2025年心理健康教育

2023心理安康教育1．4属于心理安康教育非特地渠道的是A.心理素养教育 B.心理询问与辅导 C.心理治疗 D.班主任工作 答案:D2．第5题人的一生中神经系统机能最充分、生长力最强的时期是〔〕。A.童年期 B.青少年时期 C.成人期 D.幼儿期 答案:B3．第6题心理治疗理论中历史最悠久、影响也最深远的理论是〔。A.人本主义理论 B.认知心理学理论 C.精神分析理论 D.行为主义理论 答案:C4．第7题碘缺乏将导致消灭〔〕。A.躁狂症 B.呆小症 C.抑郁症 D.先天愚型 答案:B5．第14题以下哪一选项不属于德育范畴？A.政治思想教育 B.道德教育 C.职业技能教育 D.心理安康教育 答案:C6．第15题青少年的大多数问题属于〔〕。A.情境性问题 B.本质性问题 C.长期性问题 D.进展性问题 答案:D7．第16题从目标层次来看，最高层次的德育工作是〔。A.政治思想教育 B.心理安康教育 C.道德教育 答案:A8．第17题领导者和成员角色清楚、分工明确，这种团体属于〔〕。A.非构造性团体 B.封闭性团体 C.构造性团体 D.开放性团体 答案:C9．第23题针对成员表达不清楚或混淆的地方，帮助成员把遗漏的信息整理并表达出来，这一技术称为〔〕。A.解释 B.澄清 C.复述 D.促动 答案:B10．第26题行为主义心理学强调(〕在人类行为中的重要作用。A.意志 B.遗传C.学习 D.本能 答案:C11．第27题以下哪种家庭构造对孩子的成长最为不利？〔〕A.核心家庭 B.传统的大家庭 C.残缺家庭 D.寄养家庭 答案:C12．第28题谨小慎微、求全求美、优柔寡断的人格特征，简洁导致〔〕。A.恐惊症 B.神经衰弱症 C.癔症 D.强迫性神经症 答案:D13．第37题力比多处于休眠状态，性兴趣被其他兴趣和同伴交往所取代。这是处于哪一时期的特征？〔〕A.埋伏期B.肛门期 C.口唇期 D.生殖期答案:A14．第38题订立团体契约、形成团体标准，这是〔〕的主要任务。A.团体完毕阶段 B.团体工作阶段 C.团体分散阶段 D.团体初创阶段 答案:D15．第39题心理询问最根本、最重要的原则是〔〕。A.限制性原则 B.自愿性原则 C.综合性原则 D.保密性原则 答案:D16．第40题“鱼与熊掌二者不行得兼”，这种冲突情境属于〔〕。A.趋避式冲突 B.双避式冲突 C.双趋式冲突 D.多重趋避式冲突 答案:C17．第8题家长对子女拒绝、否认会使子女产生担忧全感。 答案:正确9矫治性目标是针对少数已产生心理疾病的学生而提出的心理安康教育目标。 答案:正确10适合于个体询问的对象就适合于团体询问。 答案:错误11一个人的人格特征会影响一个人得病的概率、患病的种类、病程的长短、愈后效果等等。 答案:正确18家长心理安康教育没有孩子心理安康教育重要。 答案:错误19心理安康教育课中应突出以活动为中介，寓心理安康教育于活动之中。 答案:正确20教育孩子是一门科学、也是一门艺术。 答案:正确21心理安康教育活动课主要通过设计和开展表达心理安康教育特色的各种活动来促进学生心理的安康进展。答案:正确29负强化简洁来说其实就是惩罚。 答案:错误30心理安康教育课程的评价表达出教师主体的特点。 答案:错误31相对而言，教师比较简洁消灭角色转换障碍方面的心理问题。 答案:正确32遗传是指亲代将自己的生物特征传递给子代的生物学过程。 答案:正确41心理辅导主要面对的是正常人或者是处于亚安康状态的人， 答案:正确42职业辅导就是职业生涯规划。 答案:错误43对心理安康教育课的评价更宜承受终结性评价的方式 答案:错误44教育模式是心理安康教育的早期模式， 答案:错误33/人本主义心理学思潮对学校教育的影响，一是表现在学校教育教学方面的变化，二是表现在〔。答案:心理询问、心理治疗方面的变化2最乐观的富有建设性的防范机制是〔。 答案:升华3心理安康教育的特地渠道有心理素养教育、〔〕和心理治疗。 答案:心理询问与辅导36/弗洛伊德认为人格是由本我、自我和〔〕三局部组成的。 答案:超我13德育包括政治思想教育、品德教育和〔〕。 答案:心理安康教育22道德教育的核心问题是人生观问题，而心理安康教育的核心问题是〔〕。答案:成长问题24当前国内对青少年学生进展心理安康教育的指导性文件是教育部制定的〔〕答案:《中小学心理安康教育指导纲要》40/弗洛伊德将人的意识分为三个层次，即意识、无意识和( 〕。 答案:前意识33人格构造中维护统一的关键因素是〔。 答案:自我34从心理安康的角度看，人的心理状态可分为三种状态，即〔 〔 〕和担忧康状态或病.答案:正常状态〔常态〕、亚安康状态〔不平衡状态或偏态〕35生理素养是指〔 〕和〔 〕根底上表现出来的人体形态构造、生理机能、特别是神经系统机能活动方面相对稳定的特征。 答案:先天遗传后天获得性36社会文化素养一般包括〔 〔 〕和审美素养等方面的内容。 答案:思想品德素养科学文化素养1．7青少年的大多数问题属于〔〕。A.情境性问题B.本质性问题 C.长期性问题 D.进展性问题 答案:D2．第8题从方法和手段来看，把教育过程看作是一个争论沟通过程的主要是A.心理安康教育 B.政治思想教育 C.道德教育 D.世界观教育 答案:A3．第9题对强化进展系统争论的心理学家是〔〕。A.斯金纳 B.华生 C.桑代克 D.巴甫洛夫 答案:A4．第10题订立团体契约、形成团体标准，这是〔〕的主要任务。A.团体完毕阶段 B.团体工作阶段 C.团体分散阶段 D.团体初创阶段 答案:D5．第11题超我的行事原则是〔〕。A.现实原则 B.道德原则 C.欢快原则 D.自由原则 答案:B6．第12题自由联想过程中病人在谈到某些关键问题时所表现出来的自由联想困难。这称为〔〕。A.阻抗 B.压抑 C.移情 D.反移情 答案:A7．第13题领导者和成员角色清楚、分工明确，这种团体属于〔〕。A.非构造性团体 B.封闭性团体 C.构造性团体 D.开放性团体 答案:C8．第14题碘缺乏将导致消灭〔〕。A.躁狂症 B.呆小症 C.抑郁症 D.先天愚型 答案:B9．第29题以下何种教育的核心问题是成长问题？A.政治思想教育 B.道德教育 C.心理安康教育 D.德育 答案:C10．第30题心理安康测验最常用的量表是〔〕。A.神经心理学测验，B.主题统觉测 C.病症自评量表〔SCL—90〕 D.卡特尔16种人格因素问卷 答案:C11．第31题观看学习的起始阶段是〔〕。 A.留意 B.保持 C.动作再现 D.动机 答案:A12．第32题罗杰斯认为，在心理询问的过程中，询问师的角色是〔〕。A.主角 B.导演 C.配角 D.观众 答案:C13．第33题艾里斯指出，在治疗过程中应强调转变求治者的〔〕。。A.心情 B.认知 C.行为 D.外表 答案:B14．第34题1908年，比尔斯出版的一本影响深远的著作是〔 〕A.《心灵的自我觉察》 B.《心灵的觉察》 C.《查找自我》 D.〔一个精神病人的自传》 答案:A15．第35题以下哪种家庭构造对孩子的成长最为不利？〔〕A.核心家庭 B.传统的大家庭 C.残缺家庭 D.寄养家庭 答案:C16．第36题人格中理智的、符合现实的局部是〔〕。A.自我 B.本我 C.无我 D.超我 答案:A17．第15题弗洛伊德认为，儿童早期的经受对一个人其后的心理进展起着至关重要的作用。 答案:正确16心理辅导主要面对的是正常人或者是处于亚安康状态的人， 答案:正确17学校心理安康教育课程是一种教师本位课程. 答案:错误18心理安康教育对人的培育应当侧重在智力因素的进展方面。 答案:错误19中国传统文化与现代心理安康教育之间有着深厚的思想渊源。 答案:正确20寻常所说的“两难心理”属于趋避式冲突。 答案:错误21心理学争论证明，早期家庭环境的影响，对人一生的心理进展方向和水平起着打算性的作用。 答案:正确22弗洛伊德是泛性论者，他所指的性即是同生殖器官有关的内容。X 答案:错误37家长心理安康教育没有孩子心理安康教育重要。 答案:错误38限制性原则是心理询问最根本、也是最重要的原则。 答案:错误39矫治性目标是针对少数已产生心理疾病的学生而提出的心理安康教育目标。 答案:正确40心理安康教育课程的评价表达出教师主体的特点。 答案:错误41家长的文化程度对孩子心理安康存在影响。 答案:正确42从心理询问的性质和功能角度，可以把心理询问分为直接询问和间接询问。 答案:错误43一个人的人格特征会影响一个人得病的概率、患病的种类、病程的长短、愈后效果等等。 答案:正确44心理安康教育模式中人的因素包括教师和学生。 答案:正确1人本主义心理学思潮对学校教育的影响，一是表现在学校教育教学方面的变化，二是表现在〔。答案:心理询问、心理治疗方面的变化2从心理安康的角度看，人的心理状态可分为三种状态，即〔 〔 〕和担忧康状态或病.答案:正常状态〔常态〕、亚安康状态〔不平衡状态或偏态〕3最乐观的富有建设性的防范机制是〔。 答案:升华4生理素养是指〔 〕和〔 〕根底上表现出来的人体形态构造、生理机能、特别是神经系统机能活动方面相对稳定的特征。答案:先天遗传后天获得性5心理安康教育的特地渠道有心理素养教育、〔〕和心理治疗。 答案:心理询问与辅导6社会文化素养一般包括〔 〔 〕和审美素养等方面的内容。答案:思想品德素养科学文化素养23人格构造中维护统一的关键因素是〔。 答案:自我24当前国内对青少年学生进展心理安康教育的指导性文件是教育部制定的〔 。答案:《中小学心理安康教育指导纲要》25弗洛伊德认为人格是由本我、自我和〔〕三局部组成的。 答案:超我26弗洛伊德将人的意识分为三个层次，即意识、无意识和( 〕。 答案:前意识27德育包括政治思想教育、品德教育和〔〕。 答案:心理安康教育28道德教育的核心问题是人生观问题，而心理安康教育的核心问题是〔〕。 答案:成长问题5内容表达属于一种〔〕。A.影响性技术B.建立咨访关系的技术 C.摄入性会谈技术 D.参与性技术 答案:A2．第6题台湾学者吴武典则将青少年的问题行为分为哪两类？〔〕A.外向性和内向性行为B.扰乱性和心理性行为 C.反社会和非社会行为D.外部性问题和内部性问题答案:C3．第7题行为主义心理学强调(〕在人类行为中的重要作用。A.意志B.遗传 C.学习 D.本能 答案:C4．第8题以下哪种家庭构造对孩子的成长最为不利？〔〕A.核心家庭 B.传统的大家庭 C.残缺家庭 D.寄养家庭 答案:C5．第9题碘缺乏将导致消灭〔〕。A.躁狂症 B.呆小症 C.抑郁症D.先天愚型 答案:B6．第16题属于心理安康教育非特地渠道的是A.心理素养教育B.心理询问与辅导 C.心理治疗D.班主任工作 答案:D7．第20题华生认为，心理学应当争论人的〔〕。A.意识 B.行为 C.潜意识 D.心理 答案:B8．第21题内容反响属于一种〔〕。A.影响性技术 B.建立咨访关系的技术C.摄入性会谈技术D.参与性技术 答案:D9．第22题经典条件反射是由〔〕最早提出来的。斯金纳 B.华生 C.桑代克 D.巴甫洛夫 答案:D10．第23题吸烟、酗酒、吸毒、赌博等属于〔〕。A.危急行为问题青春期心理类行为问题 C.性罪错问题 D.教育过失问题 答案:A11．第27题34361908年，比尔斯出版的一本影响深远的著作是〔 〕A.《心灵的自我觉察》B.《心灵的觉察》C.《查找自我》D.〔一个精神病人的自传》 答案:A37最常见的不合理信念是〔〕。A.以偏概全 B.确定化要求 C.糟糕至极D.过分概括化 答案:B10家长心理安康教育没有孩子心理安康教育重要。 答案:错误11心理询问是人人都需要的。 答案:正确12学校心理安康教育工作都是通过实施心理安康教育课程进展的。 答案:错误13心理安康教育就是形势下的政治思想教育。 答案:错误14教师对压力的应对方式不同是影响其心理安康的重要缘由之一。 答案:正确24矫治性目标是针对少数已产生心理疾病的学生而提出的心理安康教育目标。 答案:正确25危机干预的重要内容之一是预防。 答案:正确26活动过度、行为粗暴，上课不认真等属于内向型问题行为. 答案:错误28心理询问的认知理论流派的代表人物是贝克和艾里斯 答案:正确29寻常所说的“两难心理”属于趋避式冲突。 答案:错误38家长的意志品质对子女成长没有影响。 答案:错误39负强化简洁来说其实就是惩罚。 答案:错误40哑剧表演主要适用于小学各年级学生。 答案:错误41心理安康教育对人的培育应当侧重在智力因素的进展方面。 答案:错误43颜色对人类的心理心情和安康有着微妙的影响。 答案:正确44对人性或人心的生疏、理解与教化，始终是中国传统文化关注的主题， 答案:正确1当前国内对青少年学生进展心理安康教育的指导性文件是教育部制定的〔 。答案:《中小学心理安康教育指导纲要》2最乐观的富有建设性的防范机制是〔。 答案:升华3德育包括政治思想教育、品德教育和〔〕 。答案:心理安康教育4社会文化素养一般包括〔 〔 〕和审美素养等方面的内容。答案:思想品德素养科学文化素养15道德教育的核心问题是人生观问题，而心理安康教育的核心问题是〔〕。答案:成长问题17人本主义心理学思潮对学校教育的影响，一是表现在学校教育教学方面的变化，二是表现在〔。答案:心理询问、心理治疗方面的变化18弗洛伊德认为人格是由本我、自我和〔〕三局部组成的。答案:超我19生理素养是指〔 〕和〔 〕根底上表现出来的人体形态构造、生理机能、特别是神经系统机能活动方面相对稳定的特征。答案:先天遗传后天获得性30从心理安康的角度看，人的心理状态可分为三种状态，即〔 〔 〕和担忧康状态或病.答案:正常状态〔常态〕、亚安康状态〔不平衡状态或偏态〕31弗洛伊德将人的意识分为三个层次，即意识、无意识和( 〕。 答案:前意识32心理安康教育的特地渠道有心理素养教育、〔〕和心理治疗。 答案:心理询问与辅导42人格构造中维护统一的关键因素是〔。答案:自我1908年，比尔斯出版的一本影响深远的著作是〔 〕A.《心灵的自我觉察》B.《心灵的觉察》C.《查找自我》D.〔一个精神病人的自传》 答案:A37最常见的不合理信念是〔〕。A.以偏概全 B.确定化要求 C.糟糕至极D.过分概括化 答案:B10家长心理安康教育没有孩子心理安康教育重要。 答案:错误11心理询问是人人都需要的。 答案:正确12学校心理安康教育工作都是通过实施心理安康教育课程进展的。 答案:错误13心理安康教育就是形势下的政治思想教育。 答案:错误14教师对压力的应对方式不同是影响其心理安康的重要缘由之一。 答案:正确24矫治性目标是针对少数已产生心理疾病的学生而提出的心理安康教育目标。 答案:正确25危机干预的重要内容之一是预防。 答案:正确26活动过度、行为粗暴，上课不认真等属于内向型问题行为. 答案:错误28心理询问的认知理论流派的代表人物是贝克和艾里斯 答案:正确29寻常所说的“两难心理”属于趋避式冲突。 答案:错误38家长的意志品