广东省清远市英德市2024-2025学年三年级下学期4月期中数学试题（含答案）

第第页广东省清远市英德市2024-2025学年三年级下学期4月期中数学试题一、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共20分)1．下面的安全指示牌图案，()是轴对称图形。A． B． C． D．2．为装饰教室，三年级一共买了25盒彩带，每盒16元。下图竖式箭头所指表示()盒彩带的价钱。

A．2 B．16 C．20 D．254003．用表格计算14×12(如图)，算式()能算出“4支彩笔×2盒”的结果。×10410100402208A．10×10=100 B．4×2=8 C．10×2=20 D．4×10=404．周末笑笑到游乐场玩，以下几个娱乐设备的运动方式，属于旋转的是()。A． B．C． D．5．小猴有306个桃子，要平均分给3个朋友。每个朋友分到()个桃子。A．100 B．102 C．200 D．126．笑笑把一张长方形纸对折，剪去两个三角形，展开后得到的图形是()。A． B．C． D．7．在下图738÷2的竖式中，箭头所指的这一步表示()。A．要分12个一 B．已经分了12个一C．要分12个十 D．已经分了12个十8．在计算14×12时，小红是这样想的：14×10=140，14×2=28，140+28=168。下面能表示她思考过程的图是()。A． B．C． D．9．某工厂制作“英红九号”茶叶礼盒，计划每个礼盒放6罐，每罐装3袋茶叶，现在有720袋茶叶，可以制作多少个礼盒？列式正确的是()。A．720÷6×3 B．720÷3×6 C．720÷3÷6 D．720÷(6÷3)10．同学们在计算312÷3时，得到了下面一些方法，正确解释的方法是()。①②③300÷3=100，12÷3=4，100+4=104A．①② B．①③ C．②③ D．①②③二、认真思考，我能填！(每空1分，共21分)11．口算30×40时，先算3×4=，然后在积的末尾添上个0。12．算式654÷6的商是位数，商是。13．〇只能上下或左右移动，把〇向右移动格，再向移动2格，就可以移到△的位置上。14．在◯里填上“>”“<”或“=”。96÷8◯96÷6200÷4◯150÷371×34◯300042×50◯45×2015．已知12×4=48，则12×40=，120×40=。16．如图，儿童画廊里画出了各表情脸谱的一半。从左往右数，表示快乐的脸谱是第个。17．想一想，填一填。72个，分成（）行，平均每行（）个。盘数1盘10盘20盘个数28个（）个（）个三、我会算。(10+8=18分)18．用竖式计算，带☆的要验算。①32×23=②840÷6=③☆285÷8=19．看图列式。（1）（2）四、我会操作。(10分)20．移一移，画一画。（1）把图①向左平移8格；（2）把图②向右平移5格；（3）拼出的图案是一个图形，图中的虚线是这个图案的。（选填“对称轴”“轴对称”“平移”或“旋转”）五、我会应用。(共31分)21．六一儿童节快到了，李阿姨有306颗糖果，准备装进礼盒中，每个礼盒装同样多的糖果。（1）如果装进3个礼盒中，每个礼盒最多能装多少颗？请在下图中圈一圈，并算一算。（2）如果装进5个礼盒中，每个礼盒最多能装多少颗？装完后还剩下几颗？22．同学们去看电影，电影院共有600个座位，每班有45名同学，来了12个班。（1）估一估，电影院的座位够吗？（2）算一算，一共有多少名学生？23．淘气和他的几个小伙伴一起参加了以“迎端午”为主题的包粽子活动。他们一共分为4组，每组2人，一共包了168个粽子。平均每人包多少个粽子？（1）针对“平均每人包多少个粽子？”这个问题，淘气进行了分析，请你把他的分析过程用文字补充完整。（2）请你用算式解决“平均每人包多少个粽子？”这个问题。24．某果园计划将181个火龙果装箱，每箱装8个，19个纸箱够装吗？以下是三位同学的想法。□淘气：把19看成20。20×8=160(个)181>160答：19个纸箱不够装。□笑笑：把181看成160。160÷8=20(个)20>19答：19个纸箱不够装。□奇思：181÷8=22(个)……5(个)22+1=23(个)23>19答：19个纸箱不够装。（1）请你在想法正确的同学名字前面的□里画“√”。（2）请你在想法正确的同学中选择一个喜欢的同学的想法，说一说他(她)是怎样想的。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】解：第二个图形是轴对称图形。

故答案为：B。

【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。2．【答案】C【解析】【解答】解：用竖式计算16×25时，先算16×5=80，再算16×20=320，表示20盒彩笔的价钱。

故答案为：C。

【分析】两位数乘两位数的笔算乘法，相同数位对齐，先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，再用十位上去乘第一个因数，最后把两次乘得的积相加。3．【答案】B【解析】【解答】解：算式4×2=8能算出“4支彩笔×2盒”的结果。

故答案为：B。

【分析】14拆分为10和4，12拆分为10和2，4和2的相交处是8，据此解答。4．【答案】C【解析】【解答】解：摩天轮围绕中心轴做圆周运动，属于旋转现象。

故答案为：C。

【分析】旋转是物体或图形绕某定点沿某方向移动；特点：图形的形状、大小不变，位置改变。5．【答案】B【解析】【解答】解：306÷3=102（个）

每个朋友分到102个桃子。

故答案为：B。

【分析】桃子总数÷平均分的人数=每人分的桃子数。6．【答案】A【解析】【解答】解：展开后得到的图形是第一个图形。

故答案为：A。

【分析】根据轴对称来理解，剪的痕迹看做对称轴，展开后，剪去的部分两边是一样的。7．【答案】D【解析】【解答】解：箭头所指的这一步表示130÷2=120，即已经分了12个十。

故答案为：D。

【分析】三位数除以一位数：先看被除数的第一位，如果不够除，就多看一位；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0；每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除。8．【答案】C【解析】【解答】解：14×12=14×（10+2）=14×10+14×2=140+28=168，

能表示她思考过程的图是第三个图形。

故答案为：C。

【分析】10个14加上2个14，和就是12个14，据此解答。9．【答案】C【解析】【解答】解：可以制作的礼盒个数是：720÷3÷6。

故答案为：C。

【分析】茶叶的总袋数÷1罐装茶叶的袋数=装的总罐数，装的总罐数÷1个礼盒放的罐数=可以制作的礼盒数。10．【答案】B【解析】【解答】解：312先把300平均分3份，再把12平均分3份，得到每份是104，①正确；

②中，被除数1的上面没有用0占位，②错误；

③和①的思路是一样的，③正确。

故答案为：B。

【分析】三位数除以一位数：先看被除数的第一位，如果不够除，就多看一位；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0；每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除。11．【答案】12；2【解析】【解答】解：口算30×40时，先算3×4=12，然后在积的末尾添上2个0。

故答案为：12；2。

【分析】计算整数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添写几个0。12．【答案】三；109【解析】【解答】解：6=6，算式654÷6的商是三位数，

654÷6=109，商是109。

故答案为：三；109。

【分析】第一空：三位数除以一位数，如果被除数的最高位大于或等于除数，那么商是三位数；

第二空：三位数除以一位数：先看被除数的第一位，如果不够除，就多看一位；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0；每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除。13．【答案】3；上【解析】【解答】解：把○向右移动3格，再向上移动2格，就可以移到△的位置上。

故答案为：3；上。

【分析】把○向右移动3格，移动到三角形的正下方；再向上移动2格即可。14．【答案】96÷896÷6200÷4150÷371×34300042×5045×20【解析】【解答】解：8＞6，所以96÷896÷6

200÷4=50，150÷3=50，所以200÷4150÷3

71×34=2414，所以71×343000

42×50=2100，45×20=900，所以42×5045×20

故答案为：<；=；<；>。

【分析】商的变化规律：被除数相同，除数小的商大。15．【答案】480；4800【解析】【解答】解：已知12×4=48，则12×40=480，120×40=4800。

故答案为：480；4800。

【分析】积的变化规律：

两个数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大多少倍，积也扩大多少倍。

两个因数扩大的倍数相乘，就是积扩大的倍数。16．【答案】2【解析】【解答】解：从左往右数，表示快乐的脸谱是第2个。

故答案为：2。

【分析】第一个表示愤怒，第二个表示快乐。17．【答案】解：第一个图：分成4行，平均每行分72÷4=18（个）

第二个图：28×10=280（个），28×20=560（个）

第三个图：17×14=17×（4+10）=17×4+17×10=68+170=23872个，分成4行，平均每行18个。盘数1盘10盘20盘个数28个280个560个【解析】【分析】第一个图：苹果总数÷平均分的行数=每行的个数；

第二个图：1盘鸡蛋的个数×10=10盘鸡蛋的个数，1盘鸡蛋的个数×20=20盘鸡蛋的个数；

第三个图：两位数乘两位数，可以把第二个乘数分为个位数和十位数，第一个乘数分别同它们相乘，再把所得的积相加。18．【答案】解：①32×23=736

②840÷6=140

③285÷8=355

验算：

【解析】【分析】两位数乘两位数的笔算方法(进位)：相同数位对齐，先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位与乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位与乘数的十位对齐，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几；最后把两次乘得的积相加。

三位数除以一位数：先看被除数的第一位，如果不够除，就多看一位；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0；每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除。19．【答案】（1）解：180×5÷4

=900÷4

=225（字）（2）解：603÷3÷3

=201÷3

=67（元）【解析】【分析】（1）180字×5=总字数，总字数÷4=平均每格表示的字数；

（2）603元÷3=1大格的钱数，1大格的钱数÷3=1小格的钱数。20．【答案】（1）解：

（2）解：

（3）轴对称；对称轴【解析】【解答】解：（3）拼出的图案是一个轴对称图形，图中的虚线是这个图案的对称轴。

故答案为：（3）轴对称；对称轴。

【分析】做平移后的图形：先把图形中的关键点或关键线段都按题干要求的方向和格数移动，然后再连接各点；据此做图；

如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。21．【答案】（1）解：306÷3=102（颗）

（2）解：306÷5=61（颗）1（颗）

答：每盒最多能装61颗，剩1颗。【解析】【分析】（1）糖的总颗数÷礼盒数=平均每个礼盒装的颗数；

（2）糖的总颗数÷礼盒数=平均每个礼盒装的颗数；22．【答案】（1）解：45×12≈50×12=600（个）

因为45估乘50，所以实际需要的座位数小于600。

答：座位够。（2）解：45×12=540（名）

答：一共有540名学生。【解析】【分析】（1）每班的学生数×班数=总人数；估算时，把45看做50，一个因数变大了，积也变大了，即实际的人数小于600人，据此解答。23．【答案】（1）解：

（2）解：168÷4÷2

=42÷2

=21（个）