2026届福建省福州市八县一中高一生物第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

2026届福建省福州市八县一中高一生物第二学期期末学业质量监测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．如图表示细胞中所含的染色体，①②③④的基因型可以表示为()A．①：AABb②：AAABBb③：ABCD④：AB．①：Aabb②：AaBbCc③：AAAaBBbb④：ABC．①：AABB②：AaBbCc③：AaBbCcDd④：ABCDD．①：AaBb②：AaaBbb③：AAaaBBbb④：AbCD2．下列关于艾滋病的叙述，正确的是A．HIV可以在人体内环境中进行增殖 B．患者的血液和精液中均含有HIVC．HIV不会感染T淋巴细胞 D．艾滋病是一种先天性免疫缺陷病3．下列关于人类基因组计划的叙述，合理的是A．该计划的实施不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响B．该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程C．该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA序列D．该计划的实施将有助于人类对自身疾病的诊治和预防4．如图是患甲病(显性基因为A，隐性基因为a)和乙病(显性基因为B，隐性基因为b)两种遗传病的系谱图(Ⅱ-l与Ⅱ-6不携带乙病基因)。下列对该家系的描述错误的是A．甲病为常染色体显性遗传病B．乙病是伴X染色体隐性遗传病C．Ⅲ-l与Ⅲ-4结婚，生出同时患两种病的孩子的概率是l/16D．Ⅲ-2与Ⅲ-3结婚，生出患病孩子的概率是l/85．一只杂合的黑毛兔，产生200万精子，这些精子中含有白毛隐性基因的约有（）A．100万 B．200万 C．50万 D．06．如图所示的四个方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和蓝藻，其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。下列物质或结构不可能出现在阴影部分中的是A．RNA B．DNA C．染色体 D．核糖体7．下列现象中属于细胞编程性死亡的是（）A．蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡 B．因创伤引起的细胞死亡C．造血干细胞产生红细胞的过程 D．噬菌体裂解细菌的过程8．（10分）下列关于遗传物质的说法，错误的是()①真核生物的遗传物质是DNA②原核生物的遗传物质是RNA③生物的遗传物质是DNA或RNA④细胞质中的遗传物质是RNA⑤逆转录病毒的遗传物质是DNA或RNAA．①②③B．②③④C．②④⑤D．③④⑤二、非选择题9．（10分）如图为大肠杆菌DNA分子（片段）的结构示意图，请据图回答：（1）图中“2”代表____，“2”“3”结合在一起称为____。（2）“5”有____种，中文名称分别是____。结构“5”发生改变所引起的变异属于__。（3）含有300个碱基对的一个DNA分子片段，内含80个胸腺嘧啶，如果连续复制2次，需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸____个。该DNA分子复制的方式是____。10．（14分）下图甲、乙、丙表示生物细胞中三种生物大分子的合成过程。请根据图回答下列问题：（1）神经细胞可进行上图中的图____过程，对应的场所为____.（2）图乙表示_____生物的遗传信息表达过程，判断依据是_____。（3）一个双链均被32P标记的DNA分子，将其置于只含有31P的环境中复制2次，子代中含32P的单链与含31P的单链数目之比为____。（4）基因H、N编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如下图所示，起始密码子均为AUG，则基因N转录时以______链为模版。若基因H的箭头所指碱基对G-C突变为T-A，其对应密码子的变化是______。（5）人体不同组织细胞的相同DNA进行转录过程时启用的起始点_____（填“都相同”、“都不同”或“不完全相同”），其原因是_____。11．（14分）下图A表示某哺乳动物的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图像，图B表示相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图。请据图回答下列问题：（题中“对应区段”要求填写完整）（1）图A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ细胞分别对应图B中的_________、_________、_________区段。（2）图A中有同源染色体的细胞是_________，有8条染色单体的细胞是_________。图B中k、l、n对应的区段，细胞中染色体数一定为_________条。（3）图A中Ⅲ细胞经过分裂形成的子细胞名称是___________________________。（4）若—个细胞经过图B曲线所示过程，最多可产生_________个子细胞；曲线中_________对应的区段可能会发生基因重组；在_________对应的区段中有可能发生基因突变。12．下图为水稻的几种不同育种方法的示意图，请据图回答下列问题：（1）过程B常用的方法是______；图中育种过程中，需要让染色体数目加倍的有______（填图中字母）。诱导染色体数目加倍后的植株与加倍前的植株______（填“是”或“不是”）同一物种。（2）与育种途径A-D相比，途径E最大的优点是________，所依据的遗传学原理是____（3）若要培育一个能稳定遗传的水稻新品种，其性状都由显性基因控制，则最简单的育种途径是____________（用字母和箭头表示）；若要缩短育种时间，常采用的育种途径是____________（用字母和箭头表示）。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

本题考查染色体变异，考查对染色体形态和染色体组概念地理解，解答此题，可根据细胞中同一形态的染色体有几条判断含有几个染色体组，进而判断其基因组成。【详解】①中相同形态的染色体有两条，有两个染色体组，则控制同一性状的基因有两个；②中相同形态的染色体有三条，有3个染色体组，则控制同一性状的基因有3个；③中相同形态的染色体有4条，有4个染色体组，则控制同一性状的基因有4个；④中相同形态的染色体有1条，有1个染色体组，则控制同一性状的基因有1个。综上所述，①②③④的基因型可以分别表示为AaBb、AaaBbb、AAaaBBbb、AbCD，选D。【点睛】三种方法确定染色体组数量(1)染色体形态法同一形态的染色体→有几条就有几组。如图中有4个染色体组。(2)等位基因个数法控制同一性状的等位基因→有几个就有几组。如AAabbb个体中有3个染色体组。(3)公式法染色体组数＝，如图中有4个染色体组。2、B【解析】

HIV是艾滋病的病原体，是人类免疫缺陷病毒的英文缩写，主要通过感染人类的T细胞而使人几乎丧失一切免疫机能，主要通过血液传播、母婴传播和性传播三种方式传染。【详解】A、HIV必须寄生在活细胞内才能增殖，A错误；B、患者的血液和精液中均含有HIV，所以可通过血液传播和性传播方式传染，B正确；C、HIV主要感染T淋巴细胞，C错误；D、艾滋病是一种获得性免疫缺陷病，D错误。故选B。3、D【解析】

人类基因组计划是指完成人体24条染色体上的全部基因的遗传作图、物理作图、和全部碱基的序列测定。通过该计划可以清楚的认识人类基因的组成、结构、功能极其相互关系，对于人类疾病的诊治和预防具有重要的意义。【详解】A.人类基因组计划如果不能正确对待，一定会产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响，A错误；B.人类基因组计划属于分子水平的研究，B错误；C.该计划的目的是测出人类基因组DNA的30亿个碱基对的序列，其中包括22常染色体和XY两条性染色体，不是一个染色体组（23条染色体），C错误；D.人类基因组计划目的是解码生命、了解生命的起源、了解生命体生长发育的规律、认识种属之间和个体之间存在差异的起因、认识疾病产生的机制以及长寿与衰老等生命现象，为疾病的诊治提供科学依据，D正确。

故选D。

4、D【解析】

A、根据题意，Ⅰ-1、Ⅰ-2患甲病，有一个不患甲病的女儿Ⅱ-3，故致病基因为显性．如果致病基因位于X染色体上，女儿必从父方得到带有显性致病基因的X染色体而致病，说明甲病只能为常染色体显性遗传，A正确；B、根据Ⅱ-1、Ⅱ-2不患病，后代有一个患病的儿子，说明是隐性致病基因，又因为Ⅱ-1没有致病基因，所以不会是常染色体隐性遗传病，只能是伴X隐性遗传病，B正确；C、由系谱图分析，Ⅲ-l的基因型是aaXBXB或aaXBXb，各占1/2，Ⅲ-4的基因型是AaXBY，Ⅲ-l与Ⅲ-4生出两病兼患的概率是1/2×1/2×1/4=1/16，C正确；D、因为Ⅲ-2患两种病，其父Ⅱ-1正常，所以Ⅲ-2的基因型为AaXbY；因为Ⅱ-5不患乙病，Ⅱ-6不携带乙病基因，所以不患病的Ⅲ-3基因型是aaXBXB，所以Ⅲ-2与Ⅲ-3结婚生出病孩的概率是1/2，D错误。故选D。5、A【解析】假设杂合的黑毛家兔的基因型为Aa，能产生两种精子，其基因型及比例为A：a=1：1．一只杂合的黑毛家兔产生200万个精子，则这些精子中含隐性基因a的约有100万个，A正确。6、C【解析】

题图中涉及的生物中，乳酸菌、蓝藻是原核生物，衣藻、蘑菇是真核生物。【详解】由于乳酸菌、蓝藻是原核生物，衣藻、蘑菇是真核生物。真核生物与原核生物共有的物质或结构是细胞膜、细胞质、DNA、核糖体，故选C。【点睛】解答本题的关键是判断四种生物中乳酸菌和蓝藻是原核生物，衣藻和蘑菇是真核生物，从而将问题简化成原核生物与真核生物中不能同时含有的结构，在结合选项进行解答。7、A【解析】细胞凋亡是基因控制下的编程性死亡。蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡，属于细胞凋亡，A正确；因创伤引起的细胞死亡属于细胞坏死，B错误；造血干细胞产生红细胞的过程，发生了细胞分裂和分化，C错误；噬菌体裂解细菌的过程，不属于细胞凋亡，D错误。8、C【解析】

所有细胞生物的遗传物质都是DNA，对于病毒来说，有一部分是DNA，如T2噬菌体等；有一部分是RNA，如HIV、SARS病毒、禽流感病毒、烟草花叶病毒等。【详解】①真核生物是由真核细胞组成的，遗传物质是DNA，主要存在于细胞核中，①正确；②原核生物由原核细胞组成，遗传物质是DNA，主要位于拟核中，②错误；③根据前面的分析，绝大多数生物的遗传物质是DNA，少数是RNA，③正确；④真核细胞中DNA还位于细胞质中的线粒体和叶绿体中，遗传物质仍是DNA，④错误；⑤逆转录病毒的遗传物质是RNA，⑤错误；综上分析可知，正确答案选C。【点睛】总结：所有细胞生物的遗传物质都是DNA，且不管是细胞核还是细胞质中都是DNA为遗传物质；非细胞结构的生物遗传物质有的是DNA或RNA。二、非选择题9、脱氧核糖脱氧核苷2腺嘌呤、胸腺嘧啶基因突变660半保留复制【解析】

由图可知，1是磷酸，2是脱氧核糖，3和4是C-G碱基对，5是A或T。【详解】（1）图中2是脱氧核糖，2是脱氧核糖和3碱基合称为脱氧核苷。（2）5是A腺嘌呤或T胸腺嘧啶，有2种可能性。5碱基发生缺失、增添或替换引起基因结构的改变，属于基因突变。（3）含有300个碱基对的一个DNA分子片段，内含80个胸腺嘧啶，T=A=80个，则C=G=220个，如果连续复制2次，需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸的数目为：（22-1）×220=660个。DNA复制的方式是半保留复制。【点睛】一个DNA中G的数目为220个，该DNA复制n次需要消耗环境中游离的G的数目是：（2n-1）×220；该DNA第n次复制需要消耗游离的G的数目是：（2n-1）×220。10、丙细胞核、核糖体（核糖体）原核边转录边翻译（或转录和翻译同时进行或转录和翻译场所相同等）1：3a由GUC变为UUC不完全相同基因进行选择性表达【解析】

分析甲图：图甲表示DNA复制过程；分析乙图：乙图表示转录和翻译过程，该图中转录和翻译过程可同时进行，发生在原核细胞中；分析丙图：丙图表示真核细胞中的转录和翻译过程，即先转录，后翻译。【详解】（1）神经细胞已经高等分化，不再分裂，因此不会发生甲中的DNA复制过程，且神经细胞为真核细胞，其中转录和翻译过程不能同时进行，而是先转录后翻译，对应于图丙过程。转录和翻译的场所分别为细胞核和核糖体。（2）图乙中转录和翻译过程可同时发生，表示原核生物的遗传信息表达过程。（3）一个双链均被32P标记的DNA分子，将其置于只含有31P的环境中复制2次共得到4个DNA分子（8条单链），根据DNA半保留复制特点，子代中含32P的单链有2条，含31P的单链数目为6条，因此含32P的单链与含31P的单链数目之比为1：3。（4）根据起始密码子AUG可知基因N转录时以a链为模版。若基因H的箭头所指碱基对G-C突变为T-A，根据碱基互补配对原则，其对应密码子由GUC变为UUC。（5）人体不同组织细胞选择表达的基因不同，因此不同组织细胞的相同DNA进行转录过程时启用的起始点不完全相同。【点睛】解答本题的关键是学会根据图像判断DNA的复制，DNA的转录还有蛋白质的翻译过程，同时学会区分原核生物基因表达过程和真核生物基因表达过程的异同。11、idmⅠ和ⅡⅠ两（第二）极体8g和ia和f【解析】试题分析：分析图A：Ⅰ细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；Ⅱ细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；Ⅲ细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期。分析图B：图B表示有丝分裂和减数分裂过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图，其中a表示有丝分裂间期；b～e表示分裂期；f表示减数第一次分裂间期；g～j表示减数第一次分裂；k～m表示减数第二次分裂。（1）图A中Ⅰ细胞处于减数第一次分裂后期，对应于图B中的i阶段；Ⅱ细胞处于有丝分裂后期，对应于图B中的d阶段；Ⅲ细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期，对应于图B中的m阶段。（2）图A中的Ⅰ和Ⅱ含有同源染色体，Ⅰ中含有8条染色单体。根据图示，该动物体细胞中有4