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XX区实验初级中学2026年春季学期校园反邪教宣传教育方案邪教是危害个人身心健康、破坏家庭幸福和睦、扰乱社会和谐稳定的毒瘤,其本质是反人类、反科学、反社会,常常通过编造虚假谎言、歪曲宗教教义、制造社会恐慌等方式,误导群众、迷惑青少年,严重侵蚀青少年的世界观、人生观、价值观,破坏校园正常的教育教学秩序和安全稳定。初中生正处于身心发育和价值观形成的关键时期,辨别是非能力较弱、好奇心强,容易被邪教的虚假宣传所误导,是反邪教宣传教育的重点群体。为深入贯彻落实国家、省、市、区关于反邪教工作的各项部署要求,牢固树立“崇尚科学、反对邪教”的核心理念,切实加强校园反邪教宣传教育工作,普及反邪教知识,增强全体师生的反邪教意识和自我防范能力,筑牢校园反邪教防线,守护青少年健康成长,营造安全、文明、和谐、科学的校园环境,结合我校办学实际、初中学生身心特点及2026年春季学期教育教学安排,特制定本实施方案。一、总则(一)指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于反邪教工作的重要指示精神,立足立德树人根本任务,以普及反邪教知识、增强反邪教意识、提升防范能力为核心,以规范宣传教育、强化责任落实、健全长效机制为抓手,构建“学校主导、部门协同、师生参与、家校联动、社会支持”的校园反邪教宣传教育体系,通过常态化宣传、专项教育、主题活动、实践体验等多种形式,引导全体师生树立科学的世界观、人生观、价值观,自觉抵制邪教侵蚀,筑牢校园反邪教安全防线,为青少年健康成长保驾护航,为建设平安校园、法治校园、文明校园奠定坚实基础。(二)工作目标1.教育目标:全面普及邪教的本质、危害、识别方法及反邪教相关法律法规知识,使全体学生熟练掌握拒绝邪教的技巧和方法,增强反邪教意识和自我防范能力,自觉抵制各类邪教诱惑,主动远离邪教;引导教职工掌握反邪教宣传教育方法和相关法律法规,提升反邪教宣传教育能力和责任意识,主动参与校园反邪教工作,成为反邪教宣传的践行者和传播者。2.防控目标:建立规范、高效的校园反邪教宣传教育和风险防控机制,全面排查校园内及周边反邪教隐患,及时采取防控措施,防范邪教组织渗透校园,有效遏制邪教相关违法违规行为在校园及周边发生。3.氛围目标:营造“崇尚科学、反对邪教、远离邪教、抵制邪教”的校园氛围,引导师生自觉树立科学精神,主动学习科学知识,摒弃封建迷信,推动形成校园反邪教宣传教育常态化、规范化格局。4.长效目标:健全校园反邪教宣传教育长效机制,推动反邪教宣传教育融入日常教育教学,形成学校、家庭、社会三位一体的反邪教工作合力,持续提升校园反邪教工作水平,切实守护青少年身心健康,维护校园安全稳定。(三)适用范围本方案适用于我校2026年春季学期全体教职工、学生及校园内所有相关活动场景,涵盖反邪教宣传教育、隐患排查、风险管控、家校协同、社会联动等各项工作,包括校园内日常教学、课间活动、社团活动、上下学途中、节假日期间及反邪教相关主题活动的组织开展。(四)基本原则1.以人为本,预防为先:始终将青少年身心健康放在首位,坚持把反邪教宣传教育放在校园安全工作的突出位置,常态化开展宣传教育,做到防患于未然,从源头上防范邪教侵蚀风险。2.全员参与,责任落实:明确全体教职工的反邪教宣传教育职责,动员学生、家长主动参与反邪教工作,形成“人人有责、人人参与、人人监督、人人尽责”的工作氛围,确保各项工作落地见效。3.贴合实际,注重实效:结合初中生身心特点和认知规律,针对性开展反邪教宣传教育,采用学生易于接受、形式多样的方式普及知识和技能,避免形式化教育,确保教育内容实用、宣传效果显著,让师生真正认清邪教本质和危害。4.家校协同,社会联动:强化家校联动,引导家长履行监护责任,加强对孩子的反邪教教育和日常监管;联动反邪教、公安、社区等部门,争取专业指导和支持,形成学校、家庭、社会三位一体的反邪教工作合力。5.依法依规,规范推进:严格遵循国家相关法律法规和教育行政部门、反邪教部门关于反邪教工作的要求,规范反邪教宣传教育、隐患排查和风险管控流程,做到依法履职、规范操作、科学推进。二、组织架构与职责分工为确保校园反邪教宣传教育工作有序推进、责任落实,成立校园反邪教宣传教育工作领导小组,明确各部门、各人员职责,协同推进各项工作,确保方案落地见效,切实筑牢校园反邪教防线。(一)工作领导小组组长:校长副组长:分管安全副校长、德育处主任、安全办主任、教务处主任、信息技术中心主任、校医室负责人成员:各年级组组长、全体班主任、学科教师代表、校园保安队长、家长委员会代表、学生代表、后勤工作人员领导小组主要职责:统筹规划本学期校园反邪教宣传教育工作,审定工作方案和相关管理制度;协调解决工作中的重大问题,统筹推进反邪教宣传教育、隐患排查、风险管控、家校协同等各项工作;对接上级教育、反邪教、公安等部门,争取专业指导和支持;监督各项工作落实情况,对工作成效进行考核、通报和表彰,对工作不力的部门和个人进行督促整改。(二)各部门及相关人员职责1.安全办:牵头负责校园反邪教宣传教育工作的整体组织、实施和指导;制定反邪教宣传教育计划、隐患排查方案和风险管控措施;组织开展校园内及周边反邪教隐患常态化排查和专项排查,建立排查台账,及时督促整改,防范邪教组织渗透校园;负责对接反邪教、公安等部门,争取专业支持,组织开展反邪教专项宣传和培训活动;监督校园内反邪教宣传教育防控措施落实情况,规范校园安全管理;负责校园保安人员的反邪教知识培训和管理,提升保安人员的反邪教识别和防控能力。2.德育处:负责校园反邪教宣传教育的具体开展,将反邪教教育融入德育工作全过程;组织开展反邪教主题教育活动,普及反邪教知识和法律法规;指导班主任开展班级反邪教教育,将反邪教工作纳入班主任考核和班级管理评价;负责家校协同反邪教宣传教育工作,组织开展家长宣传教育,引导家长履行监护责任;收集整理反邪教宣传教育资料,制作宣传素材,营造良好的校园反邪教氛围;负责学生反邪教意识和行为的教育引导,及时发现和纠正学生的不良思想苗头。3.教务处:负责将反邪教教育融入日常教育教学,指导各学科教师结合学科特点,渗透反邪教知识教育;将反邪教知识纳入学生综合素质评价,督促各年级、各班级落实反邪教教育课时要求;配合德育处、安全办开展反邪教主题教育活动和专项培训,确保反邪教教育与日常教学有机结合。4.信息技术中心:负责校园网络安全管理,规范校园网络使用,防范网络上邪教相关不良信息传播;定期对校园网络、电子设备、校园公众号、电子屏等设施进行检查,确保反邪教宣传信息能够及时传递;协助开展反邪教宣传教育,制作网络宣传素材,利用校园公众号、电子屏等平台推送反邪教知识、典型案例和安全提醒;配合安全办、德育处开展反邪教主题活动,保障活动过程中的技术支持。5.校医室:负责开展反邪教健康宣传教育,向师生普及邪教对人体生理、心理的危害,讲解邪教迷惑群众的常见手段;开展学生心理健康教育,引导学生树立正确的价值观,增强心理承受能力,自觉抵制邪教诱惑;对有不良思想苗头的学生进行心理疏导,配合班主任、德育处开展教育引导工作;参与校园反邪教宣传活动,普及反邪教健康知识。6.各年级组:负责本年级反邪教宣传教育工作的组织、督促和落实;督促本年级班主任开展反邪教教育和隐患排查工作;收集本年级学生关于反邪教的反馈信息,及时发现和纠正学生的不良思想苗头;组织本年级开展反邪教特色教育活动,针对性解决本年级学生的突出问题;配合安全办、德育处做好反邪教宣传教育和风险管控工作。7.各班主任:作为班级反邪教宣传教育工作的直接责任人,负责班级反邪教教育,开展主题班会、安全谈心等活动,引导学生牢记反邪教知识,提高识别邪教、拒绝邪教的能力;定期排查班级学生思想动态和行为表现,重点关注思想波动大、好奇心强、易受外界影响的学生,及时进行教育引导和心理疏导;通过班级群、家长会等形式,向家长推送反邪教知识和安全提醒,提醒家长加强对孩子的日常监管;建立班级反邪教教育台账,记录教育情况和学生表现;配合学校开展反邪教主题活动和隐患排查工作。8.学科教师:结合学科教学特点,渗透反邪教教育内容,将反邪教知识融入语文、道德与法治、生物、历史、科学、心理健康等课程教学中,引导学生认识邪教的本质和危害,了解反邪教法律法规,增强反邪教意识;在教学过程中关注学生的思想动态,及时发现学生的不良思想苗头,及时制止并向班主任或安全办报告;配合班主任、安全办开展反邪教宣传教育活动,提升学生自我保护能力。9.校园保安队:负责校园内反邪教隐患巡逻和应急值守,严格落实校园门禁制度,防范校外人员违规携带邪教宣传品进入校园、在校园周边开展邪教宣传活动;加强对校园周边人员、车辆的排查,及时发现可疑情况并报告安全办;配备必要的防控装备,加强反邪教知识培训,提升反邪教识别和防控能力;配合安全办、公安部门开展反邪教排查和专项整治工作。10.家长委员会:发挥桥梁纽带作用,协助学校开展反邪教宣传教育工作;收集家长对学校反邪教工作的意见和建议,及时反馈给学校;组织家长交流监护经验,引导家长履行监护责任,加强对孩子的反邪教教育和日常监管;配合学校做好反邪教宣传教育和风险管控工作。11.全体家长:履行监护责任,加强对孩子的反邪教教育和日常监管,教育孩子树立“崇尚科学、反对邪教”的理念,远离邪教宣传和邪教组织;引导孩子认识邪教的危害,掌握拒绝邪教的技巧,自觉抵制各类邪教诱惑;主动与学校、班主任沟通,了解孩子的思想动态和行为表现,及时发现孩子的不良思想苗头,及时介入引导;若发现校园及周边有邪教宣传活动或可疑情况,第一时间向学校和相关部门报告。12.全体学生:自觉遵守法律法规和校规校纪,牢记反邪教知识,提高识别邪教、拒绝邪教的能力,自觉远离邪教宣传和邪教组织;主动参与反邪教宣传教育活动,积极学习反邪教知识和技能,提醒身边同学远离邪教;发现校园内及周边有邪教宣传活动或可疑情况,及时向老师或学校报告;树立正确的价值观,培养健康的兴趣爱好,自觉学习科学知识,摒弃封建迷信。13.后勤工作人员:负责校园设施设备的日常检查和维护,配合安全办开展校园反邪教隐患排
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