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文档简介
2026届上海市上海交大附属中学数学高一下期末质量跟踪监视试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.设,是平面内一组基底,若,,,则以下不正确的是()A. B. C. D.2.等差数列中,,则的值为()A.14 B.17 C.19 D.213.一块各面均涂有油漆的正方体被锯成27个大小相同的小正方体,若将这些小正方体均匀地搅混在一起,从中任意取出一个,则取出的小正方体两面涂有油漆的概率是()A.127 B.29 C.44.设集合,则元素个数为()A.1 B.2 C.3 D.45.若平面α∥平面β,直线平面α,直线n⊂平面β,则直线与直线n的位置关系是()A.平行 B.异面C.相交 D.平行或异面6.某协会有200名会员,现要从中抽取40名会员作样本,采用系统抽样法等间距抽取样本,将全体会员随机按1~200编号,并按编号顺序平均分为40组(1-5号,6-10号,…,196-200号).若第5组抽出的号码为22,则第1组至第3组抽出的号码依次是()A.3,8,13 B.2,7,12 C.3,9,15 D.2,6,127.下列函数中,在区间上为增函数的是A. B.C. D.8.已知是第二象限角,()A. B. C. D.9.已知,且,则()A. B. C. D.10.当时,不等式恒成立,则实数m的取值范围是()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知向量,且,则_______.12.已知等比数列的公比为,关于的不等式有下列说法:①当吋,不等式的解集②当吋,不等式的解集为③当>0吋,存在公比,使得不等式解集为④存在公比,使得不等式解集为R.上述说法正确的序号是_______.13.若,,则__________.14.如图,分别沿长方形纸片和正方形纸片的对角线剪开,拼成如图所示的平行四边形,且中间的四边形为正方形.在平行四边形内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是______________15.函数的最小正周期是________.16.在公差为的等差数列中,有性质:,根据上述性质,相应地在公比为等比数列中,有性质:____________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知公差大于零的等差数列满足:.(1)求数列通项公式;(2)记,求数列的前项和.18.已知数列的前项和为,且,求数列的通项公式.19.已知f(α)=,其中α≠kπ(k∈Z).(1)化简f(α);(2)若f(+β)=-,β是第四象限的角,求sin(2β+)的值.20.已知函数(1)求的最小正周期;(2)求的单调增区间;(3)若求函数的值域.21.已知的顶点,AB边上的中线CM所在直线方程为,AC边上的高BH所在直线方程为.(1)求C点坐标;(2)求直线BC的方程.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】
由已知及平面向量基本定理可得:,问题得解.【详解】因为,是平面内一组基底,且,由平面向量基本定理可得:,所以,所以D不正确故选D【点睛】本题主要考查了平面向量基本定理的应用,还考查了同角三角函数的基本关系,属于较易题.2、B【解析】
利用等差数列的性质,.【详解】,解得:.故选B.【点睛】本题考查了等比数列的性质,属于基础题型.3、C【解析】
先求出基本事件总数n=27,在得到的27个小正方体中,若其两面涂有油漆,则这个小正方体必在原正方体的某一条棱上,且原正方体的一条棱上只有一个两面涂有油漆的小正方体,则两面涂有油漆的小正方体共有12个,由此能求出在27个小正方体中,任取一个其两面涂有油漆的概率.【详解】∵一块各面均涂有油漆的正方体被锯成27个大小相同的小正方体,∴基本事件总数n=27,在得到的27个小正方体中,若其两面涂有油漆,则这个小正方体必在原正方体的某一条棱上,且原正方体的一条棱上只有一个两面涂有油漆的小正方体,则两面涂有油漆的小正方体共有12个,则在27个小正方体中,任取一个其两面涂有油漆的概率P=1227=故选:C【点睛】本题考查概率的求法,考查古典概型、正方体性质等基础知识,考查推理论证能力、空间想象能力,考查函数与方程思想,是基础题.4、B【解析】
计算圆心到直线的距离,可知直线与圆相交,可得结果.【详解】由,圆心为,半径为1所以可知圆心到直线的距离为所以直线与圆相交,故可知元素个数为2故选:B【点睛】本题主要考查直线与圆的位置关系判断,属基础题.5、D【解析】
由面面平行的定义,可得两直线无公共点,可得所求结论.【详解】平面α∥平面β,可得两平面α,β无公共点,即有直线与直线也无公共点,可得它们异面或平行,故选:D.【点睛】本题考查空间线线的位置关系,考查面面平行的定义,属于基础题.6、B【解析】
根据系统抽样原理求出抽样间距,再根据第5组抽出的号码求出第1组抽出的号码,即可得出第2组、第3组抽取的号码.【详解】根据系统抽样原理知,抽样间距为200÷40=5,
当第5组抽出的号码为22时,即22=4×5+2,
所以第1组至第3组抽出的号码依次是2,7,1.
故选:B.【点睛】本题考查了系统抽样方法的应用问题,是基础题.7、A【解析】试题分析:对A,函数在上为增函数,符合要求;对B,在上为减函数,不符合题意;对C,为上的减函数,不符合题意;对D,在上为减函数,不符合题意.故选A.考点:函数的单调性,容易题.8、A【解析】cosα=±=±,又∵α是第二象限角,∴cosα=-.9、D【解析】
首先根据,求得,结合角的范围,利用平方关系,求得,利用题的条件,求得,之后将角进行配凑,使得,利用正弦的和角公式求得结果.【详解】因为,所以,因为,所以.因为,,所以,所以,故选D.【点睛】该题考查的是有关三角函数化简求值问题,涉及到的知识点有同角三角函数关系式,正弦函数的和角公式,在解题的过程中,注意时刻关注角的范围.10、A【解析】
当x>0时,不等式x2﹣mx+9>0恒成立⇔m<(x)min,利用基本不等式可求得(x)min=6,从而可得实数m的取值范围.【详解】当x>0时,不等式x2﹣mx+9>0恒成立⇔当x>0时,不等式m<x恒成立⇔m<(x)min,当x>0时,x26(当且仅当x=3时取“=”),因此(x)min=6,所以m<6,故选A.【点睛】本题考查函数恒成立问题,分离参数m是关键,考查等价转化思想与基本不等式的应用,属于中档题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
先由向量共线,求出,再由向量模的坐标表示,即可得出结果.【详解】因为,且,所以,解得,所以,因此.故答案为【点睛】本题主要考查求向量的模,熟记向量共线的坐标表示,以及向量模的坐标表示即可,属于基础题型.12、③【解析】
利用等比数列的通项公式,解不等式后可得结论.【详解】由题意,不等式变为,即,若,则,当或时解为,当或时,解为,时,解为;若,则,当或时解为,当或时,解为,时,不等式无解.对照A、B、C、D,只有C正确.故选C.【点睛】本题考查等比数列的通项公式,考查解一元二次不等式,难点是解一元二次不等式,注意分类讨论,本题中需对二次项系数分正负,然后以要对两根分大小,另外还有一个是相应的一元二次方程是否有实数解分类(本题已经有两解,不需要这个分类).13、【解析】
由等比数列前n项公式求出已知等式左边的和,再求解.【详解】易知不合题意,∴,若,则,不合题意,∴,,∴,,又,∴.故答案为:.【点睛】本题考查等比数列的前n项和公式,解题时需分类讨论,首先对的情形进行说明,然后按是否为1分类.14、【解析】
设正方形的边长为,正方形的边长为,分别求出阴影部分的面积和平行四边形的面积,最后利用几何概型公式求出概率.【详解】设正方形的边长为,正方形的边长为,在长方形中,,故平行四边形的面积为,阴影部分的面积为,所以在平行四边形KLMN内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是.【点睛】本题考查了几何概型概率的求法,求出平行四边形的面积是解题的关键.15、【解析】
根据周期公式即可求解.【详解】函数的最小正周期故答案为:【点睛】本题主要考查了正弦型函数的周期,属于基础题.16、【解析】
根据题中条件,类比等差数列的性质,可直接得出结果.【详解】因为在公差为的等差数列中,有性质:,类比等差数列的性质,可得:在公比为等比数列中,故答案为:【点睛】本题主要考查类比推理,只需根据题中条件,结合等差数列与等比数列的特征,即可得出结果,属于常考题型.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】
(1)由题可计算得,求出公差,进而求出通项公式(2)利用等差数列和等比数列的求和公式计算即可。【详解】解:(1)由公差及,解得,所以,所以通项(2)由(1)有,所以数列的前项和.【点睛】本题考查等差数列的通项公式以及等差数列和等比数列的求和公式,属于简单题。18、【解析】
当时,,当时,,即可得出.【详解】∵已知数列的前项和为,且,当时,,当时,,检验:当时,不符合上式,【点睛】本题考查了数列递推关系、数列的通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.19、(1)(2)【解析】
(1)直接利用三角函数的诱导公式,化简运算,即可求解;(2)由,得,进一步求得,得到sin2与cos2,再由sin(2+)展开两角和的正弦求解.【详解】(1)由题意,可得=;(2)由f(+)==-,得sin.又β是第四象限的角,∴cos=.∴sin2,cos2.∴sin(2+)=sin2cos+cos2sin=.【点睛】本题主要考查了三角函数的化简求值,及诱导公式及两角差的正弦公式的应用,其中解答中熟记三家函数的恒等变换的公式,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.20、(1)(2);(3).【解析】
(1)先化简函数f(x)的解析式,再求函数的最小正周期;(2)解不等式,即得函数的增区间;(3)根据三角函数的性质求函数的值域.【详解】(1)由题得,所以函数的最小正周期为.(2)令,所以,所以函数的单调增区间为.(3),所以函数的值域为.【点睛】本题主要考查三角恒等变换,考查三角函数的图像和性质,考查三角函数的值域,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.21、(1);(2)【解析】
(1)根据点斜式求出AC边所在的
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