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文档简介

2026年教育信息化建设工作计划为深入贯彻落实党的二十大精神和《中国教育现代化2035》《教育数字化战略行动》部署要求,全面提升教育系统数字化、智能化水平,推动教育高质量发展,结合区域教育发展实际,制定如下:一、总体要求(一)指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持“应用为王、服务为要、简洁高效、安全可控”原则,聚焦教育教学主责主业,以数字化转型驱动教育理念、模式和体系变革,构建“平台支撑、资源普惠、装备智能、应用融合、素养提升、安全保障”的教育信息化生态体系,为实现教育现代化提供坚实支撑。(二)基本原则1.需求导向,精准赋能。围绕师生教学需求、学校管理痛点、区域均衡难点,针对性设计信息化解决方案,避免“重建设轻应用”。2.融合创新,深化应用。推动信息技术与教育教学深度融合,探索AI、大数据、5G等新技术在课堂教学、评价改革、教育治理中的创新应用模式。3.均衡共享,协同发展。强化优质数字资源跨区域、跨校流动,缩小城乡、校际数字鸿沟,促进教育公平。4.安全可控,底线思维。落实网络安全等级保护2.0要求,构建覆盖数据采集、存储、使用全流程的安全防护体系。(三)主要目标到2026年底,基本形成“云-边-端”协同的教育数字基础设施体系:-智慧教育平台覆盖率达100%,区域平台与国家、省级平台互联互通率100%;-完成1200间智慧教室标准化改造(其中乡村学校占比不低于40%),中小学班均教学终端(含交互平板、智慧黑板等)配置率达100%;-教师数字素养达标率(参照《中小学教师数字素养》国家标准)提升至95%,其中具备创新应用能力的骨干教师占比达30%;-建成覆盖基础教育、职业教育、继续教育的优质数字资源库,总量突破30万条(其中新开发原创资源占比不低于30%);-教育大数据应用场景拓展至15类(含教学诊断、学生发展分析、教师专业成长等),数据辅助决策覆盖率达80%;-教育网络安全等级保护三级达标率100%,关键信息基础设施防护能力全面提升。二、重点任务与具体措施(一)优化数字平台体系,夯实发展底座1.推进智慧教育平台一体化建设-完成区域教育云平台4.0升级,重点优化“教学服务、管理服务、资源服务、评价服务”四大核心模块功能:教学服务模块新增AI智能备课助手(覆盖90%学科)、课堂行为分析工具;管理服务模块集成“一站式”校务管理系统(含招生、排课、资产、后勤等12个子系统);资源服务模块建立“学科-年级-素养”三维标签体系,支持智能推荐与精准检索;评价服务模块对接国家中小学智慧教育平台评价系统,实现学生发展、教师教学、学校管理多维评价数据贯通。-强化平台互联互通,与国家中小学智慧教育平台、省级职业教育智慧平台完成数据接口标准化改造,实现资源、用户、应用“三打通”,确保区域内80%以上学校常态化使用国家平台优质资源。2.构建教育大数据中心-建设教育数据湖,汇聚基础信息(师生、学校等)、业务数据(教学、评价、管理等)、互联网数据(舆情、资源等)三类数据,总量突破50TB。制定《教育数据分类分级指南》,明确12类核心数据的采集、存储、使用规范。-开发教育大数据分析平台,重点建设“教学质量监测”“学生成长画像”“教师专业发展”“教育资源配置”四大分析模型。例如,教学质量监测模型实现对区域、学校、班级、学科的分层诊断,生成包含“优势-短板-改进建议”的分析报告;学生成长画像模型整合学业成绩、兴趣特长、心理健康等10类数据,为个性化教育提供支撑。(二)提质数字资源供给,促进均衡共享1.实施优质资源倍增计划-聚焦国家课程标准和核心素养要求,组织学科名师、技术团队开发“精品微课+单元教学设计+配套习题”资源包,2026年计划开发2000个(覆盖小学、初中、高中全学段,语文、数学、英语等主科占比70%)。其中,针对乡村学校开发“双师课堂”资源包500个,配套远程互动教学指导手册。-建设职业教育专业教学资源库,重点围绕区域支柱产业(如智能制造、现代农业、数字经济),联合行业企业开发“岗位标准-课程体系-实训项目”一体化资源,2026年新增2个省级重点专业资源库(每个资源库包含300个微课、50个虚拟仿真实训项目)。2.完善资源共建共享机制-建立“区域统筹、校际联盟、名师引领”的资源建设模式:区域层面设立资源建设专项基金(年度预算不低于800万元),制定《优质数字资源认定标准》;校际联盟层面组建10个学科资源共建组(每组覆盖10-15所学校),每月开展1次联合教研;名师层面依托“名师工作室”建设资源开发团队,每位名师年度需提交20个优质资源(经评审后纳入区域资源库)。-推行“资源使用积分制”,教师通过上传资源、评论互动、推荐使用可获得积分,积分可兑换培训学分、设备使用权限等,激发资源建设与应用活力。2026年计划激励教师上传原创资源1万条以上。(三)升级智能教育装备,强化环境支撑1.推进智慧教室标准化建设-制定《中小学智慧教室建设指南(2026版)》,明确基础配置(交互智能平板、高清摄像机、拾音设备)、扩展配置(AI教学终端、物联网传感器、AR/VR设备)和软件要求(支持多屏互动、实时录播、数据采集)。2026年完成1200间智慧教室改造(其中乡村学校500间),优先覆盖教学点、薄弱学校。-建设50间“未来教室”试点,集成全息投影、脑机接口等前沿技术,探索“沉浸式学习”“个性化学习”新模式,形成《未来教室应用场景案例集》。2.完善校园网络基础设施-实施“校园网络提速工程”,中小学出口带宽普遍提升至10G(教学点不低于2G),无线AP覆盖率达100%(教室、实验室、图书馆等重点区域无线速率≥1Gbps)。完成50所学校“万兆到桌面”改造,满足高清视频、虚拟仿真等大带宽应用需求。-部署教育边缘计算节点,在区域内建设10个边缘计算中心(覆盖3个城区、7个乡镇),实现教学视频本地存储(存储时长≥30天)、AI算法本地推理(响应时间≤50ms),降低云端压力,提升应用体验。(四)深化融合创新应用,赋能教育变革1.推动课堂教学模式创新-开展“AI+课堂”试点,在200所学校推广“智能诊断-精准教学-个性辅导”模式:课前通过智能测评确定学习起点,课中利用AI助手实时捕捉学生互动数据(如发言次数、正确率、注意力)并生成动态学习曲线,课后推送个性化作业(系统自动组卷,错题覆盖率≥80%)。2026年计划形成100个典型案例,覆盖语文、数学、科学等学科。-推广“跨校协同教研”,利用5G+高清互动系统,组织城区优质学校与乡村学校开展“同上一节课”“同研一个题”活动,全年开展1000场次,参与教师超2万人次。2.优化教育管理服务流程-推进“一网通办”服务,整合招生入学、转学办理、奖助学金申请等20项高频业务,实现“网上提交、智能审核、进度查询”全流程在线办理。2026年力争业务网办率达95%,平均办理时间缩短50%。-建设“教育治理驾驶舱”,集成基础数据、业务指标、预警信息,实时展示区域教育发展动态(如入学率、辍学率、教师缺口等),为政策制定提供数据支撑。全年发布《教育治理分析报告》4期,提出针对性建议20条以上。3.拓展终身学习服务场景-依托社区教育中心、老年大学等平台,建设“数字学习体验中心”30个,提供智能语音学习、VR红色教育、数字技能培训等服务,重点满足老年人、新市民等群体的学习需求。2026年计划开展培训500场,服务3万人次。-开发“学分银行”管理系统,对接职业教育、继续教育、技能培训等学习成果,实现学分认定、积累与转换。2026年完成与省级学分银行系统对接,覆盖5个行业领域。(五)提升数字素养能力,强化人才支撑1.实施教师数字素养提升工程-制定《教师数字素养分层培训方案》:新教师侧重“基础应用”(如平台操作、资源获取),培训时长≥32学时;骨干教师侧重“创新应用”(如混合式教学设计、数据驱动评价),培训时长≥48学时;管理者侧重“战略引领”(如教育数字化规划、安全管理),培训时长≥24学时。2026年计划培训教师3万人次,其中线上培训占比40%(依托国家中小学智慧教育平台等资源)。-开展“数字教学能手”评选,设置“课件设计、融合课例、数据应用”三个竞赛项目,选拔100名优秀教师,纳入“名师工作室”重点培养,发挥示范引领作用。2.加强学生数字素养培育-将数字素养纳入义务教育、普通高中课程体系,小学阶段开设“信息科技启蒙”(侧重信息识别、工具使用),初中阶段开设“数字化学习”(侧重问题解决、创新实践),高中阶段开设“数字社会参与”(侧重伦理责任、安全防护)。2026年完成3个年级的课程资源开发(含教材、课件、实践案例)。-举办“青少年数字素养大赛”,设置编程、机器人、数据可视化等赛项,激发学生创新能力。全年组织校级初赛1000场、区级复赛100场、市级决赛1场,参与学生超5万人次。(六)筑牢网络安全防线,保障稳定运行1.强化安全制度建设-制定《教育系统网络安全管理办法》,明确“谁主管谁负责、谁运营谁负责”的责任体系,落实“三同步”要求(信息化项目与安全防护同步规划、同步建设、同步验收)。-建立网络安全应急响应机制,组建由教育技术部门、专业安全公司组成的应急团队,制定《网络安全事件应急预案》,全年开展2次实战演练(包括数据泄露、系统攻击等场景)。2.提升技术防护能力-完成教育网络安全监测平台升级,部署入侵检测、漏洞扫描、态势感知等系统,实现对1000个教育类网站、2000个业务系统的实时监测,全年发现并处置安全事件≤20起(较2025年下降30%)。-加强数据安全保护,对师生个人信息实施分类管理(敏感信息如身份证号、联系方式加密存储),重要数据本地备份(异机备份+异地备份),备份覆盖率100%。开展数据安全专项检查4次,整改问题隐患50项以下。三、保障措施(一)组织保障成立教育信息化工作领导小组,由分管教育的副市长任组长,教育、财政、工信、公安等部门负责人为成员,统筹协调规划制定、资金保障、重大项目推进等工作。领导小组下设办公室(设在教育局),负责日常调度、任务分解、进度督查,每月召开1次工作例会,每季度通报进展情况。(二)经费保障加大财政投入,2026年教育信息化专项经费预算不低于1.2亿元(占教育总经费比例≥3%),重点支持平台建设、资源开发、装备升级、培训实施等。鼓励社会资本参与,通过政府购买服务、校企合作等方式,引导企业投入技术、资金,共建智慧教育项目(如职业教育资源库、智慧教室运营服务)。(三)机制保障建立“试点先行、以点带面”推进机制,选择10个学校(含城区、乡村、职校)作为信息化示范校,赋予政策、资金倾斜,探索可复制的建设模式与应用经验。开展

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