2025-2026学年广西部分学校高一上学期开学质量检测生物试题

高级中学名校试卷PAGEPAGE1广西部分学校2025-2026学年高一上学期开学质量检测试题本试卷主要考试内容：初中知识、人教版必修1第1章～第2章第1节。一、选择题：本题共16小题，共40分。第1～12小题，每小题2分；第13～16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.某同学因饮食不均衡，牙龈经常出血，医生会建议他多吃富含哪种维生素的食物？（）A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D2.植物生长需要量最多的三种无机盐是（）A.含氮、磷、钾的无机盐 B.含氮、磷、钙的无机盐C.含氮、镁、钾的无机盐 D.含磷、钾、硼的无机盐3.下列属于有性生殖的是（）A.马铃薯块茎繁殖 B.酵母菌出芽生殖 C.试管婴儿技术 D.月季扦插繁殖4.下列动物行为中，属于先天性行为的是（）A.小狗算算术 B.蚯蚓走迷宫C.菜青虫取食十字花科植物 D.黑猩猩钓取白蚁5.制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的液体及其目的分别是（）A.清水，维持细胞正常形态 B.生理盐水，维持细胞正常形态C.清水，防止细胞皱缩 D.生理盐水，便于细胞染色6.下列关于植物光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是（）A.光合作用只在白天进行，呼吸作用只在夜晚进行B.光合作用消耗氧气，释放二氧化碳C.光合作用储存能量，呼吸作用释放能量D.光合作用的场所是线粒体，呼吸作用的场所是叶绿体7.下列关于人体血液成分的叙述，错误的是（）A.血浆的主要功能是运载血细胞，运输营养物质和废物B.红细胞能运输氧气，这是因为红细胞含有血红蛋白C.白细胞能吞噬病菌，对人体有防御和保护作用D.血小板能促进止血和加速凝血，有细胞核8.下列关于病毒的叙述，正确的是（）A.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成B.病毒对人类只有危害，没有任何益处C.病毒能独立生活，不需要寄生在其他生物体内D.病毒是单细胞生物，其细胞内没有成形的细胞核9.下列行为中，不利于预防近视的是（）A.读写姿势正确，眼与书的距离保持33厘米左右B.科学地管控使用电脑的时间C.躺卧在床上或走路时看书D.定期检查视力，认真做眼保健操10.鸡蛋是优质蛋白质的重要来源，鸡蛋中的蛋白质含有人体所需的全部必需氨基酸，其氨基酸组成与人体的氨基酸组成模式接近，人体吸收率在98%以上。某同学以鸡蛋清稀释液为材料来鉴定蛋白质，需要选用的化学试剂是（）A.斐林试剂 B.双缩脲试剂 C.苏丹Ⅲ染液 D.碘液11.在检测生物组织中的还原糖实验中，不适合用作实验材料的是（）A.番茄匀浆 B.白萝卜匀浆 C.葡萄匀浆 D.梨匀浆12.细胞学说就像一把钥匙，打开了理解生命本质的大门，对生物学的发展产生了深远的影响，为后续的细胞生物学、遗传学、进化论等众多生物学分支学科的发展奠定了理论基石。下列叙述不合理的是（）A.细胞学说主要是由德国科学家施莱登和施旺建立的B.细胞学说的建立过程运用了观察法和不完全归纳法C.细胞学说揭示了动植物的统一性、多样性和差异性D.细胞学说认为动植物都是由细胞和细胞产物构成的13.下列关于人体泌尿系统的叙述，正确的是（）A.泌尿系统由肾脏、输尿管和尿道组成B.输尿管的主要功能是重吸收有用物质C.肾脏是形成尿液的器官，膀胱是暂时储存尿液的器官D.尿液的形成包括肾小球的重吸收和肾小管的滤过作用14.下图表示某生态系统中的食物网，下列有关叙述错误的是（）A.该生态系统的生产者是水稻 B.该食物网中共有3条食物链C.图中最长的食物链中含有5种生物 D.体内积累有毒物质浓度最高的是猫头鹰15.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，正确的是（）A.染色体存在于细胞质中，基因存在于细胞核中B.基因是DNA上的片段，一个DNA分子上只有一个基因C.染色体主要由DNA和蛋白质组成，DNA是主要的遗传物质D.生物体的性状只由基因决定，与环境无关16.“桂树成林”不仅描绘了桂林满城桂树的自然景观，更是广西“桂文化”的生动缩影。下列对桂树的叙述，正确的是（）A.桂树生命系统的结构层次为细胞——组织——器官——系统B.桂树的每个体细胞都能独立完成各项生命活动C.桂树是绿色植物，因为其细胞都含有叶绿体D.桂树植株内的新细胞是由老细胞通过分裂产生的二、非选择题：共60分。考生根据要求作答。17.实验探究是生物学研究的核心方法。回答下列问题：（1）某生物兴趣小组探究“光照对鼠妇生活的影响”，实验设计如下：实验装置：在铁盘内铺一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上黑纸板，另一侧盖上玻璃板。实验过程：在铁盘两侧的中央各放入10只鼠妇，静置2分钟后，每分钟统计一次两侧鼠妇的数量，共统计10次。①该实验的因变量是____。实验中用多只鼠妇而不是1只，目的是_____。②实验结束后，应将鼠妇____。③如果实验结果显示，黑纸板一侧鼠妇的数量明显多于玻璃板一侧，说明____。（2）为探究“唾液对淀粉的消化作用”，某生物兴趣小组设计了如下实验：试管处理方式滴加碘液后的现象A淀粉液+清水变蓝B淀粉液+唾液不变蓝C淀粉液+煮沸后的唾液变蓝①实验中A试管的作用是____。②B、C试管中的实验现象不同，原因是____。18.某湿地生态系统中存在以下生物：芦苇、浮游藻类、鲫鱼、白鹭、细菌。试对该生态系统进行综合分析并回答下列问题：（1）写出一条包含白鹭的食物链：____。（2）若生活污水流入该湿地，促使藻类增殖，则短期内白鹭数量会____（填“增多”或“减少”），长期可能引发的生态问题是____。（3）在湿地生态系统中，细菌扮演的角色是____，其功能是____。（4）在生态系统中，能量流动的特点是____（填“单向流动、逐级递减”或“循环流动、反复利用”）。19.在我们生活的环境中有大量的病原体，多数人却并未患病，这是因为人体有三道防线。请据图完成填空：（1）甲图表示第一道防线中____的保护作用，乙图表示呼吸道黏膜上纤毛具有____的作用。（2）体液中的_____能够破坏许多种细菌的细胞壁，也可以使病毒失活，属于第二道防线。（3）人体的第三道防线主要是由免疫器官和____组成的，具有____（填“特异性”或“非特异性”）。（4）免疫并不是总对人体有益。在进行器官移植时，患者的免疫系统往往会对异体器官产生不同程度的_____。20.《黄帝内经》中有“诸血者，皆属于心”“经脉流行不止，环周不休”等论述，现在人们把循环系统比作体内繁忙的“交通运输网”。图1为小华同学绘制的人体部分生理活动示意图，其中①②③表示生理过程，a、b表示相关物质，A～D表示心脏四腔，1～5表示血管。图2表示采用海姆利希急救法（又称海姆立克腹部冲击法）实施救助的方式。回答下列问题：（1）一份营养餐有助于提高学习效率，常见的早餐有面包、鸡蛋和蔬菜等。面包的主要成分是淀粉，消化该物质的部位有____。鸡蛋的蛋清在消化道内被消化的最终产物是____。（2）某同学在课堂上认真听讲，积极思考，此时脑细胞对葡萄糖的需求增加。分析图1，请写出葡萄糖从进入甲系统到被脑细胞利用所经过的最短途径：2→A→____（用图1中的字母、数字和箭头表示）→D→3。（3）若呼吸道被异物阻塞，会使气体无法进入肺，首先影响____之间的气体交换，危急情况下可采用图2所示的方式进行救助。对儿童和成年人进行救助时，应快速向后上方挤压其上腹部。挤压会导致被救者____（填下列字母）。重复上述操作，直至异物被排出。施救时，应注意对不同人群挤压的部位不同，并且尽量不造成二次伤害。a．膈肌顶部上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动b．膈肌顶部下降→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动c．膈肌顶部上升→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动（4）为预防异物进入呼吸道，生活中应注意____（答出1点）。21.下图为四种生物的模式图，回答下列问题：（1）图示生物中，属于真核生物的是____，判断依据是____。（2）酵母菌、蓝细菌和大肠杆菌的遗传物质是____。蓝细菌和大肠杆菌的遗传物质呈____（填“链状”或“环状”）。与其余三种生物相比，诺如病毒在结构上的显著区别是____。（3）图示生物中，营自养生活的是_____，原因是____。（4）酵母菌、蓝细菌和大肠杆菌等生物的细胞中，含量较多的元素有____（答出4种），含量最多的化合物是____。广西部分学校2025-2026学年高一上学期开学质量检测试题本试卷主要考试内容：初中知识、人教版必修1第1章～第2章第1节。一、选择题：本题共16小题，共40分。第1～12小题，每小题2分；第13～16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.某同学因饮食不均衡，牙龈经常出血，医生会建议他多吃富含哪种维生素的食物？（）A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D2.植物生长需要量最多的三种无机盐是（）A.含氮、磷、钾的无机盐 B.含氮、磷、钙的无机盐C.含氮、镁、钾的无机盐 D.含磷、钾、硼的无机盐3.下列属于有性生殖的是（）A.马铃薯块茎繁殖 B.酵母菌出芽生殖 C.试管婴儿技术 D.月季扦插繁殖4.下列动物行为中，属于先天性行为的是（）A.小狗算算术 B.蚯蚓走迷宫C.菜青虫取食十字花科植物 D.黑猩猩钓取白蚁5.制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的液体及其目的分别是（）A.清水，维持细胞正常形态 B.生理盐水，维持细胞正常形态C.清水，防止细胞皱缩 D.生理盐水，便于细胞染色6.下列关于植物光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是（）A.光合作用只在白天进行，呼吸作用只在夜晚进行B.光合作用消耗氧气，释放二氧化碳C.光合作用储存能量，呼吸作用释放能量D.光合作用的场所是线粒体，呼吸作用的场所是叶绿体7.下列关于人体血液成分的叙述，错误的是（）A.血浆的主要功能是运载血细胞，运输营养物质和废物B.红细胞能运输氧气，这是因为红细胞含有血红蛋白C.白细胞能吞噬病菌，对人体有防御和保护作用D.血小板能促进止血和加速凝血，有细胞核8.下列关于病毒的叙述，正确的是（）A.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成B.病毒对人类只有危害，没有任何益处C.病毒能独立生活，不需要寄生在其他生物体内D.病毒是单细胞生物，其细胞内没有成形的细胞核9.下列行为中，不利于预防近视的是（）A.读写姿势正确，眼与书的距离保持33厘米左右B.科学地管控使用电脑的时间C.躺卧在床上或走路时看书D.定期检查视力，认真做眼保健操10.鸡蛋是优质蛋白质的重要来源，鸡蛋中的蛋白质含有人体所需的全部必需氨基酸，其氨基酸组成与人体的氨基酸组成模式接近，人体吸收率在98%以上。某同学以鸡蛋清稀释液为材料来鉴定蛋白质，需要选用的化学试剂是（）A.斐林试剂 B.双缩脲试剂 C.苏丹Ⅲ染液 D.碘液11.在检测生物组织中的还原糖实验中，不适合用作实验材料的是（）A.番茄匀浆 B.白萝卜匀浆 C.葡萄匀浆 D.梨匀浆12.细胞学说就像一把钥匙，打开了理解生命本质的大门，对生物学的发展产生了深远的影响，为后续的细胞生物学、遗传学、进化论等众多生物学分支学科的发展奠定了理论基石。下列叙述不合理的是（）A.细胞学说主要是由德国科学家施莱登和施旺建立的B.细胞学说的建立过程运用了观察法和不完全归纳法C.细胞学说揭示了动植物的统一性、多样性和差异性D.细胞学说认为动植物都是由细胞和细胞产物构成的13.下列关于人体泌尿系统的叙述，正确的是（）A.泌尿系统由肾脏、输尿管和尿道组成B.输尿管的主要功能是重吸收有用物质C.肾脏是形成尿液的器官，膀胱是暂时储存尿液的器官D.尿液的形成包括肾小球的重吸收和肾小管的滤过作用14.下图表示某生态系统中的食物网，下列有关叙述错误的是（）A.该生态系统的生产者是水稻 B.该食物网中共有3条食物链C.图中最长的食物链中含有5种生物 D.体内积累有毒物质浓度最高的是猫头鹰15.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，正确的是（）A.染色体存在于细胞质中，基因存在于细胞核中B.基因是DNA上的片段，一个DNA分子上只有一个基因C.染色体主要由DNA和蛋白质组成，DNA是主要的遗传物质D.生物体的性状只由基因决定，与环境无关16.“桂树成林”不仅描绘了桂林满城桂树的自然景观，更是广西“桂文化”的生动缩影。下列对桂树的叙述，正确的是（）A.桂树生命系统的结构层次为细胞——组织——器官——系统B.桂树的每个体细胞都能独立完成各项生命活动C.桂树是绿色植物，因为其细胞都含有叶绿体D.桂树植株内的新细胞是由老细胞通过分裂产生的二、非选择题：共60分。考生根据要求作答。17.实验探究是生物学研究的核心方法。回答下列问题：（1）某生物兴趣小组探究“光照对鼠妇生活的影响”，实验设计如下：实验装置：在铁盘内铺一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上黑纸板，另一侧盖上玻璃板。实验过程：在铁盘两侧的中央各放入10只鼠妇，静置2分钟后，每分钟统计一次两侧鼠妇的数量，共统计10次。①该实验的因变量是____。实验中用多只鼠妇而不是1只，目的是_____。②实验结束后，应将鼠妇____。③如果实验结果显示，黑纸板一侧鼠妇的数量明显多于玻璃板一侧，说明____。（2）为探究“唾液对淀粉的消化作用”，某生物兴趣小组设计了如下实验：试管处理方式滴加碘液后的现象A淀粉液+清水变蓝B淀粉液+唾液不变蓝C淀粉液+煮沸后的唾液变蓝①实验中A试管的作用是____。②B、C试管中的实验现象不同，原因是____。18.某湿地生态系统中存在以下生物：芦苇、浮游藻类、鲫鱼、白鹭、细菌。试对该生态系统进行综合分析并回答下列问题：（1）写出一条包含白鹭的食物链：____。（2）若生活污水流入该湿地，促使藻类增殖，则短期内白鹭数量会____（填“增多”或“减少”），长期可能引发的生态问题是____。（3）在湿地生态系统中，细菌扮演的角色是____，其功能是____。（4）在生态系统中，能量流动的特点是____（填“单向流动、逐级递减”或“循环流动、反复利用”）。19.在我们生活的环境中有大量的病原体，多数人却并未患病，这是因为人体有三道防线。请据图完成填空：（1）甲图表示第一道防线中____的保护作用，乙图表示呼吸道黏膜上纤毛具有____的作用。（2）体液中的_____能够破坏许多种细菌的细胞壁，也可以使病毒失活，属于第二道防线。（3）人体的第三道防线主要是由免疫器官和____组成的，具有____（填“特异性”或“非特异性”）。（4）免疫并不是总对人体有益。在进行器官移植时，患者的免疫系统往往会对异体器官产生不同程度的_____。20.《黄帝内经》中有“诸血者，皆属于心”“经脉流行不止，环周不休”等论述，现在人们把循环系统比作体内繁忙的“交通运输网”。图1为小华同学绘制的人体部分生理活动示意图，其中①②③表示生理过程，a、b表示相关物质，A～D表示心脏四腔，1～5表示血管。图2表示采用海姆利希急救法（又称海姆立克腹