2025~2026学年广东省河源市龙川县第一实验学校上学期七年级历史期中考试卷

2025~2026学年广东省河源市龙川县第一实验学校上学期七年级历史期中考试卷一、单选题1.习近平总书记在十九届中央政治局第三十次集体学习时指出：“中华文明探源工程等重大工程研究成果，实证了我国百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。”下列能体现中国百万年人类历史的古人类是（）

A．北京人、蓝田人B．元谋人、郧县人C．北京人、半坡人D．元谋人、山顶洞人2.下面是某同学整理的山顶洞人信息卡（部分）。该信息卡横线处应是（）

主题：山顶洞人的______

①可能已经知道人工取火

②靠采集、狩猎为生，还会捕鱼，使用骨针缝制衣服

A．审美观念B．生活状况C．体貌特征D．社会差异3.青塘遗址，位于广东省清远市英德市青塘镇，是华南地区新旧石器时代过渡阶段典型的洞穴遗址。要获得该遗址的第一手史料，主要是通过（）

A．考古发掘B．学者推断C．史书记载D．神话传说4.周口店北京人遗址举办文化体验一日游活动，小军很想参与体验北京人的原始生活。当主办方给他一块兽肉，让他切割时，他可选择的工具为（）

A．打制石器B．磨制石器C．玉器D．陶瓷碎片5.七年级新生想要了解距今约7000年、长江下游的农耕文明，他们可以研究（）

A．北京人遗址B．半坡遗址C．河姆渡遗址D．大汶口遗址6.文物是重要的文化遗产，承载着中华民族的灿烂文明。从仰韶文化遗址中出土的人面鱼纹陶盆、鸟纹陶钵、回旋勾连纹陶盆等文物折射出我国原始居民已经学会（）

A．种植作物B．建造房屋C．烧制陶器D．制作乐器7.在大汶口遗址的第二、三次发掘中，考古学者发掘了46座墓葬。从墓葬规模看，这些墓葬大小有别。此外，随葬品的数量和种类差别明显：少者不过数件或一无所有，多者有陶、石、骨等百余件。这说明当时（）

A．原始农业形成B．贫富分化出现C．禅让制度盛行D．中央集权确立8.广州市某中学一组研究性学习小组整理出“阶级分化”“城市出现”“国家产生”等关键词语。该研究性学习小组研究的主题可能是（）

A．我国农业的起源与发展B．远古传说中的历史信息C．人类进入文明社会的标志D．奴隶制王朝的更替9.下列四幅“涿鹿之战”示意图，哪一幅是正确的（）

A．B．C．D．10.中华文明是世界上最古老的文明之一，如山西襄汾陶寺古城遗址、长江流域的良渚古城遗址、西辽河流域的牛河梁遗址等，它们凸显了中华文明起源及发展的特征是（）

A．继承发展B．博大精深C．一脉相承D．多元一体11.下图是一位同学画的漫画，表现我国原始社会末期的情况。对漫画理解正确的是（）

A．炎帝会制作乐器B．当时实行禅让制C．黄帝是部落联盟的首领D．当时实行分封制12.夏朝的建立，标志着我国王朝的产生。其主要依据是（）

A．“公天下”变为“家天下”B．世袭制取代了禅让制C．一系列国家机构的建立D．启杀死伯益，继承王位13.公元前841年，周厉王因与民争利被赶走，被迫逃亡。这一事件史称（）

A．国人暴动B．商汤灭夏C．武王伐纣D．长平之战14.“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”这段材料反映春秋时期的政治特点是

A．诸侯一心，辅佐周王B．王室中兴，王权加强C．中央集权，四海归一D．王室衰微，诸侯争霸15.春秋时期，产品的增加，使城市中的商业活动逐渐活跃起来，各诸侯国统治者对经济活动提供一定的鼓励和保护，在当时得到较为广泛使用的是（）

A．漆器B．金属货币C．玉器D．丝绸16.下面是某同学整理的历史学习笔记，这则笔记记录的人物是（）

目的：争夺霸主地位

旗号：尊王攘夷

用人：任用管仲为相

结果：春秋时期第一个霸主

A．齐桓公B．晋文公C．楚庄王D．越王勾践17.“加快发展新质生产力”作为年度十大工作任务之首写入2024年中国政府工作报告。农业工具的革新是农业生产力发展水平提高的重要标志。能反映春秋时期生产力较高发展水平的是（）

A．打制石器B．磨制石器C．骨耜D．铁制农具18.山西省的宣传语是“山西旅游，物华天宝，人杰地灵，晋善晋美”，晋国在战国时期分裂为（）

A．韩、赵、魏B．郑、宋、楚C．韩、赵、燕D．秦、齐、楚19.在战国后期的秦国，一个农民如果想免除徭役和免受惩罚，最好的办法应该是（）

A．当兵立军功B．不隐瞒犯法行为C．合法经商致富D．大量生产粮食和布帛20.《华阳国志·蜀志》中记载：“水旱从人，不知饥馑。时尤荒年，天下谓之‘天府’也。”这一史料可用于研究（）

A．灵渠的开凿B．都江堰的修建C．黄河的治理D．大禹治水21.“自然”思想原则的基本理念就是尽量减损不必要的政府行为，以保障社会的自然和谐与民众的幸福安宁。“取天下”不是以武力夺取天下，而是以“无为而治”凝聚天下人。主张这一思想的是（）

A．墨子B．韩非C．庄子D．老子22.均衡教育发展是我国实现教育公平的内核。孔子的下列言行中最能体现“均衡教育”思想的是（）

A．提出“仁”的学说B．提出“为政以德”C．主张“己所不欲，勿施于人”D．兴办私学，主张有教无类23.在深圳市某中学文化节的主题演讲会上，小历同学引用了中国古代思想家的一句名言：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”这位思想家是（）

A．荀子B．孟子C．孔子D．孙武24.某同学在学习“百家争鸣”时，利用DeepSeek进行搜索，重点关注了“君主”“权术”“中央集权”等关键词。据此推断，该同学想进一步了解（）。

A．儒家思想B．道家理论C．法家学说D．墨家主张25.《春秋》一书中记载：“鲁文公十四年（公元前613年）秋七月，有星孛入于北斗。”与材料记载相关的是（）

A．日食B．月食C．哈雷彗星D．二十四节气26.在甲骨文发现125周年之际，2024年10月31日，由中国文字博物馆、安阳博物馆、“学习强国“河南学习平台共同策划的“那些年的刻骨铭心，让我说与你听——甲骨文化展”在中国文字博物馆开展。下列关于甲骨文的叙述，正确的是（）

A．完整记录了夏朝历史B．是中国已知最早文字C．至今仍然无法被破译D．发现于春秋战国时期27.电影《哪吒之魔童闹海》中的两只呆萌可爱的结界兽（如下图），形象设计融合了三星堆青铜人像的经典特征，带有浓郁的西南地方文化特色。而三星堆遗址出土的玉琮、玉璧、铜尊等文物，近年来在河南、山西等地发现了高度相似的“同款”。据此可知（）

A．三星堆文化青铜器制作水平领先世界B．中外科技与文化交流具有悠久的历史C．夏商周时期的统治范围远至四川地区D．三星堆文化与中原文化存在一定联系28.它共有305篇诗歌，分为“风”“雅”“颂”三部分，保存了丰富的先秦史料，在中国文学史上具有重要的地位。“它”指的是（）

A．《诗经》B．《离骚》C．《论语》D．《墨子》29.习近平总书记曾说过：“要把权力关进制度的笼子。”严格官员管理，健全监察制度是防止政府权力被滥用的重要途径。为此，秦始皇时期设立了（）

A．丞相B．太尉C．御史大夫D．刺史30.“大型纪录片《长城·中国的故事》全面展现了长城的雄姿和周边优美的环境。长城是中华民族的象征，追溯历史，秦朝长城西起______，东到______。”横线处应填入的内容分别是（）

A．临洮、辽东B．鸭绿江、嘉峪关C．山海关、嘉峪关D．山海关、临洮二、综合题31.某班同学正在开展“夏商西周王朝的更替”研究性学习，请你参与完成。阅读材料，完成下列要求。【遗址中的历史】【史书中的历史】材料：帝……以酒为池，县（悬）肉为林……为长夜之饮……有炮烙之法……——《史记·殷本纪》【文物中的历史】(1)经考古学家认定，图1中的遗址是夏朝的都城遗址，请写出该都城的名称。图2中的遗址是哪个王朝的都城遗址？(2)上述材料反映出哪些信息？(3)如图中的文物腹内铸有铭文：“珷征商，隹甲子朝。”这里的“甲子”是哪一年？武王伐纣的重要战役发生在哪里？(4)结合所学知识回答，夏、商、西周的兴亡给我们带来什么启示？32.春秋战国时期，许多思想家从不同角度对社会变革发表主张，形成“百家争鸣”的局面。结合所学知识，完成下列要求。【推进历史发展的巨人】【大放异彩的作品】百家争鸣时，思想家们留下了众多著作，比较有名的如A《道德经》B《论语》C《孙子兵法》等。【论证社会变革影响】(1)请分别写出上面三幅图片中历史人物所创立的学派名称。(2)请将上述作品的字母代号与相应的历史人物对号入座。老子：______；孙武：______；孔子：______。(3)联系所学知识分析，为什么说百家争鸣促进了思想文化的繁荣？三、材料题33.秦统一中国后，对统一多民族封建国家的形成和发展作出重要贡献。阅读材料，完成下列要求。【史料实证体系·呈现中央集权】材料一：秦始皇大一统以后不再称王，而是改称自己为皇帝，以彰显自己与其他统治者截然不同的丰功伟绩。中央设置了丞相、太尉和御史大夫，三权分立，各司其职。秦始皇将全国划分为36郡，郡下设县。郡县制中任用的官员主要由皇帝从中央分配，逐级分配权力。这一中央集权制度体系使权力最终都牢牢掌控在皇帝手中。——摘编自吕思勉《中国通史》【历史解释举措·见证国家治理】材料二：【家国情怀观点·增强国家认同】材料三：秦代从制度和文化上彻底改变了春秋战国以来诸