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(24-25高一下·天津武清·阶段练习)阅读诗歌,完成下面小题。登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。1.下列对《登岳阳楼》的赏析,不恰当的一项是(
)A.首联今昔对照,虚实交错,用“昔闻”为“今上”蓄势,为下文描写酝酿气氛。B.颔联描绘洞庭湖分断吴楚、吐纳日月的恢宏气象,可以想见诗人胸襟之博大。C.后四句诗人转向写自己孤舟老病、颠簸困顿的处境,充满了自哀自怜的情感。D.本诗以自叙和抒情为主,感情真挚动人,虽悲伤却不消沉,虽沉郁却不压抑。2.本诗表达了诗人哪些情感?请简要概括。【答案】1.C2.①首联表达了诗人对岳阳楼的向往之情;②颔联表达了诗人对洞庭湖壮观景象的惊叹与赞美之情;③颈联表达了诗人孤身漂泊之感与万里乡关之思;④尾联表达了诗人对国家命运的忧虑与无可奈何的悲愤之情。【导语】杜甫《登岳阳楼》以雄浑笔触描绘洞庭湖的壮阔景象(颔联),反衬自身漂泊孤苦(颈联)。全诗交织着对壮丽河山的赞叹(首联)、身世飘零的悲凉(颈联)和忧国忧民的情怀(尾联),形成沉郁顿挫的独特风格,在个人悲苦中升华出家国情怀。【解析】1.本题考查学生鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的能力。C.“充满了自哀自怜的情感”错误。后四句虽写自身漂泊孤苦,但尾联陡然转向对北方战乱的忧思。诗人落泪不仅因个人际遇,更因国家动荡、百姓疾苦,体现了忧国伤时的博大胸怀,而非局限于自哀自怜。杜甫身在洞庭,心在长安。孤舟虽小却装着整个天下,衰老多病的躯体中,仍然跳动着一颗忧国忧民的至诚之心。诗人心系的是民生之苦。故选C。2.本题考查学生理解诗歌思想感情的能力。①首联写诗人对洞庭湖向往已久,这是在叙事写景的行文中,自然地流露出来的感情,表达了对岳阳楼的向往之情。②颔联诗人站在岳阳楼上,向东南方向极目眺望,只见洞庭湖水茫茫一片,一眼望不到头,这景象,就好像洞庭湖水向东南伸展,把本来连在一起的吴地和楚地,一下子分裂成为两块。这两句境界宏阔,表达了对洞庭湖壮观景象的惊叹与赞美之情。③颈联写诗人自己的处境孤苦。诗人站在岳阳楼上,望望湖水,看看孤舟,想到国家,想到自己,万种感慨,萦绕心头。孤舟漂泊,亲友无音,表达了诗人孤身漂泊之感与万里乡关之思。④尾联从洞庭湖向长安望去,隔着一道道关,一座座山,战火就在北面燃烧,而诗人只能凭栏遥望,泪水横流。尾联抒发了诗人对国家命运的忧虑与无可奈何的悲愤之情。(24-25高一下·江苏常州·期末)阅读下面这首唐诗,完成小题。登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。3.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(
)A.首联今昔对照,写早闻洞庭盛名,而今方得登楼赏景,抒发了夙愿得偿的欣喜之情。B.颔联“坼”字化静为动,以割裂大地之势凸显洞庭湖的磅礴伟力,强化空间浩渺感。C.颈联以“无一字”写亲朋离散,以“孤舟”状身世漂泊,悲怆和孤苦之情溢于言表。D.尾联“戎马关山北”以借代暗指战乱未平,将个人涕泪升华为家国忧思,余韵悠长。4.清代黄生评价此诗“诗境阔狭顿异”,认为诗中“大”与“小”的跨越形成独特张力。请结合诗歌内容简要分析“大”与“小”的跨越。【答案】3.A4.(1)意象对比:颔联以洞庭湖分割天地的壮阔(大)与颈联“孤舟”的渺小(小)形成反差。(2)情感对比:尾联将个人漂泊之苦(小)升华为对国家战乱的忧思(大)。(3)境界跨越:从个体命运扩展到家国命运,实现情感与思想的升华。【导语】杜甫《登岳阳楼》以雄浑笔力绘洞庭壮景,颔联尽显天地浩荡,颈联骤落至身世孤微。尾联将个人悲苦升华为家国忧思,形成宏阔与渺小的强烈张力。全诗在时空交错中,既展江湖之远,又寄身世之哀,更怀社稷之痛,堪称杜诗沉郁顿挫的典范。【解析】3.本题考查学生对文本内容的理解、分析和鉴赏诗歌表达技巧的能力。A.“抒发了夙愿得偿的欣喜之情”错误。首联“昔闻洞庭水,今上岳阳楼”,虽然有早闻盛名如今登楼的表述,但结合诗人杜甫一生坎坷的经历以及整首诗的基调,并非抒发夙愿得偿的欣喜之情。诗人一生漂泊,即便登上向往已久的岳阳楼,面对的仍是国家动荡、个人孤苦的现实,所以此处更多是蕴含着身世之感和家国之思,并非单纯的欣喜。故选A。4.本题考查学生鉴赏表现手法和评价作者的情感、观点态度的能力。(1)颔联“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”描绘出洞庭湖浩瀚无边,仿佛将吴楚大地分割开来,天地都仿佛在湖面上日夜漂浮,展现出洞庭湖分割天地的壮阔景象,这是“大”的意象。而颈联“亲朋无一字,老病有孤舟”中,“孤舟”在茫茫天地间显得极为渺小,它象征着诗人漂泊无依的孤独处境,与颔联的壮阔形成鲜明反差,通过这种大小意象的对比,更突出了诗人的孤独和渺小。(2)颈联主要抒发了诗人个人的漂泊之苦,年老多病、亲朋离散,自己只能在孤舟上度日,这是个人层面的“小”情感。而尾联“戎马关山北,凭轩涕泗流”,诗人由个人的遭遇联想到国家的战乱,将自己个人漂泊的痛苦升华为对国家命运的忧思,这种从个人情感上升到家国情感的变化,形成了“小”与“大”的情感对比,使诗歌的情感更加深沉。(3)从全诗来看,诗人先是描述了自己个人的经历,如年老、多病、漂泊等个体命运的不幸,这是较为狭小的个体层面。但到尾联,诗人将视角从自身扩展到国家,关注到“戎马关山北”的战乱局势,把个人命运与国家命运紧密联系在一起,从个体命运扩展到家国命运,实现了情感与思想的升华,完成了从“小”境界到“大”境界的跨越。(24-25高一下·新疆巴音郭楞·期末)阅读下面这首唐诗,完成小题。登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼①,乾坤②日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗③流。【注】①圻:分裂;②乾坤,指日月;③涕泗:眼泪鼻涕。5.下列对这首诗的分析,不正确的一项是(
)A.首联“昔闻”与“今上”形成时间对照,暗含诗人早年抱负与暮年漂泊的巨大反差。B.颔联以“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”的壮阔景象,反衬颈联“老病孤舟”的渺小孤独。C.尾联“戎马关山北”既指北方吐蕃入侵的战事,也隐喻诗人对“安史之乱”后国家动荡的深切忧虑。D.全诗语言凝练、飘逸洒脱,如“坼”“浮”二字力透纸背,“无一字”“有孤舟”蕴含情感张力。6.联系杜甫的《登高》,分析两首诗在内容和表达技巧上的相同之处。【答案】5.D6.内容上:①均抒发了诗人晚年漂泊无依、贫病交加的身世之悲;②将个人命运与国家命运相连,饱含家国之痛。表达技巧上:①都擅用借景抒情(情景交融),以萧瑟秋景、雄浑湖景烘托悲怆情感;②同为律诗,对仗工整,格律严谨。【导语】杜甫《登岳阳楼》以雄浑笔触勾勒洞庭壮景,却暗藏身世飘零之悲。首联时空对举奠定沧桑基调,颔联“坼”“浮”二字以天地巨变映衬个人渺小,颈联转写孤舟老病的凄楚,尾联将家国之忧推向高潮。全诗气象宏阔而情感沉郁,在壮景与悲情的张力中,完成由个人际遇到家国情怀的升华,体现杜诗“沉郁顿挫”的典型风格。【解析】5.本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。D.“飘逸洒脱”错误。此诗的诗歌风格应是沉郁顿挫。故选D。6.本题考查学生鉴赏文学作品的内容和表达技巧的能力。内容上:①身世之悲:两首诗均抒发了诗人晚年漂泊无依、贫病交加的境遇。《登高》中“万里悲秋常作客,百年多病独登台”与《登岳阳楼》“亲朋无一字,老病有孤舟”都直接倾诉了诗人年老体弱、四处漂泊的孤独凄凉。②家国之痛:诗人将个人命运与国家命运紧密相连。《登高》尾联“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”暗含对国运衰微的无奈,《登岳阳楼》“戎马关山北,凭轩涕泗流”则直接抒发对国家动荡的忧虑。
表达技巧上:①借景抒情(情景交融):两首诗都擅用借景抒情(情景交融)的手法。《登高》以“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟
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