2025~2026学年江苏省徐州市新沂市第十中学九年级上学期12月历史月考试卷

2025~2026学年江苏省徐州市新沂市第十中学九年级上学期12月历史月考试卷一、单选题1.普希金指出：“俄国在斧头的敲击声和大炮的隆隆声中作为一艘新下水的军舰进入了欧洲强国的行列。”这说明彼得一世改革的主要目的是（）

A．学习西方的先进技术B．促进工场手工业的发展C．改变落后状况，成为军事强国D．废除农奴制度，促进经济发展2.彼得一世说：“金钱是战争的命脉。”为此他采取的措施有（）①鼓励兴办手工工场②工场主可以购买整个村庄的农奴充当劳动力③按照欧洲方式创建一支纪律严明的新式军队④开办学校，创办报纸、推行文化教育

A．①②B．①③C．②③D．②④3.据统计，1860～1890年，俄国的钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍，而煤炭产量的增加则超过了19倍，石油产量猛增了200多倍。在此期间，俄国的整个工业产量增长了6倍、铁路线增长了35倍多。俄国取得如此巨大成就的根本原因是（）

A．彼得一世废除农奴制改革促进生产发展B．俄国的对外扩张促进了国内经济的发展C．农奴制经过调整在一定程度上适应了生产力的发展D．1861年废除农奴制改革为资本主义发展创造了条件4.《汤姆叔叔的小屋》一书对美国社会影响巨大，林肯在接见作者斯托夫人时说：“你就是那位引发了一场大战的小妇人。”这“一场大战”的根本目的是（）

A．废除黑人奴隶制度B．维护国家统一C．促进资本主义发展D．建立世界霸主地位5.《大国崛起》中说“内战之后，美国在20世纪成为世界第一强国的基础。”这场内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命，其依据是（）

A．彻底消除建国以来的种族歧视B．与英国划清界限真正实现民族独立C．颁布了《解放黑人奴隶宣言》D．进一步扫清了资本主义发展的障碍6.模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。日本“欧化”的主要措施是（）

A．废除贵族世袭制B．推翻幕府统治C．实行“科技立国”政策D．提倡文明开化7.据统计，在第一次工业革命的发明者中，哈格里夫斯是纺织工，瓦特是修理工；而在第二次工业革命中，诺贝尔是化学家，爱迪生获得过诺贝尔物理学和化学奖的提名。这一变化说明（）

A．发明者的出身决定研究成果B．科技创新不再需要生产经验C．科学与技术的结合程度加深D．科学理论比生产经验更重要8.两次工业革命分别开启了“蒸汽时代”和“电气时代”。区分它们主要是根据（）

A．能源动力B．通信技术C．交通工具D．机械设备9.下列关于两次工业革命的说法，完全正确的是（）①促进了生产力的飞速发展②促使欧美诸国先后实现工业化③都出现了交通工具的革新④都引发了世界性大战

A．①②B．②③C．①②③D．①②③④10.下表是《第一次世界大战交战国军需品的生产量变化情况表》（单位：百万吨），导致1917年协约国一方生产量变化的主要原因是（）

项目1914年9月15日1917年协约国同盟国协约国同盟国生铁16255015钢16255816煤346355851340

A．德国投降B．俄国退战C．中国参战D．美国参战11.让历史的火炬照亮人类的未来，让指引人类未来的火炬不再因战争黯淡甚至熄灭，2018年11月11日，78个国家的政要和受邀嘉宾齐聚法国，纪念那场战争停战100周年，在风雨中共同守望和平。与“那场战争”直接相关的事件是（）

A．攻占巴士底狱B．巴黎公社成立C．彼得格勒武装起义D．经济大危机的爆发12.1918年，李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章，热烈欢呼“将来的环球，必是赤旗的世界”。这些文章写作的国际背景是（）

A．第一国际的成立B．《共产党宣言》的发表C．巴黎公社的建立D．俄国十月革命的胜利13.1919年，假如你作为一名外交官出席巴黎和会，在会议上。你应该不会看到（）

A．美国、英国和法国操纵了这次会议B．围绕如何处理德国，英、美、法争论不休C．签订了《九国公约》D．德国放弃全部海外殖民地，中国却没有收回山东权益14.一战后协约国与德国签订了《凡尔赛条约》，这一条约最能损害哪些国家的利益（）

A．法国与英国B．德国和中国C．德国和日本D．德国和俄国15.下列哪些事件，促使俄国的社会性质发生了变化（）①1861年改革②1917年俄国二月革命③俄国十月革命④实行新经济政策

A．①②③B．①②④C．③④D．①③16.霍布斯鲍姆说：“战争席卷了每一个强国，事实上，除了西班牙等少数几国外，全欧洲几乎都加入了这场战争……然而。这一切现象当中，意义最为重大的改变，却要数美国人的参战。而俄国人的退出，则催生了新世界。”文中提到的“催生了新世界”是指（）

A．战后形成了凡尔赛—华盛顿体系B．战后资本主义世界出现了短暂繁荣C．诞生了第一个社会主义国家苏俄D．战后欧洲优势削弱形成了世界市场17.英国首相劳合·乔治指出：“如果德国认为1919年的和约不公平。那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”该条约中的“不公平”的具体表现包括要求德国（）①实现了美国“门户开放”②偿付巨额赔款③放弃全部海外殖民地④废除义务兵役制

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④18.“为使中国之门户开放。或各国商务实业之机会均等之原则更为有效起见，缔约各国，除中国外，协定不得谋取或赞助其本国人民谋取：任何办法，为自己利益起见，欲在中国任何指定区域内获取关于商务或经济发展之一般优越权利……”这一文献确立了列强在（）

A．世界整个的统治新秩序B．亚太地区新的国际秩序C．欧洲非洲的统治新秩序D．西亚非洲的统治新秩序19.华盛顿体系是凡尔赛体系的延续。这二者的相同之处是（）①都是战胜国对战败国严厉制裁的体现②都是帝国主义国家重新瓜分世界的体系③都涉及了中国问题，侵犯了中国主权④都体现了帝国主义战胜国利益再分配原则

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④20.1921年苏俄依据国家经济形势，大胆地实施了“退一步进两步”的新经济政策。其中“退一步”主要是指（）

A．全面取消自由贸易B．恢复战时共产主义政策C．普遍实行工业国有化D．恢复货币流通和商品交换二、材料题21.阅读材料，完成问题。材料一农奴在法律上是“自由人”：地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活：农奴在获得“解放”时可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。解放农奴材料二明治天皇政府建立后，废除割据状态的藩国，设置都、道、府、县、把地方置于中央的直接管辖之下，1871年，政府派遣要员出访欧美、所到之处“黑烟弥漫，无不设大小工厂”，决定以欧美为榜样。政府成立伊始，就确定了“国民皆学”的方针，短短数年内就兴办了26000所小学，一批大学也纷纷开办。“黑船”事件(1)材料一反映了什么历史事件？依据材料并结合所学，分析这次改革为俄国经济发展直接提供了哪些条件。(2)“黑船”事件是指1853年美国以炮舰威逼日本打开国门的事件。材料二图片反映了19世纪中期日本面临什么危机？依据材料二，概括明治维新的主要内容。(3)上述两次改革在性质和作用上有何共同之处？三、综合题22.阅读下列材料，回答问题。材料一英国、德国和美国在世界工业生产中的比重变化表

时间英国德国美国1870年32%13%23%1900年20%17%30%1913年14%16%36%材料二一战前夕英、法、德、美力量对比表

英国法国德国美国19世纪中期工业产