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PAGE学生考勤制度奖罚制度一、总则1.目的为了加强学校的教学管理,维护正常的教学秩序,提高教学质量,培养学生良好的学习习惯和纪律意识,特制定本考勤制度奖罚制度。2.适用范围本制度适用于本校全体学生。3.基本原则公平公正原则:对所有学生一视同仁,依据相同的标准进行考勤管理和奖罚评定。教育为主原则:将考勤管理与思想教育相结合,引导学生自觉遵守考勤制度。及时反馈原则:对学生的考勤情况及时记录、反馈,确保学生和家长了解学生的出勤状况。二、考勤管理规定1.出勤要求学生应按照学校规定的作息时间按时到校上课,不得迟到、早退。因病、因事不能到校上课的,必须提前向班主任请假,并提交相关证明材料(病假需有医院诊断证明,事假需有家长签字的请假条)。学生请假一天以内(含一天)由班主任批准;请假一天以上三天以内(含三天)由年级主任批准;请假三天以上由学校主管领导批准。2.迟到与早退上课铃响后未进入教室视为迟到。迟到15分钟以内的,由任课教师进行批评教育;迟到超过15分钟的,按旷课一节处理,并通知班主任。下课铃未响提前离开教室视为早退。早退的处理与迟到相同。3.旷课未经请假或请假未获批准而擅自缺课的视为旷课。旷课一节,给予警告处分,并通知家长;旷课两节,给予严重警告处分;旷课三节及以上,给予记过处分,并视情节轻重进行全校通报批评。三、奖励制度1.全勤奖励每月全勤的学生,可获得“全勤之星”荣誉称号,并在班级内进行表扬。每学期全勤的学生,学校将给予一定的物质奖励,如学习用品、书籍等。2.进步奖励对于考勤表现有明显进步的学生,如迟到、早退次数减少,旷课节数清零等,学校将颁发“考勤进步奖”,并给予相应的精神鼓励。进步显著的学生,可作为评选优秀学生、优秀班干部等荣誉称号的重要参考依据。3.特殊贡献奖励在考勤管理方面表现突出,如积极协助老师维护课堂秩序,帮助同学按时上课等,学校将给予“考勤管理特殊贡献奖”,并在全校大会上进行表彰。获得特殊贡献奖励的学生,可优先参与学校组织的各类活动,如社会实践、文体比赛等。四、惩罚制度1.警告处分对于迟到累计达到3次、早退累计达到3次或旷课1节的学生,给予警告处分。受到警告处分的学生,需在班主任的监督下,写出书面检讨,并在班级内宣读,以起到警示作用。2.严重警告处分迟到累计达到5次、早退累计达到5次或旷课2节的学生,给予严重警告处分。受到严重警告处分的学生,本学期内不得参与评优评先活动,并通知家长到校,共同商讨教育措施。3.记过处分迟到累计达到7次、早退累计达到7次或旷课3节及以上的学生,给予记过处分。受到记过处分的学生,将在全校范围内进行通报批评,并要求其在班级内公开检讨,反思自己的行为。4.留校察看处分对于旷课情节严重,影响恶劣的学生,给予留校察看处分。受到留校察看处分的学生,本学期内学业成绩评定为不合格,需参加补考,并在家长和老师的共同监督下,制定详细的学习计划和考勤改进措施。5.开除学籍处分对于屡教不改,旷课情况极其严重,严重违反学校纪律的学生,给予开除学籍处分。开除学籍处分的决定将上报上级教育主管部门备案,并通知家长。五、考勤记录与公示1.考勤记录班主任负责每天对本班学生的出勤情况进行详细记录,包括迟到、早退、旷课等情况,记录应准确、及时。任课教师在课堂上发现学生迟到、早退、旷课等情况,应及时告知班主任,并协助做好记录工作。2.考勤公示每周一,班主任应将上周本班学生的考勤情况进行汇总,并在班级内进行公示,让学生了解自己和同学的出勤状况。每月底,学校将对全校学生的考勤情况进行统计分析,并在学校公告栏进行公示,对考勤优秀的班级和个人进行表扬,对存在问题的班级和个人进行警示。六、申诉与处理1.申诉渠道学生如对考勤记录或奖罚决定有异议,可在接到通知后的3个工作日内,向班主任提出申诉。班主任应及时受理学生的申诉,并进行调查核实。如学生对班主任的处理结果仍不满意,可在接到处理结果后的3个工作日内,向年级主任提出申诉。年级主任对学生的申诉进行进一步调查处理,并将处理结果反馈给学生。如学生对年级主任的处理结果仍有异议,可在接到处理结果后的3个工作日内,向学校主管领导提出申诉。2.处理程序学校主管领导接到学生申诉后,应组织相关人员进行调查核实,充分听取学生、班主任、任课教师等各方的意见。根据调查结果,学校主管领导

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