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PAGE学生考勤制度管理规定一、总则(一)目的为了加强学校的教学秩序管理,规范学生的出勤行为,确保教学活动的正常开展,提高教育教学质量,特制定本学生考勤制度管理规定。(二)适用范围本规定适用于本校全体学生。(三)基本原则1.坚持依法依规原则,严格遵守国家教育法律法规以及学校的各项规章制度。2.秉持公平公正原则,对所有学生的考勤情况一视同仁,客观公正地进行记录与处理。3.注重教育引导原则,将考勤管理与学生的思想教育相结合,培养学生良好的纪律意识和时间观念。二、考勤管理职责(一)学校管理部门职责1.教务处负责制定和完善学生考勤制度,指导各教学单位做好学生考勤管理工作,并对全校学生的考勤情况进行监督检查。2.学工处负责协助教务处开展学生考勤管理工作,督促各学院辅导员关注学生出勤情况,对旷课等违纪行为进行教育处理,并将学生考勤情况与学生综合素质评价、评优评先等挂钩。3.各教学单位(学院、系等)负责本单位学生的日常考勤管理工作,安排专人负责学生考勤记录,及时掌握学生出勤情况,对旷课等违纪行为进行调查处理,并定期向教务处报送学生考勤情况。(二)教师职责1.任课教师负责课堂考勤,应在每次上课开始时清点学生人数,如实记录学生出勤情况,并在课程结束时将考勤记录提交给所在教学单位。2.教师要严格执行课堂纪律,对旷课、迟到、早退等违纪行为及时进行批评教育,并按照学校相关规定进行处理。3.教师应及时与无故缺课的学生取得联系,了解原因,如发现学生存在异常情况,应及时向所在教学单位报告。(三)学生职责1.学生应自觉遵守学校的考勤制度,按时参加教学计划规定的各类课程、实习、实验、考试等教学活动,不得无故迟到、早退、旷课。2.因病、因事不能按时上课或参加教学活动的,应按照学校规定履行请假手续。3.学生应积极配合学校、教师的考勤管理工作,如实提供个人出勤情况,不得隐瞒、虚报。三、考勤方式与记录(一)考勤方式1.课堂考勤:任课教师在课堂上对学生进行点名考勤,记录学生的出勤情况。2.教学活动考勤:包括实习、实验、考试、讲座等教学活动,由相关负责教师或工作人员进行考勤。3.电子考勤:部分课程可采用电子考勤设备(如指纹识别、人脸识别等)进行考勤,以提高考勤的准确性和效率。(二)考勤记录1.任课教师应使用学校统一印制的考勤表进行考勤记录,考勤表应详细记录课程名称、上课时间、地点、学生姓名、学号、出勤情况(出勤、迟到、早退、旷课、请假等)等信息。2.考勤记录应及时、准确、完整,不得随意涂改。如发现考勤记录有误,应及时更正,并由更正人签字确认。3.各教学单位应指定专人负责收集、整理本单位学生的考勤记录,每月进行一次汇总统计,并将考勤情况存档保存,保存期限为[X]年。四、请假制度(一)请假类别1.病假:学生因身体不适无法正常上课或参加教学活动的,应凭医院出具的诊断证明或病历等申请病假。2.事假:学生因个人事务需要请假的,应说明具体事由。3.公假:学生因参加学校组织的活动、比赛、会议等学校认可的公务活动需要请假的,应凭相关通知或证明申请公假。(二)请假手续1.学生请假应提前办理请假手续,填写学校统一印制的请假申请表,注明请假类别、起止时间、请假事由等信息,并按照以下程序审批:请假1天以内(含1天)的,由任课教师批准。请假2天至3天的,由所在教学单位辅导员批准。请假3天以上的,由所在教学单位分管领导批准。2.请假申请表经批准后,学生应将请假申请表交任课教师备案,并按照批准的请假时间按时返校上课或参加教学活动。3.因突发疾病等特殊情况无法提前请假的,学生应在事后及时向任课教师和辅导员说明情况,并补办请假手续。(三)请假期限1.病假:根据病情需要确定请假期限,但一般不得超过[X]周。如需延长病假,应在病假到期前办理续假手续。2.事假:一般每次请假不得超过[X]天,一学期累计事假不得超过[X]天。3.公假:按照学校相关活动的安排确定请假期限。五、迟到、早退、旷课处理(一)迟到、早退处理1.学生迟到或早退10分钟以内的,任课教师应进行批评教育,并记录在考勤表中。2.学生迟到或早退超过10分钟的,按旷课[X]学时处理。(二)旷课处理1.根据旷课学时数给予相应的纪律处分:旷课1至2学时的,给予警告处分。旷课3至5学时的,给予严重警告处分。旷课6至9学时的,给予记过处分。旷课10至15学时的,给予留校察看处分。旷课16学时以上的,给予开除学籍处分。2.学生旷课累计超过该课程总学时数的[X]%,不得参加该课程的考核,成绩记为无效,必须重新修读该课程。六、考勤监督与检查(一)学校定期检查1.教务处、学工处等部门定期对各教学单位的学生考勤管理情况进行检查,检查内容包括考勤制度执行情况、考勤记录的完整性和准确性、学生请假手续的办理情况等。2.检查方式可采用查阅资料、实地抽查、问卷调查等多种形式。对检查中发现的问题,及时下达整改通知书,要求相关教学单位限期整改。(二)教学单位日常检查1.各教学单位应加强对本单位学生考勤情况的日常检查,每周至少进行一次抽查,及时发现和处理学生考勤方面存在的问题。2.教学单位可组织学生会干部、班级干部等成立学生考勤监督小组,协助教师做好课堂考勤和学生出勤情况的监督工作。(三)教师自查任课教师应定期对自己所授课程的学生考勤情况进行自查,发现问题及时与学生沟通解决,并向所在教学单位报告。七、考勤结果应用(一)与课程成绩挂钩1.学生的考勤情况作为课程成绩评定的重要依据之一。旷课累计超过该课程总学时数[X]%的学生,课程成绩记为无效。2.对于迟到、早退等情况,任课教师可根据情节轻重在课程成绩中适当扣分。(二)与评优评先挂钩1.学生在一学期内旷课累计达到[X]学时及以上的,不得参加当学期的评优评先活动。2.学生的考勤情况作为综合素质评价的重要指标之一,在评选优秀学生、优秀学生干部、奖学金等方面予以考虑。(三)与毕业资格挂钩1.学生在校期间旷课累计超过规定学时数的,将影响毕业资格的审核。2.对于因旷课等原因不符合毕
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