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文档简介

专题四语法填空

【三年高考命题大数据】

考点统计

有提示词无提示词

试卷考试主题乂早扁早谓词名词比并

体裁非谓句

名称年份语境话题词数语性的代较数冠介列

语引

动转数或词等词词词连

动词导

词换格级词

以围棋为灵

人与

2025说明文感23421300001111

社会

的艺术展览

新课标

人与玻璃温室与

I卷2024说明文24311410001101

社会丝路花园

人与

2023说明文小笼包20704201001110

社会

人与从美国到中

2025记叙文22512211000111

自我国浙江农村

新课标人与汤显祖与

2024说明文21223110000111

n卷社会莎士比亚

人与教熊猫管

2023记叙文20911310001111

社会理员英语

【考情特点总结】

一、选材特点:文以载道,语境真实

①语篇题材广泛,富有时代性与文化内涵,兼具育人价值。

②结构清晰、逻辑性强,语言规范地道,要求考生适应不同语体并在真实语境中运用语言。

二、考查特点:基础综合化,语境逻辑化

①语境化基础:名词复数、主谓一致、冠词等基础考点均深度嵌入语篇逻辑中考查。

②系统化词法:构词法(词形转换)是核心考点,系统性考查词汇体系(词根、词缀、词性转换)。

③关联性句法:重点考查从句与连词,测试把握句子成分间逻辑关系的能力。

三、能力指向:超越语法,指向核心素养

题目综合考查英语学科核心素养:

①语言能力:词汇、语法、语篇知识的综合运用。

②思维晶质:逻辑推理与信息处理能力U

③文化意识:通过语篇理解中外文化。

④学习能力:运用构词法等规律猜测词义、拓展词汇的策略。

总之,高考语法填空题是以富有文化与时代价值的语篇为载体,在真实语境中系统考查语法知

识综合运用、逻辑推理及文化理解能力的综合素养考查。备考需转向“读篇章、理逻辑、析结构、

用规律”,促进语言能力、思维品质与文化意识协同发展。

第一讲有提示词之动词

在语法填空中,谓语、非谓语一直是重要的考点,近几年高考语法填空在题目设置上增加了语

篇理解的难度,增强了句式结构的复杂性和干扰性,对辨别谓语、非谓语的能力提出了更高要求,

如句中生僻词较多、非核心信息较多、从句嵌套、出现多个动词等,这些增加了考生判断谓语、非

谓语的难度。

【解题攻略】

若句中没有别的谓语动词.「时态(判断依据:上下文时态一致、时间状语、固定句式)

或虽有谓语动词.但与之是H作谓语f卜-语态(判断依据:与主语的关系)

并列关系时匚主渭一致(判断依据:找准主语,主语是单数还是复数)

示「不定式(表目的、形容词后作状语、enoughtode等)

词冷由市巨百雇赢面I而后…心屣-石晶“-动名词(作主语、宾语、表语)

为又不是并列谓语时吧吧;-现在分词(主动进行.作定语、状语、补语)

I过去分词(被动完成.作定语、状语、补语)

乐襦而焉疝帚孤“甫%:书豆/J转化为形容词(作定语、表语、宾补)

且又不作非谓语动同时「巴£整儿转化为名词(作主语、宾语、发语)

■考点(一)谓语动词燃燃三燃三燃燃燃燃燃燃三三燃燃总燃燃燃燃过燃燃施燃燃三燃三燃三

【真题感悟】

(限时:5分钟,正答率:/10)

1.(2025•全国一卷)"Theplayers'personalitiesarerevealed(reveal)duringthegame,andone'sweaknesses

areexposedtotheopponent,“sheadds.

2.(2025•全国一卷)AdecentwinneralwaysIries(try)tobeattheopponentbynomorethanoneortwopoints

asagesture(姿态)ofrespectfortheotherside.

3.(2025•全国二卷)Andintheprocess,I'veexperiencedthingsthatreallysurprisemeattimes.The

usunshinescent(香味)"offreshlysunnedclothesjs(be)oneofthem.

4.(2025•斗斤江1月卷)Theconceptis(be)certainlynotnew——menhavebeenrentinggoodsuitsfordecades—

butforfemaleshoppers,itisjusttakingoff.

5.(2024•新高考II卷)SomeofthethingsthatTangwaswritingaboutwere(be)alsoShakespeare'sconcerns.

6.(2024•新高考II卷)AstatuecommemoratingShakespeareandTangwasputupatShakespeare'sBirthplace

Gardenin2017.Twoyearslater,asix-meter-tallpavilion,inspiredbyThePeonyPavilion,wasbuill

(build)attheFirsGarden,justtenminutes'walkfromShakespeare^birthplace.

7.(2024•全国甲卷)Theywere(be)partofa15-memberexploringparlythathadspentalmostfiveawesome

weeksinwitnessofthenaturalbeautiesthere.

8.(2024-全国甲卷)Whatshouldbedone(do)withsuchabeautifulplace?Theywonderedoutloud.

9.(2024•讶斤江1月卷)Ovcrthelasttwoyears,somesupermarketshavestarted(start)sellingchickenorsalad

inpacksdesignedwithtwohalvescontainingseparateportions(份).

1().(2023•全国乙卷)Theremarkabledevelopmentofthiscity,whichisconsciouslydesignedtoprotectthe

pastwhilesteppingintothemodernworld,rneans(mean)thereisalwayssomethingnewtodiscoverhere,

andIcouldbephotographingBeijingforthenext5()years.

【名师点拨】

(一)5大方法破解谓语动词时态

1.时间标志法

时态时间标志词(或时间状语)

一般现在时1everyday、always>often、seldom>sometimesusually等

一般过去时yesterday>lastnightsafewdaysago>theotherday等

时态时间标志词(或时间状语)

一般将来时1tomorrow>nextyear>inaweek等

现在进行时1atpresent、now、atthismoment等

already、sofar、for+一段时间、since+过去时间点、eversince、inthe

现在完成时

last/past+一段时间等

过去完成时1by>bytheendof^bythetime+过去时间点等

2.语境暗示法

从近几年高考真题来看,解决时态问题要注意上下文语境暗示。正确理解语境,尤其是上下文的时

态对照,是解决时态问题的一条行之有效的方法。

3.并列谓语法

同一个主语的两个或两个以上的并列谓语,谓语动词时态要一致。常见的并列连词有and,but,

or,ratherthan,neither...nor...,notonly...but(also)...^o

4.固定句式法

掌握常用句式也是解决时态问题快速且行之有效的方式,因此平时要积累并熟记一些常用句式。例

如:

•was/weredoingsthwhenH—般过去时

•was/wereabouttodosthwhen+一般过去时

•had(just)donesthwhen-I----^殳过去时

-This/Ii/Thalwasthefirst/second...timelhat+过去完成时

•It's(high)timethatsbdid/shoulddosth

-Itis/hasbeen+时间段+since+一般过去时

5.主从时态呼应法

在宾语从句中,如果主句用一般过去时,从句应用过去的某种时态;从句如果表示客观事实或真理

则用一般现在时。

(二)逻辑关系法突破谓语动词语态

1.结合语境,分析所给动词与其对应的主语之间的逻辑关系。如果主语是该动作的发出者,则用主

动语态;若主语是该动作的承受者,则用被动语态。

2.被动语态的基本形式:bedone。

3.做题步骤:先考虑时态,再考虑语态。

4.主谓一致常和动词的时态、语态放在一起考查。

(三)3大原则确定主谓一致

1.可数名词单数或不可数名词作主语,谓语动词用单数;可数名词复数作主语,谓语动词

用复数;

2.插入语不影响主谓一致:主语后跟有with,togetherwith,alongwith,aswellas,in

语法一

additionto,like,but,except,ratherthan,including等引导的短语时,谓语动词的数与前

致原则

面的主语保持一致;

3.在定语从句中,关系代词Ihat,who,which等彳々主语时,其谓语动词的数应与主句中先

行词的数一致

1.主语由or,either...or...,neither...nor...,notonly...but(also)...,not...but...等连接时,谓语

就近一动词的数与最近的主语一致;

致原则2.由there,here引起的句子中,主语不止一个时,谓语动词的数通常和最邻近的主语保持

一致

1.由连词and连接的并列成分指的是同二概念,兼具身份或匹配出现(不可分割的整体)

意义一

时,谓语动词用单数;指的是不同的人、事物或概念时,谓语动词用复数。

致原则

2.动名词、动词不定式、名词性从句作主语时,谓语动词一般用单数

■考点(二)非谓语动词燃还燃燃燃三燃燃燃施燃三燃法燃燃三燃燃三燃燃燃燃燃三燃燃燃

【真题感悟】

(限时:6分钟,正答率:/12)

1.(2025•全国一卷)Wehopetopresent(present)theratherabstractGogameandAIinavisualcontext,and

initiatedialogueswithminimalistart,conceptualartandexpressionism.

2.(2025•全国二卷)Growingup,myfamilyandourneighborsneverusedclotheslinestodryclothing,

denyingmethechancelodiscover(discover)oneofthegreatwondersofsunshine-thesweet“sunshine

scent”aftersunningclothesfbranentireday.

3.(2025•全国二卷)Ifyou'veneverexperiencedtheusunshinescentnfromasheetorshirtleft(leave)to

sunforaday,well,you'remissingoutononeoflife'swonders.

4.(2025•4斤江1月卷)Tanya'sshopoffersfashionclothesforwomentorent(rent)ratherthanpurchasethem

outrightprovidingalessexpensivesolutiontoone-timeeventdressing.

5.(2025•浙江1月卷)“Ireallywanttomakethisworkfbrpeople'slivestoday,andIknowthatdoesn't

alwaysmeanreturning(return)adressontheMondayafteraspecialweekend,"shesays.

6.(2024•新高考I卷)Thedesignfeaturestensteelusepals(萼片)“madeofglassandaluminium

(车目).Thesesepalsopenonwarmdaystogive(give)theinsideplantssunshineandfreshair.

7.(2024•新高考II卷)Recalling(recall)watchingaChineseoperaversionofShakespeare^playRichardIII

inShanghaiandmeetingChineseactorswhocametoStratfordafewyearsagotoperformpartsofThePeony

Pavilion...

8.(2024-新高考II卷)ThoseculturalelementshaveincreasedStratford'sinternationalvisibility,said

Edmondson,addingthatvisitorswalkingthroughtheBirthplaceGardenwereoftenamazedlofind(find)the

connectionbetweenthetwogreatwriters.

9.(2024-全国甲卷)Althoughparksofallsizesandtypesexistatanylevel»thenationalparks,in

particular,tendtocatch(catch)ourattentionbecauseoftheirlargesizeandvariety.

10.(2023•新高考I卷)Toeatone,youhavetodecidewhether2bite(bite)asmallholeinitfirst,releasing

thesteamandriskingaspill(溢出),ortoputthewholedumplinginyourmouth,lettingthehotsoup

explodeonyourtongue(舌头).

11.(2023•新高考1卷)Nanxiangaside,thebestxiaolongbaohaveafineskin,allowingthemtobelifted

(lift)outofthesteamerbasketwithouttearingorspillinganyoftheircontents.

12.(2022•全国甲卷)1wasunwillingtotalkwithhimandoftendisobeyedhisruleofnotstaying(stay)out

withmyfriendstoolate.

【名师点拨】

判断非谓语动词形式的5大招

1.逻辑关系法

①作状语f逻辑主语是句子主语

第一步:找出

②作定语f逻辑主语是被修饰词

分词的逻辑主

③作表语f逻辑主语是句子主语

④作宾补一逻辑主语是句子宾语

①在语态上,现在分词表示主动意义,过去分词表示被动意义

第二步:判断

②在时间上,现在分词表示的动作往往正在进行或者与谓语动词同时发生,过去

逻辑关系

分词表示动作已经完成或没有一定的时间性

(1)现在分词和过去分词作定诏的区别

①Themobilephonelying(=whichlies)onthedeskbelongstome.(themobilephone和lie为主谓关系,

故用现在分词)

②Themobilephonelaid(=whichislaid)onthedeskbelongstome.(themobilephone和lay为动宾关

系,故用过去分词)

(2)现在分词和过去分词作状语的区别

在句苣的分词相当于时间状语从句、原因状语从句、条件状语从句;在句末的分词常作伴随状语、

方式状语、结果状语,不能改成从句。

①Seen(=Whenitisseen)fromspace,theearthlooksblue.(theearth和see为动宾关系,故用过去分

词)

©Seeing(=Whenwesee)iheearthfromspace,wewillfinditblue.(we和see为主谓关系,故用现在

分词)

(3)现在分词和过去分词作宾语补足语的区别

在makehave、see^observe、notice>watch>hear等动词后可用现在分词和过去分词作宾语补足

语。

①Canyouhearsomebodysinginginthenextroom?(宾语somebody和sing为主谓关系,故用现在分

词)

②IoftenhearthissongsunginEnglish.(宾语thissong和sing为动宾关系,故用过去分词)

2.关键词标志法

只能跟动名词enjoy,consider,escape,include,avoid,miss,risk,appreciate,admit,

作宾语的动词mind,imagine,delay,finish,suggest,deny,practise,excuse,beworth,

(短语)insiston,keepon,succeedin,giveup,cannothelp

hope/wish/expect,agree/promise,demand/ask,refuse,manage,learn,

只能跟不定式

decide/determine,pretend,choose/select,plan,offer,intend,apply,fail,

作宾语的动词

afford,prepare,desire,happen,aim,wait,threaten

(forgettodosth忘记要去做某事(未做)

<forgetdoingsth忘记已经做过某事

((已做)

'remembertodosth记得将要做某

事(未做)

rememberdoingsth记得已经做过

、某事(己做)

regrettodosth遗憾去做某事(未做)

jegretdoingsth后悔做过某事(已做)

(goontodosth继续做另一件事(对

既可跟动名词象变了)

又可跟不定式goondoingsth继续做正在做的事

作宾语的动词【(对象不变)

(短语)卜toptodosth停下来去做另一件事

《(对象变了)

(stopdoingsth停止做某事(对象不变)

can'thelptodosth不能帮助做某事

.can'thelpdoingsth情不自禁做某事

(meantodosth打算做某事(未做)

(meandoingsth意味着做某事(解

(释作用)

prytodosth努力做某事(不一定成功)

(trydoingsth尝试做某事(强调尝

(试和行动)

只能跟带to的

tell,order,allow,permit,enable,persuade,force,warn,encourage,

不定式作宾语

inspire,expect等

补足语的动词

疑问词+不定”疑问词(whaUwhich/hQw/when/where)+t。do”在句中可以作主语、宾语和表语

式结构等

有关介词to的固定短语:

①lookforwardlo盼望

介词后作宾语②geldownto着手

要用动名词③beused/accustomedlo习惯于

©stickto坚持

⑤payattentionto注意

@devote/commit/applyoneselflo致力下

©objectio反对

⑧beopposedto反对

⑨Whenilcomesto当谈到...

⑩attachimportanceto重视

3.归类对比法

①with+宾语+todo(未发生)

with复合结

②with1宾语—doing住动、进行)

③with+宾语+done(被动、完成)

©havesb/sthdoing让某人/某物一直做

have的固定

②havesthdone让某事被做

用法

③havesbdosth让某人做某事

①spend...(in)doing花费时间做某事

②waste...(in)doing浪费时间做某事

③bebusydoing=beoccupied(in)doing忙于做某事

@prevent/stop...(from)doing

阻止某人做某事

固定结构中⑤haveahardtime(in)doing

doing做某事有困难

©havedifficulty/trouble(in)doing做某事有困难

⑦havefun(in)doing在做某事中获得乐趣

⑧Thereisnopoint/sense(in)doing做殳有用

©Thereisnoharm(in)doing

做……没有坏处

4.专项突破法工攵克不定式

从最近几年高考来看,对非谓语动词中的不定式考查较多,因此要熟记不定式的用法,专项突破不

定式。

(1)不定式作状语一4情况

①作后的状语一定用不定式;

②onlytodosth表示出乎意料的结果;

③某些形容词或过去分词作表语时,后接不定式作状语。常见形容词有:happy>delighted,

pleasedproud>anxious、disappointed>lucky>fortunate

④牢记“主语+系动词+表语(形容词easy、difficult、comfortable等)+todo”句式,不定式的主动

形式表示被动意义U

(2)不定式作定语——3标志

①由序数词或形容词最高级修饰的名词(代词)常用不定式作定语。

②由theonly、ihelasl、ihenexl等修饰的名词(代词)常用不定式作定语。

③被修饰的名词(代词)是abilityattemptchance、desire、eagerness、potential、reason、right、

time>way、wish、somethinganything等词时,常用不定式作定语。

(3)不定式作表语——1特点

不定式作表语表示尚未发生的动作,主语常为wish、ambitionplan等。

Mywishistobecomeadoctorinthefuture.我的愿望是将来成为一名医生。

5.新考向应对法——根据逻辑与时间关系,突破非谓语的时态语态

分析2022年之前的高考试卷可知,非谓语动词主要考查其一般式,但2023年新课标I卷和全国乙

卷中,分别考查了不定式一般式的被动语态和现在分词的完成式。这一新考向要引起考生的格外关

注。

(1)不定式的时态和语态

主动语态被动语态

一般式todotobedone

进行式tobedoing无

完成式tohavedonetohavebeendone

①iobedoing表示与谓语动作同时发生且正在进行的动作。

Heisthoughttobehidinginthewoods.

人们认为他正躲在树林里。

②tohavedone表示在谓语动作之前发出的动作。

I'msorrytohavegivenyousomuchtrouble.

我很抱歉给你添了这么多麻烦。

③tohavebeendone表示在谓语动作之前发出的动作,且与逻辑主语是被动关系。

Thenovelwassaidtohavebeenpublished.

据说这部小说已经出版了。

⑵动词-ing形式的时态和语态

主动语态被动语态

一般式doingbeinJgdone

完成式havingdonehavingbeendone

①当一个动词-ing形式逻辑上的主语是该动作的承受者,这个动词・ing形式要用被动形式。

Heenteredtheroomwithoutbeingseen.

他走进了房间,没有被人看见V

②如动词-ing形式表示的动作发生在谓语动词之前,这个动词・ing形式要用完成式。

Heforgothavingpromisedtowritetoher.

他忘了答应过她要给她写信的。

Tomregrettednothavingbeeninvitedtotheparty.

汤姆市没有被邀请去参加这个聚会感到遗憾。

■考点(三)动词与其他词性转换施两说说谎说谎泊谎正说旅刊正讲於讲任诳书施施巴

【真题感悟】

(限时:4分钟,正答率:78)

1.(2025•全国一卷)“InaGogame,eachmoveshouldservealong-termgoal.Youtrytoleadtheopponent

intoyourtrapandforcethemtofollowyour'guidance(guide)?tilltheylose,"explainsWangWei,aGo

playeramongthevisitorstotheexhibition.

2.(2025•斗斤江1月卷)Tanya'sshopoffersfashionclothesforwomentorentratherthanpurchasethemoutright

providingalessexpensivesolution(solve)toone-timeeventdressing.

3.(2024•当斤江1月卷)Manysupermarketsarenolongerdoing“buyonegetonefreenpromotionsbecause

ofthecriticism(criticize)thattheyleadtowaste.

4.(2023•新高考II卷)SinceJune2017,rightbeforethearrival(arrive)ofthetwonewpandas,MengMeng

andJiaoQing,Ihavebeenhelpingthepandakeepersatthezootofeelmorecomfortableandconfident

speakingEnglish.

5.(2022•全国甲卷)CaoandWualsocollectedgarbagealongtheroad,inordertopromoteenvironmental

protection(protect).

6.(2022•浙江1月卷)Whentheanswerwasno,shedeclinedtheinvitation(invite).

7.(2021•全国乙卷)Itisdifferentfromtraditionaltourismbecauseitallowsthetravelertobecomeeducated

(educate)abouttheareas——bothintermsofgeographicalconditionsandculturalcharacteristics,andoften

providesmoneyforconservationandbenefitsthedevvlopment(develop)ofthelocalareas.

8.(2021•浙江6月卷)In1844theyboughtitfor$1,200andsomelandfromCharlesDresser,who

performedtheirmarriage(marry)ceremonyin1842.

【名师点拨】

1.判断动词变名词的方法

(1)作主语、及物动词(短语)或介词(短语)的宾语,以及作表语时;

(2)被形容词性物主代词、名词所有格、数词、冠词、形容词修饰时;

(3)修饰名词时。

2.动词变名词的常见后缀

后缀示例

developfdevelopment

-mentamaze->amazement

argue-*argument

-ionattract-^attraction

-ationexpect-*expectation

conclude*conclusion

-s(z)ion

admit-*admission

-anceguide—guidance

-enceexist-*existence

-alarrive-*arrival

-ure/-turepress-*pressure

-ydiscover-*discovery

-agemarry-*marriage

3.判断动词变形容词的方法

作定语、表语或补足语时。

4.动词变形容词的常见后缀

后缀示例

-ablesuilfsuitable

-fuldoubtfdoubtful

-iveattract-*attractive

-aryimagine->imaginary

-OUScontinue-*continuous

-ing/-edamaze-*amazing/amazed

随堂演练

I.语法填空小题练——动词提示题专练

1.(2025•浙江五校高三联考)ManyChinesecomplainedtheircountry'sinabilitytoproduceavideogameas

thrillingas"GrandTheftAuto”oruWorldofWarcraftv,whichoriginated(originate)inScotlandand

Americarespectively.

2.(2025•河北衡水高三模拟)Themeatislaterchopped,stuffedintotheflatbreadandserved(serve)witha

littlegravy(肉汁)fromthestock.

3.(2025•浙江六校高三联考)ThecallsfollowapiecepublishedbytheGlobalTimeswhichargued,“The

world-renownedBritishmuseumhasfailed(fail)totakegoodcareof'culturalpropertybelongingtoother

countries,uptotheseyears.”

4.(2025•金丽衢高三联考)ProducedbyLightChaserAnimation,aBeijing-basedanimatedstudioknown

foritsfocusontalesinspiredbytraditionalcultureandlegends,thefilmwasscheduled(schedule)fora

nationwidereleaseonJuly8.

5.(2025•江苏镇江高三统考期末)Withjointefforts,alibrarywithtenreadingroomswasbuilt(build)last

year.

6.(2025•烟台高三一模)Themanagerissaidlohavearrived(arrive)backfromPariswherehemetsome

Europeanbusinesspartners.

7.(2025•湖南长沙高三一模)Thissystem,whichfunctions(function)similarlytowetlandsinpurifying

water,islowbothincostandmaintenance.

8.(2025•广东深圳高三期末)Theproblemwithconcrete-basedsolutionsis(be)thattheyareexpensive,lack

flexibilityandrequireconstantmaintenance.

9.(2025•江苏南京高三期中)NamedaftertheancientnameforXi'aninShaanxiProvince,whichserved

(serve)asthecapitaloftheTangDynastyforover280years,themoviebringstolifesomeofthemosticonic

figuresinChineseliteraryhistory.

10.(2025•江苏连云港高三上期中)TheyenjoyedaccompanyingeachothersomuchthatSuMing,aged

16,saidhehopedtoreturntothenursinghomeregularlytospend(spend)timewiththeseniorsthathemade

friendswith.

11.(2025•长沙高三一模)TheircreationswerecollectedinMessengersfromtheVernalWood,whichwas

released(release)inGermanyonOctober18,2024.

12.(2025•黑龙江高三校考期末)Nowadays,beingequipDed(equip)withaknowledgeofcomputerisan

essentialqualificationformostofthepostsinthejobmarket.

13.(2025•江苏连云港高三一模insteadoftakingplaceinhospitalsorclinicsduringofficehours,

consultations,prescriptions,acupuncture,anddietaryadviceofferedbycertifiedTCMdoctorsinthebusy

atmosphereofnightmarketshaveattracted(attract)asignificantnumberofyoungpeoplesofar.

14.(2025•江苏盐城高三期末)Bythetimethefoldingfanbecamepopularinthecountryinthe14thcentury,

bamboohadentered(enter)theChinesevisualandliteraryimages.

15.(2025•山东淄博高三一模)FormedintheHanDynasty,theRegularScript(楷书)wasmoresimplified

andeasiertowrite(write).

16.(2025•浙江高三阶段练习)AstheWinterSolsticeisthefirsttermtobeestablished(establish),itisoften

regardedasthestartingpointofChina's24solarterms.

17.(2025•南京师大附中期末)Inordertoavoidbeingcaught(catch)forviolatingvisaconditions,many

foreigndriversuseotherpeople'saccounts.

18.(2025•广东模拟预测)ThiseditionoftheAsiaalhasintegratedHangzhou'srichhistoricalheritage,

surginginnovalion(innovate),vitalityanddistinctvaluepursuitintovariousaspects.

19.(2025•山东泰安高三模拟)Wesincerelyapologizelohavecaused(cause)suchsignificantdelaysforall

passengerswaitingpatientlyattheterminalduetounexpectedtechnicalissues.

20.(2025•临沂高三一模)TheflatbreadusedforRougamoiscalled"BaiJiMo",whichismadefrom

wheatflourfirsttoasted(toast)onaflatpanandthenbakedinaclayormudoven.

21.(2025•江苏南京六校高三联考iComposed(compose)ofover40membersfromdiversebackgrounds一

includingteachers,engineers,andretirees-thisamateurtroupehasasharedpassionforpreservingand

promotingthetraditionalartformofYueOpera.

22.(2025•淄博高三模}以)Thousandsofcomputerenthusiastsfindcomputershowsaroundthecountryso

attractive(attract)thattheybuypans,takethemhomeandassemble(组装)theirowncomputers.

23.(2025•河南名校调研)LiWeipeng,whofliestheJ-20,saidtheenginesoftheJ-20jetsdisplayedthis

timehadbeencomprehensivelyupdated,thoughtheirapDearance(appear)remainedthesame.

24.(2025•山东潍坊高三一模)AstandouttraditioninXiamenischazhuozi,which,literallymeaning“tea

table",refers(refer)toagatheringcenteredaroundteadrinking.

25.(2025•山东德州高三二模)Hisstall(摊位)quicklygainedpopularityamonglocalpeopleanddrew(draw)

greaterattentiontotheauthentic(正宗的)flavorsofChinesecuisine.

26.(2025•广东广州一模)EthiopianpoetSeifeTemam,impressedbyTangpoetLiBai,permed(pen)a

romanticline:/cunachildoftheNile,butIamdrawntotheFuchimRiver.

27.(2025・湖南长郡中学高三毕业班模拟考试)ThcMingDynasty'sNo.1shipwreck,measuring

(measure)37meterslongand11meterswide,hasyielded543artifacts,suggestingitsailedfromFujianor

GuangdongtoSoutheastAsiatradecenterslikeMalacca.

28.(2025-江苏镇江高三调研)Elegantpiecesofglassware(玻璃器Illi)fromthePalaceMuseum's

collection,representing(represent)thecreativitybornofcooperationbetweenworkmenfromtheEastand

theWestinthe17thcentury,goondisplayinBeijing.

29.(2025•石家庄高三质检)Theongoingexhibition,titled(title)uCrystalandSplendorn,displaysover

120glasspiecesfromthe17thtothe20thcentury,fullydemonstratingthediversityandinnovationin

glassmakingbetweenChinaandEurope.

30.(2025•湖北七校高三联考)Puyuan,referred(refer)toasthecountry'suknitwearfashioncapital”,is

notfarfromXitang.

II.语法填空语篇练一动词提示词专练

Therapidexpansionofmoderncitiesoften1.comes(come)attheexpenseofnaturallandscapes.As

urbanareasgrow,asignificantchallengethat2.isfaced(face)bycityplannersishowtointegratenature

intotheconcretejungle.Greenspaces,whicharevitalforresidents,well-being,3.anesacrificed(sacrifice)

fornewconstructionprojects,leadingtoadeclineinbiodiversity.

Tocounteractthistrend,manycitieshavestartedtoimplement4.innovative(innovative)greening

strategies.Onepopularapproachisthe5.cication(create)ofverticalgardensonskyscrapers,

6.transforming(transform)dullbuildingfacadesintolivingecosystems.Anothersolution,7.proposed

(propose)byenvironmentalists»involvesconvertingabandonedindustrialsitesintopublicparks.These

efforts,aimed8.toimprove(improve)thequalityofurbanlife,requireconsiderableinvestmentandlong­

termcommitment.

Forresidents,9.living(live)nearaparkcanbeincredibly1().beneficial(benefit).Itprovidesa

sanctuaryforrelaxationandrecreation,remindingusthateveninabustlingmetropolis,aconnectionto

natureisessentialforthehumanspirit.

题型强化练।

(二十)语法填空专练1

A

(2025-合肥市高三第二次教学质量检测)AstandouttraditioninGuangzhouisYumCha,1.

(literal)meaningudrinkingtea.YumChaismorethanjustadrink-it'sakindofsocialactivityanda

distinctcharacteristicofLingnanculture,2.(offer)infamilygatherings,businessmeetings,or

casualchatsamongfriends.

Early-rising3.(local),especiallyseniors«usuallygreeteachotherwithuHaveyou

drunktea?”tostarttheday.Anativesaying,“Theonly

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