学生课堂考勤制度

PAGE学生课堂考勤制度一、总则（一）目的为了维护正常的教学秩序，保证教学工作的顺利进行，提高教学质量，加强学生管理，特制定本课堂考勤制度。本制度旨在确保学生按时出勤，积极参与课堂学习，营造良好的学习氛围，促进学生全面发展。（二）适用范围本制度适用于本校全体学生，涵盖各类课程的课堂教学活动。（三）基本原则1.全面性原则：对所有学生的课堂出勤情况进行全面、细致的记录与管理。2.公正性原则：考勤记录客观、公正，不偏袒任何学生，确保制度执行的公平性。3.教育性原则：将考勤管理与学生教育相结合，引导学生树立正确的学习态度和时间观念。4.及时性原则：及时记录和反馈学生的考勤情况，以便学生和教师及时了解出勤状况。二、考勤管理职责（一）教师职责1.教师应严格按照学校规定的上课时间和地点进行授课，不得随意调课、停课。如遇特殊情况需要调整课程安排，应提前向学生说明，并按照学校相关程序办理手续。2.每节课开始时，教师必须认真清点学生人数，对出勤情况进行详细记录。记录内容应包括学生姓名、学号、出勤状态（出勤、迟到、早退、旷课）等信息。3.对于迟到、早退的学生，教师应及时进行询问和记录，并在课后与学生进行沟通，了解原因，给予适当的教育和指导。4.对于旷课的学生，教师应及时与学生取得联系，了解旷课原因，并做好记录。同时，应将旷课情况及时反馈给学生所在班级的辅导员或班主任。5.教师应定期对学生的考勤情况进行总结和分析，针对存在的问题采取相应的措施，如加强课堂管理、与学生进行个别谈话等，以提高学生的出勤率。（二）学生职责1.学生应严格遵守学校的作息时间，按时上课，不得迟到、早退、旷课。2.因病、因事不能按时上课的学生，应提前向教师请假。请假时，应填写请假条，注明请假原因、请假时间，并按照学校规定的审批程序办理请假手续。请假条应在课前交给教师，经教师批准后方可生效。3.学生请假后，应及时向同学了解课程进度和作业要求，并在请假结束后及时向教师销假，补齐所缺课程和作业。4.学生应自觉遵守课堂纪律，尊重教师的劳动成果，积极参与课堂教学活动。在课堂上不得随意讲话、玩手机、吃东西等，以免影响教学秩序和其他同学的学习。（三）辅导员或班主任职责1.辅导员或班主任应定期了解所负责班级学生的课堂出勤情况，与教师保持密切沟通，及时掌握学生的出勤动态。2.对于旷课次数较多的学生，辅导员或班主任应及时与学生进行谈话，了解旷课原因，进行批评教育，并帮助学生制定改进措施。3.将学生的课堂出勤情况纳入学生综合素质评价体系，作为评选优秀学生、奖学金评定等的重要依据。4.协助教师做好课堂考勤管理工作，对违反考勤制度的学生进行严肃处理，维护正常的教学秩序。三、考勤记录与统计（一）考勤记录方式1.教师应使用学校统一印制的考勤表进行考勤记录。考勤表应包括课程名称、授课教师、上课时间、上课地点、学生姓名、学号、出勤状态等栏目。2.考勤记录应采用划“√”或“×”的方式进行，出勤记“√”，迟到、早退、旷课记“×”。对于迟到、早退的学生，应在备注栏注明迟到或早退的时间。3.教师应在每节课结束后及时将考勤表交至所在系（部）办公室，由系（部）统一保管。考勤表保存期限为该课程结束后的一学年。（二）考勤统计方法1.系（部）应定期对学生的考勤情况进行统计。统计周期为每月一次，统计时间为每月的最后一周。2.考勤统计内容包括学生迟到、早退、旷课的次数，以及出勤率等指标。出勤率计算公式为：出勤率=（实际出勤人数÷应出勤人数）×100%。3.系（部）应将考勤统计结果以书面形式反馈给各班级辅导员或班主任，并抄送学校教务处。四．考勤结果处理（一）迟到与早退处理1.学生迟到或早退累计次数达到3次，给予警告处分，并在班级内进行通报批评。2.迟到或早退累计次数达到5次，给予严重警告处分，同时扣除该课程平时成绩的5分。3.迟到或早退累计次数达到8次，给予记过处分，扣除该课程平时成绩的10分，并要求学生写出书面检讨。（二）旷课处理1.旷课1次，给予警告处分，同时扣除该课程平时成绩的10分。2.旷课2次，给予严重警告处分，扣除该课程平时成绩的20分，并通知家长。3.旷课3次，给予记过处分，扣除该课程平时成绩的30分，取消该生本学期参加评优评先资格。4.旷课4次及以上，给予留校察看处分，扣除该课程全部平时成绩，该课程成绩以零分计。5.旷课累计超过该课程总学时的三分之一，取消该生参加该课程考核资格，成绩以旷考计，必须重新修读该课程。（三）考勤与评优评先、奖学金评定挂钩1.学生一学期内旷课累计超过10学时，或迟到、早退累计超过20次，取消该生本学期参加评优评先资格。2.在奖学金评定中，对考勤情况进行严格审核。凡旷课、迟到、早退次数较多的学生，在同等条件下，将降低其奖学金评定等级。（四）补考与重修规定1.因旷课、迟到、早退等原因导致课程成绩不及格的学生，必须参加补考。补考仍不及格者，需进行重修。2.重修学生应按照学校规定缴纳重修费用，并按时参加重修课程学习和考核。五、请假制度（一）请假类型1.病假：学生因病无法上课，应凭医院出具的诊断证明或病历向教师请假。2.事假：学生因特殊原因需要请假，如家中有事、参加重要活动等，应提前向教师请假，并说明原因。（二）请假审批程序1.请假1天以内（含1天），由学生本人填写请假条，经任课教师批准后，交所在班级辅导员或班主任备案。2.请假23天，由学生本人填写请假条，经任课教师、辅导员或班主任批准后，报所在系（部）学生工作办公室备案。3.请假4天及以上，由学生本人填写请假条，经任课教师、辅导员或班主任、系（部）主管领导批准后，报学校教务处备案。（三）请假条要求1.请假条应使用学校统一印制的格式，内容包括学生姓名、学号、班级、请假原因、请假时间、批准人等信息。2.请假条应由学生本人亲自填写，不得代签。请假条应在课前交给教师，否则视为无效请假。（四）续假规定学生请假期满后，如因特殊情况需要续假，应提前向教师提出申请，并按照请假审批程序办理续假手续。续假时间不得超过原请假期限。六、考勤监督与检查（一）学校教务处定期对各系（部）的课堂考勤情况进行检查。检查内容包括考勤记录的完整性、准确性，以及教师和学生对考勤制度的执行情况等。（二）学校学生会学习部应配合学校教务处做好课堂考勤监督工作。学生会学习部成员应定期对课堂出勤情况进行抽查，并将抽查结果及时反馈给学校教务处。（三）对于违反考勤制度的行为，任何单位和个人都有权向学校教务