全国中小学生安全教育日

全国中小学生安全教育日安全教育宣传主讲人：XXX时间：20XX.X中小学生是祖国的未来、民族的希望，他们的安全健康成长，关系到每个家庭的幸福安宁，更关系到国家的长远发展和社会的和谐稳定。为了切实加强中小学生安全教育，提升中小学生安全素养和自我保护能力0102安全教育日的由来与核心意义校园安全：守护成长的第一阵地0304居家与出行安全：筑牢日常防护防线应急避险与自我保护：学会守护自己目录安全教育日的由来与核心意义PARTONE全国中小学生安全教育日的设立背景年龄小风险高犯法弱隐患大中小学生年龄小、自我保护意识薄弱、安全防范能力不足，在校园、居家、出行等日常场景中，容易面临各类安全风险，如校园欺凌、意外伤害、交通意外、溺水、火灾等，这些安全隐患严重威胁着中小学生的生命健康。保护意思薄弱1996年，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合下发通知，正式确立每年3月最后一周的星期一为“全国中小学生安全教育日”。将中小学生安全教育纳入常态化、制度化轨道，确定安全日全国中小学生安全教育日的设立意义设立全国中小学生安全教育日，对中小学生自身、家庭、学校和社会都具有不可替代的重要意义，是守护中小学生成长的重要举措。通过安全教育日的系列活动，能够系统学习安全知识，掌握应急避险技能，增强自我保护意识和能力，学会识别身边的安全隐患，规避安全风险，守护自身生命健康，为未来的成长奠定坚实的安全基础通过安全教育日的系列活动，能够系统学习安全知识，掌握应急避险技能，增强自我保护意识和能力，能够以安全教育日为契机，进一步强化校园安全管理，完善校园安全防护体系，营造安全中小学生的安全健康是家庭幸福的底线，安全教育日能够推动家长重视孩子的安全教育，能够凝聚全社会对中小学生安全的关注，推动形成“人人关心中小学生安全、人人守护中小学生安全”全国中小学生安全教育日的核心定位与目标全国中小学生安全教育日的核心定位，是“普及安全知识、提升安全素养、防范安全风险、守护健康成长”，并非简单的“宣传日”，而是集教育性、实践性、针对性于一体的专项教育活动，聚焦中小学生身边的高频安全隐患，贴合中小学生的认知特点，开展接地气、易理解、可操作的安全教育。让中小学生系统掌握校园安全、居家安全、出行安全、应急避险等方面的基础安全知识，了解常见安全事故的危害和预防方法提升中小学生的安全防范能力、应急避险能力和自我保护能力，让学生在遇到安全危险时，能够沉着冷静、正确应对增强中小学生的安全意识、规则意识和责任意识，摒弃侥幸心理，养成遵守安全规则、注重安全防护的良好习惯，推动学校、家庭、社会形成安全教育合力，完善安全教育体系，构建全方位、多层次的中小学生安全防护网络全国中小学生安全教育日历年主题回顾自1996年首个全国中小学生安全教育日设立以来，每年都会围绕中小学生安全的重点、难点问题，确定明确的教育主题，引导全社会聚焦中小学生安全，开展针对性的安全教育活动。1996年首个主题为“全社会共同关心少年儿童安全1999年主题为“消防安全教育”聚焦校园及居家消防安全20XX年主题为“关注学生饮食卫生，保障青少年健康”关注学生食品安全20XX年主题为“珍爱生命，安全出行”，聚焦中小学生出行安全20XX年主题为“加强疏散演练，确保学生平安”20XX年主题为“普及安全知识，确保生命安全”，侧重安全知识普及校园安全：守护成长的第一阵地PARTTWO校园活动安全--防范校园意外伤害校园是中小学生每天学习、生活的主要场所，校园活动中的安全隐患，是威胁中小学生安全的主要风险之一，尤其是体育活动、课间活动、集体活动等场景，容易发生意外伤害，需要每一位同学提高警惕、加强防范。要严格遵守体育课堂纪律和运动规则，听从体育老师的指导，做好运动前的热身准备，避免空腹运动、剧烈运动，根据自身身体状况选择合适的运动项目，不擅自开展危险运动要遵守课间纪律，不追逐打闹、不奔跑喧哗，不攀爬楼梯扶手、窗台、围墙等危险区域，不玩尖锐、易碎、有毒的危险玩具，避免在走廊、楼梯口、拐角处等人员密集区域追逐嬉戏，要听从老师的安排，遵守活动秩序，不擅自脱离集体、不擅自行动，有序参与活动，遇到问题及时向老师报告，确保集体活动安全有序开展。体育活动中课间活动中集体活动中校园欺凌防治--对校园欺凌说“不”校园欺凌是校园安全中的突出问题，严重危害中小学生的身心健康，甚至会影响学生的一生，每一位中小学生都要学会识别校园欺凌、拒绝校园欺凌、应对校园欺凌，共同守护和谐校园。校园欺凌主要表现为：殴打、辱骂、恐吓、诽谤强迫同学做不愿意做的事情排挤同学，抢夺同学财物不做欺凌者，尊重同学、友爱同学，不因为琐事与同学发生争执，不殴打、辱骂、孤立同学，不参与任何形式的校园欺凌行为，明白欺凌他人会给自己、他人和家庭带来严重危害不做旁观者，若发现身边有校园欺凌行为，不要视而不见、不要围观起哄，要及时向老师、家长报告，或向学校德育处、保卫处反映，主动帮助被欺凌的同学，传递正能量学会应对欺凌，若自己遭遇校园欺凌，不要害怕、不要沉默，不要独自承受，要第一时间向老师、家长报告，记住欺凌者的外貌、行为、言语等信息,保留相关证据.校园食品安全与卫生安全校园食品安全和卫生安全，直接关系到中小学生的身体健康，是校园安全的重要组成部分，每一位同学都要树立食品安全意识和卫生意识，养成良好的饮食和卫生习惯，防范食品安全和卫生安全风险。养成良好的饮食和卫生习惯，防范食品安全和卫生安全风险。在食品安全方面，要严格遵守学校食堂的就餐纪律，有序就餐，不插队、不拥挤；不购买、不食用校园周边“三无食品”，不食用过期、变质、发霉、的食物，食品安全方面要养成勤洗手、勤洗澡、勤换衣物、勤剪指甲的良好卫生习惯，饭前便后要洗手，接触公共物品后要洗手，用正确的方法洗手，防范细菌、病毒传播。不随地吐痰、不乱扔垃圾，保持校园和教室的环境卫生卫生安全方面居家与出行安全：筑牢日常防护防线PARTTHREE居家安全--防范居家常见安全隐患居家生活是中小学生日常的重要场景，居家环境中存在诸多安全隐患，如用电安全、用火安全、用气安全、防溺水安全等，每一位同学都要学习居家安全知识，提高居家安全防范意识，守护自己和家人的安全。要树立安全用电意识，不擅自触摸、插拔电器插头，不玩弄电器设备，不用湿手触摸开关、插座和电器，避免触电事故；不私自改装电器线路，不使用大功率电器，用电安全方面不玩火、不携带火种，不擅自点燃蜡烛、蚊香等，使用蜡烛、蚊香时，要远离窗帘、被褥、纸张等易燃物品，放在不易倾倒的地方，用完后及时熄灭；不随意焚烧废纸，避免引发火灾用火安全方面用气安全方面了解家中燃气的使用方法，不擅自开关燃气阀门，不随意拆卸燃气管道和灶具，发现燃气泄漏（闻到异味），要立即关闭燃气阀门，打开门窗通风，不要开关任何电器、不要点火，及时拨打燃气公司抢修电话居家防溺水与防拐骗安全溺水和拐骗，是中小学生居家及外出期间的高频安全隐患，尤其是未成年人，自我保护能力弱，容易成为溺水和拐骗的受害者，每一位中小学生都要牢记防溺水、防拐骗知识，提高自我保护能力。防溺水安全方面要严格遵守“六不准”：不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或老师带领的情况下游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳；防拐骗安全方面要提高警惕，不轻易相信陌生人的话，不接受陌生人的食物、饮料、玩具等馈赠，不跟随陌生人离开，不告诉陌生人自己的家庭住址、父母姓名、电话等个人信息。若遇到陌生人搭讪、纠缠，要立即跑到人多的地方，大声呼救出行安全--交通安全知识普及中小学生日常出行（上学、放学、外出游玩等）频繁，交通安全是出行安全的核心，每一位同学都要严格遵守交通规则，学习交通安全知识，提高交通安全意识，防范交通意外事故。要走人行道，靠路边行走，不横穿马路、不斜穿马路，不闯红灯，不抢行，过马路时要走斑马线、过街天桥或地下通道，遵守“一停、二看、三通过”的原则，确认安全后再通过步行出行方面未满12周岁的学生，不准骑自行车上路；未满16周岁的学生，不准骑电动自行车上路；骑行自行车、电动自行车时，要靠右侧行驶，不逆行、不闯红灯、不抢道，不双手离把、不扶身并行骑行出行方面要乘坐正规的交通工具，不乘坐无牌无证、超载、报废的车辆，不乘坐农用车、三轮车等非载客车辆；乘坐私家车时，要系好安全带，未满12周岁的学生，不坐在副驾驶位，要坐在后排儿童安全座椅上乘车出行方面避险与自我保护：学会守护自己PARTFOUR常见应急情况处置--意外受伤与突发疾病中小学生在日常学习和生活中，难免会遇到意外受伤（如摔倒、划伤、烫伤等）和突发疾病（如发热、咳嗽、腹痛、晕厥等）的情况，每一位同学都要学会基本的应急处置方法，在遇到紧急情况时，能够沉着冷静、正确应对，减少伤害。伤口较深酒精消毒出血较多按压止血若发生轻微划伤、擦伤，要立即用干净的纱布、纸巾擦拭伤口，清除伤口表面的污物，然后用碘伏或酒精消毒伤口，避免伤口感染，若伤口较深、出血较多，要立即用干净的纱布或毛巾按压止血，及时向老师、家长报告，或拨打120急救电话意外受伤处置方面注意休息医院就诊拨打120进行急救若出现发热、咳嗽、腹痛等轻微不适，要及时向老师、家长报告，注意休息、多喝水，必要时前往医院就诊；若出现晕厥、抽搐、呼吸困难等严重突发疾病，要立即拨打120急救电话，同时向老师、家长报告，在医护人员指导下，进行简单的急救突发疾病处置方面应急避险技能--火灾、地震应急疏散火灾、地震是常见的自然灾害和安全事故，对中小学生的生命安全威胁较大，每一位同学都要学会火灾、地震的应急避险技能，掌握正确的疏散和自救方法，在遇到火灾、地震时，能够顺利逃生，保护自身安全。火灾应急避险方面遇到火灾时，要保持冷静，不要惊慌、不要拥挤，听从老师或家长的指挥，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿，沿着消防通道、安全出口有序疏散，撤离到室外安全区域，不要乘坐电梯，不要贪恋财物，不要盲目跳楼不要惊慌不要拥挤地震应急避险方面地震发生时，若在室内（教室、家里），要立即双手抱头，躲在桌子、椅子等坚固家具的下方，或躲在墙角、卫生间等狭小安全的区域，远离窗户、吊灯、衣柜等危险物品，避免被砸双手抱头远离窗户自我保护意识--防范网络安全风险随着互联网的快速发展，中小学生接触网络的机会越来越多，网络给中小学生的学习和生活带来便利的同时，也存在诸多安全风险，如网络诈骗、网络欺凌、不良信息传播等，每一位同学都要树立网络安全意识，学会防范网络安全风险，保护自身合法权益。不注册不透露不明网站账号密码不向陌生人泄露自己的个人信息（姓名、年龄、家庭住址、父母电话、学校名称等），不随意注册不明网站，不透露自己的账号、密码等信息；不接受陌生人的网络转账、馈赠，不参与网络刷单、网络诈骗等违法活动，若遇到网络诈骗，要及时向家长、老师报告，或拨打110报警电话，保