全国2022年三年级语文上册专题练习无纸试卷1

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现代文阅读

阅读理解

《大青树下的小学》

上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不(谣摇)了,鸟儿不叫了,蝴蝶(亭停)在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

【1】用“\”画掉句中括号里不正确的字词。

【2】我可以从文中找出一对反义词来描述课上和课下窗外的特点,它们是__和___。

【3】从小动物们也来聆听同学们读书,看同学们做游戏,可以看出()。

A.小动物们喜欢热闹B.小动物们羡慕孩子们的幸福生活

【4】下课后,大家除了可以在大树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏外,还有可能做什么?想象一下,写一写吧。

_______________________________

【答案】

【1】1.划掉:谣亭

【2】安静热闹

【3】B

【4】跳皮筋、丢沙包。

【解析】

【1】略

【2】略

【3】略

【4】略

现代文阅读

课内阅读。

《大青树下的小学》节选

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

【1】根据意思在文中找出正确的词语。

（__________）：平坦的场地。

（__________）：灿烂艳丽，色彩丰富。

【2】哪句话能体现出这所小学的特色？写在下面的横线上。

____________________________________________

【3】文中划线的句子用了什么修辞方法？并仿写一句。

____________________________________________

【答案】

【1】坪坝绚丽多彩

【2】早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

【3】拟人。书是钥匙，能开启智慧之门；书是良药，能治愈你的痛苦；书是你的最好家人，与你共度完美时光。

【解析】

【1】略

【2】略

【3】略

现代文阅读

阅读理解

《大青树下的小学》

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好(hǎohào)听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好(hǎohào)奇地听着。

【1】选择加点字的正确读音画“√”。

【2】“这些山林里的朋友”在文中是指___________、____________和_________。

【3】用“____”画出文段中描写窗外很安静的句子。

【4】作者写小动物们静止不动，表现了()

A.小动物们十分懂事。

B.同学们朗读的声音十分好听，小动物们被吸引住了。

【答案】

【1】真好(hǎo√hào)听

好(hǎohào√)奇地

【2】鸟儿蝴蝶猴子

【3】这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

【4】B

【解析】

【1】略

【2】略

【3】略

【4】略

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阅读理解

《花的学校》

当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。

雨一来，他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

【1】选文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”是运用了__________的修辞手法，写出了花儿们非常________。

【2】“地下的学校”指的是_______________________________。

【3】判断：“雷云拍着大手”既指自然界的电闪雷鸣，又指雷云对花孩子们的热情欢迎。（_____）

【4】为什么说“雨一来，他们便放假了”？

____________________________________

【5】结合全文想一想，花孩子们在天上的家是一个怎样的家？

__________________________________

【答案】(1).