧，涵盖科技、医学、文学、艺术等诸多领域。结合所学知识，回答下列问题。【算数瑰宝】(1)总结了东汉以前的数学知识的著作是什么？是谁把圆周率精准到小数点后的第七位数字？【医道传承】(2)东汉末年被称为“医圣”的人是谁？写出他的著作。你还知道哪个战国时期的名医？【诗韵源流】(3)西周和春秋时期被搜集