2025~2026学年山东省东营市育才学校八年级上学期结课考试历史试卷

2025~2026学年山东省东营市育才学校八年级上学期结课考试历史试卷一、单选题1.约公元前4000—3000年，古代文明在西亚两河流域、北非尼罗河流域、中国黄河和长江流域、南亚印度河流域、欧洲爱琴海地区等世界多地诞生。这说明世界古代文明（）

A．同质趋同B．互融互鉴C．多源多样D．封闭隔绝2.这是一部人类早期的法典，其序言称法典制定者为“巴比伦之太阳”，并阐明制定法典的目的是使“公道与正义流传国境，并为人民造福”，反映了朴素的法律价值观。这部法典是（）

A．《汉谟拉比法典》B．《十二铜表法》C．《查士丁尼法典》D．《拿破仑法典》3.鱼尾兽形象定型于古希腊。亚历山大东征后，迦毕试古城(古印度西北部)出现了带有鱼尾兽形象的建筑装饰，这一形象还出现于亚洲许多地区。材料反映出亚历山大东征（）

A．掠夺了东方世界的财富B．动摇了罗马帝国的统治C．创造了独特的阿拉伯文化D．促进了东西方文化的交汇4.如下是“罗马法学演变”流程图，对其内容解读正确的是（）

A．习惯法属于定罪量刑有文字依据的成文法B．《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步C．《罗马民法大全》编纂于罗马共和国时期D．公民法和万民法构成完整的罗马法学系统5.一个贵族通常也是一名骑马仗剑的骑士，他的天职就是作为军事附庸而为其领主作战，尽管他本人也是拥有众多附庸的封建主。与此现象相关联的是（）

A．雅典民主政治B．日本大化改新C．西欧封建制度D．俄国1861年改革6.12-15世纪的欧洲大学通过官方特许状，获取了免税、司法管辖、生活和教学秩序不受干扰、迁徙等权利。这体现了欧洲大学的（）

A．自治地位B．严格等级C．多元文化D．基本义务7.若要介绍下图所示封建时代国家所取得的文明成果，可以入选的是（）

A．《荷马史诗》B．《哈姆雷特》C．《天方夜谭》D．《物种起源》8.但丁的《神曲》表达了市民阶层的情感；达·芬奇的《蒙娜丽莎》以现实人物为主题；莎士比亚的《哈姆雷特》中写道：“人是一件多么了不起的杰作”。他们的共同思想是（）

A．现实主义B．人文主义C．浪漫主义D．理想主义9.下图是某同学制作的历史思维导图。图中①处应填入的是（）

A．大学的兴起B．殖民争霸战争C．探寻新航路D．资产阶级革命10.下列历史事件的因果关系对应正确的是（）

A．新航路开辟——地中海贸易中心转移到大西洋沿岸B．巴黎公社成立——马克思主义诞生C．明治维新——日本走上社会主义道路D．工业革命——世界殖民体系最终形成11.列宁指出：18世纪这些真诚而正直的人，衷心地期望建立一个美好的“理性王国”，实现全人类的自由、幸福和进步。列宁评价的是近代欧洲（）

A．人文主义者B．自然科学家C．远洋航海家D．启蒙思想家12.有学者认为，“光荣革命”是不流血的、温和的，甚至是保守的，与其说是完成了革命，还不如说是避免了革命。据此可知，该学者认为“光荣革命”（）

A．促进了经济发展B．开启了资产阶级革命C．推翻了君主制度D．实现了政体和平变革13.1804年，《拿破仑法典》颁布实施。1825年美国路易斯安那州采用了该法典：之后，丹麦、意大利等国的民法典都以该法典为基础：1888-1889年《西班牙民法典》也在体系上接受了该法典。这说明《拿破仑法典》（）

A．推动了启蒙运动的兴起B．加速了美国独立战争的胜利C．促进了法国大革命爆发D．影响了欧美多国的法治进程14.恩格斯曾说：“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此就显得缺乏力量的变革。”上文中法国的“革命”与英国的“变革”分别是指

A．法国大革命第二次工业革命B．巴黎公社工业革命C．法国大革命工业革命D．巴黎公社第二次工业革命15.下图是英国工业革命发生的历史条件示意图，与①处有关的内容是（）

A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《拿破仑法典》16.下面两幅国家政体示意图共同体现了（）

A．通过独立战争推翻殖民统治B．通过制定法律终结封建制度C．通过改革变法加强中央集权D．通过分权制衡防止独裁专制17.作为彼得大帝现代化改革继续的亚历山大二世改革，从经济制度层面讲，是一次深刻的变革，为俄国资本主义发展提供了劳动力。最能佐证该观点的是，俄国（）

A．鼓励兴办手工工场B．改革废除了农奴制C．以种植园经济为主D．黑人奴隶获得解放18.1878年，日本学者福泽谕吉声称，国际交往全靠兵力强弱，“大炮弹药，不是为主张已有之理而备，而是用来创造未有之理”。该言论反映出当时日本（）

A．军国主义色彩浓厚B．幕府势力依然强大C．地方割据势力削弱D．大化改新成效显著19.杨老师在历史课堂上用“人口增长和大众教育”“城市化的浪潮”“环境污染严重”“贫富分化加剧”等来描述（）

A．工业化带来的社会进步B．工业化带来的社会问题C．工业化国家的社会变化D．苏联的社会主义建设20.巴黎和会主要决定大权掌握在“最高委员会”手里，实际操纵会议的是由美英法首脑组成的“三巨头”。据此推断，会后形成的凡尔赛体系（）

A．保障了世界的长久和平B．揭开了美苏冷战的序幕C．维护了亚非拉国家利益D．打上了大国强权的烙印21.下表是部分国家工业总产值占世界工业总产值的比重情况，其中苏联变化巨大的主要原因是（）

国家1913年1937年俄国/苏联2.6%13.7%美国38.2%41.9%英国12.1%9.3%德国15.3%11.6%

A．开展第二次工业革命B．列宁实施新经济政策C．社会主义工业化建设D．西方深陷经济大危机22.下表列举了第二次世界大战中的一些重要史事。这些史事（）

时间事件1941年6月22日丘吉尔表示坚决支持苏联的卫国战争1941年6月24日罗斯福宣布，美国愿意援助包括苏联在内的所有抵抗法西斯的国家1941年7月3日斯大林表示愿意与欧美反对德国法西斯的国家和人民结成统一战线

A．遏制了法西斯国家侵略B．助力了世界反法西斯同盟的建立C．确定了战后的世界格局D．扭转了世界反法西斯战争的形势23.20世纪上半叶发生了两次世界大战，两次大战本质上的不同是（）

A．大战的性质B．大战的持续时间C．大战的规模D．大战的伤亡人数24.1947年，法国政府对煤、电、钢铁等六种主要工业部门规定了为期四年的生产指标，同时由政府出资兴建大型电力工程。这说明战后法国（）

A．建立了计划经济体制B．开启了欧洲一体化的进程C．消除了经济危机隐患D．强化了国家对经济的干预25.随着冷战结束，许多国家在竞争与共生中相继成立了一些国际组织和国际论坛（如下图）。这说明各国注重（）

A．独立发展，参与竞争B．团结合作，发展经济C．文化交流，相互借鉴D．保护环境，绿色发展二、材料题26.经济全球化是一个历史发展进程。阅读材料，回答问题。材料一公元1500年被许多学者当作近代和现代的分界线，这个时候欧洲的居民们绝对看不出他们的大陆即将统治地球上其余大部分的地区……回顾历史你可以看到15世纪末欧洲在贸易和技术方面的发展加快了……欧洲在经济、军事方面雄踞世界之首。——保罗·肯尼迪《大国的兴起》(1)材料一中“公元1500年被许多学者当作近代和现代的分界线”描述的是哪一历史事件？这一事件对于欧洲产生了怎样的重大影响？材料二19世纪初，轮船和火车出现，世界各地间的联系更为便捷。资产阶级凭借强大的经济和军事实力，在拉丁美洲、亚洲和非洲等地倾销工业产品，掠夺原材料。19世纪中后期，电报、电话、汽车、飞机等新式通讯和交通工具应运而生。为了抢占更多的原料产地、销售市场和投资场所，主要资本主义国家掀起瓜分世界的狂潮。20世纪初，亚非拉绝大多数国家和地区被迫加入资本主义世界经济体系。——摘编自普通高中历史教科书《经济与社会生活》材料三20世纪90年代，以信息革命的兴起为标志，一场空前强劲的全球化浪潮席卷世界。1995年世界贸易组织正式成立，世界经济日趋自由化和制度化。跨国公司也正在成为新的经济全球化的时代宠儿。在全球化过程中，出现了逆全球化和贸易保护主义等阻碍世界经济健康发展的问题，这需要全世界共同努力，加以解决。——摘编自李春放《全球国际体系的演进》(2)依据材料二、三，概括经济全球化的推动因素。材料四(3)材料四中图1和图2所代表的国际组织在当今世界政治经济发展中起着怎样的作用？材料五习近平指出，历史证明，世界多极化、经济全球化、文明多样化的时代潮流不可阻挡，单边主义和霸权主义不得人心，没有哪个国家愿意退回到封闭的孤岛。贸易战破坏多边贸易体制，也冲击世界经济秩序，各国要团结起来，把国家安全和发展主导权牢牢掌握在自己手中，坚持相互尊重、互利共赢、共同发展，携手构建人类命运共同体。——《光明日报》(2025年4月18日01版)(4)依据材料五并结合所学知识，指出应对全球化浪潮中单边主义、霸权主义的“中国方案”。27.欧洲的崛起、衰落与复兴[崛起篇]材料一(1)依据材料一和所学知识，按时间先后顺序将材料一中四张图片正确排序。(只需写图片序号)材料二科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。三大革命互相依赖，相互之间不断起作用。到19世纪末，形势发生了变化，科学不再处于附属的地位：它已开始改造旧工业，甚至创造全新的工业。(2)材料二中的“工业革命”开始于英国的政治前提是什么？19世纪末科学创造了许多全新的工业，请举两例。[衰落篇]材料三在某种意义上说，20世纪历史的进程意味着欧洲的衰落，伦敦、巴黎和柏林不再左右世界的新闻，它们也不再控制世界上的帝国，它们的陆军、海军和联盟体系已不再统治全球。——斯塔夫里阿诺夫《全球通史》(3)结合所学知识，分析材料三中20世纪历史西方衰落的原因。[复兴篇]材料四20世纪50年代，联邦德国总理阿登纳曾说：没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。必须在联合起来的欧洲建立一个第三种力量。这种力量虽然远不如这两个国家那样强大，在面临威胁时，它可以在天平中投下举足轻重的砝码。(4)依据材料四并结合所学知识，分析阿登纳认为“欧洲必须联合起来”的原因。联合起来对欧洲产生了什么影响？28.工业革命引起了社会阶级关系的剧烈变动，根据材料并结合所学知识，回答下列问题。材料一马克思、恩格斯在为共产主义者同盟起草的章程中，阐明了社会发展的基本规律，论证了资本主义必将被共产主义所取代的历史命运。运国际共产主义运动的第一个纲领性文件，它的问世标志着马克思主义形成过程的完成。——摘编自吴于廛、齐世荣主编《世界史·现代卷》(1)材料一中所说的“纲领性文件”指的是什么？材料二11月7日晚9点40分，彼得-保罗要塞的大炮开始向冬宫开火，停泊在涅瓦河畔的阿芙乐尔号巡洋舰也响起了大炮的轰鸣，接着，革命士兵、水兵和赤卫队员从四面八方向冬宫发起冲锋，资产阶级临时政府被推翻，——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代卷》(2)材料二反映的重大历史事件对世界产生了什么重大意义？