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文档简介

学校设施设备维护保养制度一、总则(一)目的与意义为保障学校各项教育教学活动的正常、有序、安全开展,延长设施设备的使用寿命,提高使用效益,营造安全、舒适、整洁的校园环境,特制定本制度。本制度旨在规范学校设施设备的维护保养工作,明确各部门及相关人员的职责,确保设施设备始终处于良好运行状态。(二)适用范围本制度适用于学校范围内所有固定资产类设施设备,包括但不限于教学仪器设备、办公设备、水电暖通设施、消防安防设施、运动场馆设施、食堂设备、图书设备、网络通讯设备及校园公共设施等。(三)基本原则1.安全第一,预防为主:将安全放在首位,通过日常维护和定期保养,及时发现并消除安全隐患,防止事故发生。2.统一管理,分级负责:学校总务处(或后勤保障部)为设施设备维护保养的牵头管理部门,各使用部门(如教务处、各年级组、各科室等)协同配合,共同承担相应责任。3.谁使用,谁负责:各设施设备的直接使用部门和个人对设备的日常保管、规范使用及初步检查负有直接责任。4.规范操作,注重实效:严格按照设备操作规程和维护保养规程进行操作,确保维护保养工作的质量和效果。5.勤俭节约,合理利用:在维护保养过程中,力求节约成本,避免不必要的浪费,提高资源利用效率。二、组织机构与职责(一)学校层面学校应成立由分管校领导牵头的设施设备管理工作小组,负责统筹协调全校设施设备的维护保养工作,审定相关制度、计划,监督检查制度落实情况,协调解决重大问题。(二)总务处(或后勤保障部)1.制度建设与完善:负责制定、修订和解释本制度及相关的操作规程、保养细则。2.计划制定与实施:根据设施设备的实际情况,制定年度、季度、月度维护保养计划,并组织或监督实施。3.日常巡检与记录:组织专业人员或委托专业机构对全校重点设施设备进行定期巡检和专项检查,做好详细记录。4.维修组织与管理:接到报修后,及时组织维修人员或联系外包维修单位进行处理,确保维修质量和效率。5.备品备件管理:建立常用备品备件的采购、存储和领用制度,确保维修工作的及时开展。6.档案资料管理:建立健全设施设备的台账、技术资料、维护保养记录、维修记录等档案,做到有据可查。7.人员培训:组织开展对设施设备使用人员和维护人员的相关知识与技能培训。(三)使用部门1.日常管理:负责本部门所使用设施设备的日常管理、清洁和安全防护。2.规范使用:组织本部门人员学习并严格遵守设施设备的操作规程,正确使用设备。3.日常检查与报修:指定专人(或设备管理员)对本部门设施设备进行日常检查,发现异常情况或故障,及时向总务处报修,并做好记录。4.配合维护:积极配合总务处或维修人员进行设施设备的维护保养和维修工作。5.信息反馈:及时向总务处反馈设施设备使用过程中发现的问题、改进建议等。(四)教职工与学生1.爱护设施:全体教职工及学生均有爱护学校设施设备的责任与义务,应自觉遵守操作规程,规范使用。2.及时报告:发现设施设备损坏、故障或安全隐患时,应立即向管理人员或学校相关部门报告。3.参与监督:有权对设施设备的维护保养工作提出意见和建议。三、设施设备分类与维护保养要求(一)教学仪器设备1.通用教学设备(投影仪、多媒体讲台、实物展台、音响设备等):*保持设备清洁,定期除尘,注意防潮、防尘、防磁。*连接线束整理规范,避免拉扯、挤压。*定期检查设备运行状况,如亮度、声音、图像等,发现问题及时处理。*学期末进行全面检查和保养,假期做好存放保护。2.专用教学仪器(实验室仪器、音乐器材、美术器材、体育器材等):*严格按照操作规程使用,使用前后进行检查和必要的清洁。*精密仪器需定期校准,确保测量数据准确。*易损部件应有备用,并按规定进行更换。*存放于专用柜或场所,做好防潮、防震、防腐蚀等保护措施。(二)办公设备1.计算机及外部设备(电脑、打印机、复印机、扫描仪等):*定期进行系统更新、病毒查杀,清理无用文件,保持运行流畅。*保持设备及周边环境清洁,定期除尘。*打印机等设备注意耗材余量,及时更换,并清理废粉、纸屑。*长时间不使用时,应定期开机通电,防潮防霉。2.通讯设备(电话、网络设备等):*保持线路畅通,定期检查网络交换机、路由器等设备运行状态。*电话机定期清洁消毒。(三)水电及暖通设施1.供水设施(水管、阀门、水龙头、水箱等):*定期巡检,检查有无滴漏、堵塞现象,阀门开关是否灵活。*水箱(若有)定期清洗消毒,确保水质安全。2.供电设施(配电箱、开关、插座、线路等):*定期检查配电箱内各元器件运行状况,有无过热、异响、松动。*开关插座保持完好,无破损、裸露现象,定期进行安全检查。*线路敷设规范,不私拉乱接,发现老化、破损线路及时更换。3.供暖与制冷设施(空调、暖气设备等):*空调:定期清洗滤网,检查制冷剂压力,换季前进行全面保养,长期不用时清理并断电。*暖气设备:供暖季前检查管道有无堵塞、漏水,阀门是否完好,供暖期间注意观察运行情况。(四)消防与安防设施1.消防设施(灭火器、消防栓、消防水带、烟感报警器、应急照明、疏散指示标志等):*每月检查灭火器压力是否正常,有无过期、损坏,摆放是否规范。*定期检查消防栓有无漏水,水带是否完好,接口是否匹配。*烟感报警器、应急照明、疏散指示标志定期测试,确保功能正常,电池电量充足。*消防通道保持畅通,严禁堵塞占用。2.安防设施(监控摄像头、门禁系统、红外报警等):*定期检查监控画面清晰度,录像存储是否正常,摄像头角度是否合适。*门禁系统定期测试,确保开关门正常,权限设置准确。*报警系统定期进行布防、撤防测试,确保报警功能可靠。(五)校园公共设施1.建筑物本体(墙体、地面、门窗、楼梯、护栏等):*定期巡检,检查有无裂缝、渗漏、松动、损坏等情况。*门窗、护栏等五金件定期检查,确保牢固,开关灵活,损坏及时修复。*地面、墙面保持整洁,出现破损及时修补。2.运动场地与器材(操场、球场、单杠、双杠等):*定期检查场地平整度、有无破损,器材连接是否牢固,有无锈蚀、裂纹。*运动器材定期进行润滑、紧固和防腐处理。3.环境卫生设施(垃圾桶、垃圾站、卫生间设施等):*垃圾桶定期清理、消毒,保持外观整洁。*卫生间洁具(水龙头、马桶、小便器等)定期检查维修,确保正常使用,无滴漏。(六)食堂设备(若有)1.烹饪设备(灶台、蒸箱、烤箱等):*使用后及时清洁,定期进行深度清洁和维护,检查燃气、电路连接是否安全。2.制冷设备(冰箱、冰柜等):*定期除霜、清洁,保持制冷效果,检查密封条是否完好。3.消毒设备(消毒柜、洗碗机等):*严格按照操作规程使用,定期检查消毒效果,清洁内部。4.其他辅助设备(切菜机、和面机等):*使用后彻底清洁,定期检查传动部件、刀片等,确保安全和功能正常。四、维护保养计划与实施1.计划制定:总务处应于每年年底根据设施设备的使用年限、状况及相关规定,制定下一年度的维护保养计划,明确维护项目、周期、负责人、方式(自修或外包)等。2.计划类型:*日常维护保养:由使用部门或专人每日或每周进行,如清洁、检查、简单调整等。*定期维护保养:按计划周期(月度、季度、年度)进行,如全面检查、性能测试、部件更换、润滑等。*专项维护保养:针对特定设备或特定季节(如汛期前的排水设施检查、冬季前的供暖设备检查)进行的专项维护。3.组织实施:*自修项目由学校维修人员按照计划执行。*外包项目由总务处联系有资质的专业单位进行,并签订合同,明确责任和要求。*维护保养过程中,应严格遵守安全操作规程,确保人身和设备安全。4.过程记录:每次维护保养均需填写《设施设备维护保养记录表》,详细记录维护时间、内容、执行人、设备状况等信息,并由相关负责人签字确认。五、检查与记录1.日常巡检:使用部门和总务处应分别对所负责的设施设备进行日常巡检,并做好记录。2.定期检查:学校设施设备管理工作小组或总务处应组织定期(月度、季度、学期末)的全面检查,对设施设备的完好率、维护保养计划的执行情况进行评估。3.记录管理:所有检查记录、维护保养记录、维修记录、校准记录等均应妥善保管,建立设施设备档案,做到一设备一档(或一类一档),记录应清晰、准确、完整,保存期限不少于设备的使用年限。六、故障报修与应急处理1.报修流程:*教职工或学生发现设施设备故障或损坏,应立即向本部门负责人或直接向总务处报修。*报修可采用电话、书面、OA系统、微信群等多种方式,应说明故障设备名称、地点、故障现象、报修人及联系方式。2.响应处理:*总务处接到报修后,应及时登记,并根据故障的紧急程度和类型进行分类处理。*对于一般故障,应在一个工作日内安排处理;对于紧急故障(如水电中断、消防设施故障、影响教学秩序或存在安全隐患的故障),应立即组织抢修。3.应急处置:*对于突发的、可能造成严重后果的设施设备故障(如火灾、大面积停水停电、燃气泄漏等),应立即启动相应的应急预案,迅速采取措施控制事态,保障师生安全,并按规定上报。*建立重要设施设备的应急预案和备品备件储备,提高应急处置能力。七、责任追究与奖惩1.对于严格遵守本制度,在设施设备维护保养工作中认真负责、成绩显著,有效延长设备寿命或避免重大损失的部门和个人,学校应给予表彰或奖励。2.对于因管理不善、使用不当、维护保养不及时或违规操作等原因造成设施设备损坏、丢失或发生安全事故的,学校将根据损失程度和责任大小,对相关责

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