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文档简介

第五单元

抗风暴房屋24.

极端天气防护科普画

当出现台风、暴雨、高温炎热等极端天气时，我们应当怎样应对才能保护好自身安全呢？

我们经历过哪些极端天气?这些极端天气会给我们带来怎样的影响?我们应该采取怎样的行动保护自身安全?

我的想法：____________________________________________________问题与想法①经历台风、高温、强降雨等，会致灾害与财产损失，需关注预警、减少外出做好居家防护。我们要珍爱生命，保护自己，及时防护，远离危险责任义务查找资料并绘制科普画，介绍在遇到某一种极端天气时，我们要如何保护自身安全。如果自己或他人不幸受到极端天气带来的伤害，应当如何及时自救或救助?查找并记录：极端天气自我保护与救助1.我要介绍的极端天气：2.用简笔画画出这种天气可能给人带来的影响和可以采取的措施探索与实践①方法学习

在查阅资料时，围绕明确的问题，可以通过多种途径获取目标信息，如使用搜索引擎、阅读相关书籍、咨询专业人主等。技能训练我们可以通过哪些途径搜集极端天气自我保护与救助的相关信息？我的做法：________________________________________________________可通过气象部门官网、权威新闻平台、应急管理局指南、科普书籍及学校/社区安全讲座搜集信息。与他人分享自己的科普画，并谈谈极端天气来临时，我们应该响做好自我保护。我发现：________________________________________________讨论与发现①极端天气来临时，要密切关注预警，台风、暴雨天不外出，高温防晒、寒潮保暖，备好应急物资，遇险及时向安全区域转移。总结与提升极端天气包播台风、暴雨、大雾、干旱，沙尘暴、强寒潮、重度霾、高温等。极端天气发生时，人的行为会影响人的生命。以大风天气为例，我们要尽量待在室内。如果非要外出，少走高层建筑之间的狭长通道，小心高空坠物，尽量不物自行车，等等。遇到伤害时，应当保持镇静，采取正确应对措施。如在高温天气下中暑，应当尽快转移至阴凉处，采取物理降温措施，必要时及时就医。思考与练习答案1完善科普画，清晰标注极端天气自救与救助要点，张贴后用通俗语言向居民讲解关键防护措施。2结合资料整理暴雨预警识别、居家/户外避险、被困自救要点，制成手册，和同学分享交流避险经验。1.完善自己的科普画，并尝试将它张贴在社区的宣传栏内，向社

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