12月护理心理复习题含答案(附解析)_第1页
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文档简介

12月护理心理复习题含答案(附解析)一、单选题(共40题,每题1分,共40分)1.关于心身疾病的发病原因之一生理因素,正确的是A、心身疾病的产生与人的生理因素无关B、相同的心理社会应激,人的反应相同C、战争过后,绝大多数人都会患心身疾病D、在心理与社会因素作用下,首先受到伤害的器官是发育较强的器官E、不同的个体具有不同的心身疾病易患性的生理特点正确答案:E答案解析:心身疾病的发病原因中生理因素很重要,A选项错误;相同心理社会应激下不同个体反应不同,B选项错误;战争过后不是绝大多数人都会患心身疾病,C选项错误;在心理与社会因素作用下,首先受到伤害的器官是发育较弱、功能较脆弱的器官,D选项错误;不同个体具有不同的心身疾病易患性的生理特点,E选项正确。2.急危重症患者,初入院的1~2天,最典型的心理特点是A、依赖B、孤独、愤怒C、否认D、自我形象紊乱E、焦虑、恐惧正确答案:E答案解析:急危重症患者初入院的1-2天,由于对疾病的突然降临缺乏心理准备,对病情发展和预后不了解,最典型的心理特点是焦虑、恐惧。否认通常不是初入院1-2天的典型心理特点;孤独、愤怒一般不是这一阶段最突出的;依赖在此时还未充分体现;自我形象紊乱也不是初入院短期内最典型的表现。3.学习活动对于小学儿童来说A、是一种完全自觉自愿的活动B、并不是主导活动C、是一种社会义务,具有强制性D、主要通过社会活动来实施E、所有儿童都能顺利学习正确答案:C答案解析:小学儿童的学习活动对于他们来说是一种社会义务,具有一定强制性。小学儿童的学习并非完全自觉自愿,他们的自我控制能力还不够强,需要外部的督促和要求;学习活动是小学儿童的主导活动,对他们的身心发展起着关键作用;学习主要通过学校教学等多种途径实施,而不只是社会活动;由于个体差异等原因,不是所有儿童都能顺利学习。4.对于“我应该做什么?”、“我应该成为什么样的人?”等问题的考虑,属于自我意识中的A、自我投射B、自我体验C、自我期盼D、自我调控E、自我认知正确答案:D答案解析:自我调控是指个体对自己的行为、思想和情绪等进行调节和控制的过程。“我应该做什么”“我应该成为什么样的人”这类问题体现了个体对自身行为和发展方向的思考与调控,属于自我意识中的自我调控。自我认知主要是对自己的认识和了解;自我体验是伴随自我认知而产生的情感体验;自我投射是一种心理现象,与题干所表达的思考自身行为和发展方向不符;自我期盼侧重于对自身未来的期望,不如自我调控更能准确概括对这类问题的思考。5.一个心理测验或量表所测结果的可靠程度称为A、标准度B、精确度C、灵敏度D、信度E、效度正确答案:D答案解析:信度是指一个心理测验或量表所测结果的可靠程度。它反映了测验结果的一致性、稳定性及可靠性。标准度、灵敏度、精确度等并非专门用于描述心理测验结果可靠程度的术语。效度则是指测验能够准确测量出所要测量的特质或功能的程度。6.心理护理计划的内容及步骤不包括A、排列心理护理诊断的顺序B、确定预期目标C、制定心理护理措施D、护理计划成文E、护理计划实施正确答案:E答案解析:心理护理计划的内容及步骤包括排列心理护理诊断的顺序、确定预期目标、制定心理护理措施、护理计划成文,而护理计划实施不属于计划内容及步骤,所以答案选E。7.在咨询过程中,当来访者对咨询师感到气愤,对咨询师瞪眼或是气呼呼地看着周围,同时出现沉默,此时沉默类型最可能是A、怀疑型B、思考型C、反抗型D、茫然型E、情绪型正确答案:E答案解析:沉默是来访者情绪的一种表现形式,来访者对咨询师感到气愤,出现瞪眼、气呼呼等表现并伴有沉默,这是情绪型沉默的典型特点。怀疑型沉默通常是来访者对咨询师不信任等;茫然型沉默多是来访者不知所措;反抗型沉默常是对咨询的抗拒等;思考型沉默是在思考问题。而此案例明显是因情绪引发的沉默,所以是情绪型。8.以下心理状态属于健康心理的是A、感到自己无能B、社会适应正常C、抑郁情绪D、自我评价低E、不愿与人交往正确答案:B答案解析:健康心理的标准包括多个方面,其中社会适应正常是重要的一点。抑郁情绪、不愿与人交往、感到自己无能、自我评价低等都属于不良的心理状态,而社会适应正常表明个体能够较好地适应社会环境,在人际交往、生活工作等方面表现正常,是健康心理的体现。9.应激系统模型认为在平衡和失衡中起关键作用的是A、应对方式B、生活事件C、社会支持D、认知因素E、人格因素正确答案:D答案解析:认知因素在应激系统模型的平衡和失衡中起关键作用。该模型强调应激是由应激源、个体对应激源的认知及个体的应对方式等多因素共同作用的动态过程,其中认知因素在调节应激反应中起核心作用,它影响个体对生活事件的感知、评价,进而影响应对方式的选择及最终的应激反应结果。10.以下可用来评估自杀风险的评估量表是A、HAMAB、SDSC、HAMDD、SSIE、ISI正确答案:D答案解析:SSI(自杀意念量表)可用来评估自杀风险。HAMA是汉密尔顿焦虑量表,用于评定焦虑症状的严重程度;SDS是抑郁自评量表,主要用于评估抑郁状态;HAMD是汉密尔顿抑郁量表,用于抑郁症状的评定;ISI是失眠严重指数,用于评估失眠情况。11.针对心理护理诊断提出的护理问题而制订的适用于个体的具体心理干预措施,是心理护理程序中的A、实施环节B、评估环节C、诊断环节D、评价环节E、计划环节正确答案:E答案解析:心理护理程序包括评估、诊断、计划、实施和评价环节。其中计划环节是针对心理护理诊断提出的护理问题而制订适用于个体的具体心理干预措施。12.某来访者自述:我很容易受别人眼光的影响,每次遇到别人的目光我就觉得很难受。此时,咨询师的做法不恰当的是A、教来访者识别自动性想法B、训练来访者识别他人眼光的意义C、指出是她自己的想法让她难受D、教来访者识别认知性想法E、指出不是眼光让她难受正确答案:B答案解析:咨询师的做法不恰当的是训练来访者识别他人眼光的意义。来访者主要困扰是容易受别人眼光影响而难受,重点应放在帮助其认识到是自己的想法导致难受,而不是去探究他人眼光的意义,其他选项如教来访者识别自动性想法、指出不是眼光让她难受、指出是她自己的想法让她难受、教来访者识别认知性想法等做法相对更符合处理该问题的方向。13.情感反应最有效的方法是A、引发来访者的矛盾情绪B、针对来访者过去的情感C、针对咨询师的矛盾情感D、忽略来访者的矛盾情绪E、针对来访者现在的情感正确答案:E答案解析:情感反应是对来访者当下情感的回应,能让来访者更清晰地觉察自己当下的情绪状态,所以针对来访者现在的情感是最有效的方法。针对过去的情感可能无法及时帮助来访者处理当下的情绪困扰;忽略矛盾情绪不利于深入了解来访者;引发矛盾情绪可能会给来访者带来更多困扰而非帮助;针对咨询师的矛盾情感与对来访者的情感反应有效性无关。14.下列属于特殊能力的是A、观察能力B、记忆能力C、想象能力D、数学能力E、思维能力正确答案:D答案解析:特殊能力是指在某些专业或特定活动中表现出来的能力。数学能力是在数学领域所需要的特殊能力,而记忆能力、思维能力、观察能力、想象能力属于一般能力,是大多数活动都需要的基本能力。15.下列疾病中,不属于心身疾病的是A、癌症B、冠心病C、十二指肠溃疡D、糖尿病E、抑郁症正确答案:E答案解析:心身疾病是一组发生发展与心理社会因素密切相关,但以躯体症状表现为主的疾病,如原发性高血压、冠心病、糖尿病、支气管哮喘、消化性溃疡、肠道易激综合征、经前期综合征等。抑郁症是一种精神障碍性疾病,不属于心身疾病范畴。16.关于阳性强化法原理的描述,错误的是A、以奖励为手段建立或保持某种行为B、以严厉惩罚为手段消除某种行为C、以阳性强化为主,及时地奖励正常行为D、漠视或淡化异常行为E、正强化效果优于负强化正确答案:B答案解析:阳性强化法是建立、训练某种良好行为的治疗技术或矫正方法,也称“正强化法”或“积极强化法”。通过及时奖励目标行为,忽视或淡化异常行为,促进目标行为的产生。阳性强化法强调以奖励为手段,而非严厉惩罚,B选项描述错误。17.下列属于问题指向性应对方式的是A、求助B、发泄C、自控D、自责E、幽默正确答案:A答案解析:问题指向性应对方式是直接针对问题采取行动,试图解决问题。求助是向他人寻求帮助以解决问题,属于问题指向性应对方式。幽默、自控、自责、发泄等更多的是情绪调节方面的应对方式,不属于直接针对问题解决的问题指向性应对方式。18.一个人所表现出的同情心或自私、诚实或虚伪的性格特征属于A、性格的行为特征B、性格的态度特征C、性格的理智特征D、性格的意志特征E、性格的情绪特征正确答案:B答案解析:性格的态度特征是指个体对自己、他人、集体、社会以及对工作、劳动、学习的态度特征。如谦虚或自负、利他或利己、粗心或细心、创造或墨守成规等。同情心或自私、诚实或虚伪属于个体对他人、对自己的态度特征。19.20世纪20年代,提出了稳态学说和应激概念的学者是A、坎农B、巴德C、塞里D、阿诺德E、拉扎勒斯正确答案:A20.某大学生,不能接受自己的缺点,每当别人讨论到与自己缺点相关的问题时就回避,说明不符合大学生心理健康标准之A、自我评价正确B、意志健全C、智力正常D、情绪健康E、人际关系和谐正确答案:A答案解析:该大学生不能接受自己的缺点,回避与自身缺点相关的讨论,说明其对自己缺乏正确的认识和评价,不符合自我评价正确这一心理健康标准。21.催眠治疗不宜用于A、戒除烟瘾B、危机干预C、神经症D、性功能障碍E、心身疾病正确答案:B22.日常生活中,与运用太极拳、瑜伽等运动对心身疾病进行辅助治疗有关的理论是A、社会观察学习B、操作条件反射C、经典条件反射D、学习主义E、内脏操作条件反射正确答案:E答案解析:太极拳、瑜伽等运动对心身疾病进行辅助治疗与内脏操作条件反射理论有关。内脏操作条件反射理论认为,个体可以通过操作性条件反射过程来学习控制内脏功能,如通过特定的身体运动训练来调节自主神经系统的活动,从而对心身健康产生积极影响。太极拳、瑜伽等运动中包含的一些特定动作和呼吸调节等训练,可能通过这种机制帮助改善心身状况。经典条件反射主要强调刺激与反应的关联学习;操作条件反射侧重于行为后果对行为的影响;社会观察学习强调通过观察他人行为进行学习;学习主义表述较为宽泛不准确。23.通常使用封闭式提问的目的是A、尽可能诱发来访者情绪B、了解事件发生背景C、尽可能体现咨询师情绪D、为来访者进行首次心理咨询E、确证某种现象是否存在正确答案:E答案解析:封闭式提问是将问题限制在特定的范围内,要求来访者做出简单的回答,目的通常是确证某种现象是否存在,比如“你今天有没有吃饭?”这种提问方式可以快速聚焦获取特定信息。24.心理评估在护理工作中应用时,首先要A、对收集到的资料进行整理、分析、判断B、确定评估目的C、确定访谈情境D、了解患者的一般情况E、对问题进行详细、深入的了解和评估正确答案:B答案解析:心理评估在护理工作中应用时,首先要确定评估目的,明确为什么要进行评估,这样才能有针对性地选择评估方法、收集资料等后续操作。了解患者一般情况、确定访谈情境等是在确定评估目的之后进行的步骤,对问题详细深入评估以及对收集资料整理分析判断也是基于明确的评估目的展开的。25.在气质的体液学说中,以黑胆汁为主对应的气质类型是A、胆汁质B、神经质C、多血质D、抑郁质E、黏液质正确答案:D答案解析:气质的体液学说中,黑胆汁占优势的人表现出抑郁质的特点,这类人情感体验深刻、细腻而又持久,情绪抑郁、多愁善感,思维敏锐,想象丰富,不善交际、孤僻离群,踏实稳重、自制力强。26.以下侧重研究心理变量与健康或疾病之间的关系,解决医学领域中的有关健康和疾病的心理行为问题的是A、心身医学B、普通心理学C、变态心理学D、健康心理学E、医学心理学正确答案:E27.不属于护士心理健康自我维护方法的是A、劳逸结合B、保持和谐的人际关系C、医院增加福利待遇D、维护职业尊严E、优化职业心态正确答案:C答案解析:医院增加福利待遇属于外界给予的条件,并非护士自身心理健康自我维护的方法。优化职业心态能让护士更好地面对工作压力,维护职业尊严可提升自我价值感,保持和谐的人际关系利于情绪调节,劳逸结合有助于缓解身心疲劳,这些都是护士心理健康自我维护的有效方式。28.善于抓住时机、迅速合理地做出决定,并实现所做决定,指的是意志的A、自制性B、冲动性C、坚韧性D、自觉性E、果断性正确答案:E答案解析:意志的果断性是指善于抓住时机、迅速合理地做出决定,并实现所做决定。坚韧性强调坚持不懈克服困难;自觉性是能自觉地支配自己的行动;冲动性不属于意志品质的良好特性;自制性主要是控制自己的情绪和行为等。29.临床上由于手术的危险性或有创性检查,最可能导致的情绪反应是A、抑郁B、愤怒C、恐惧D、退缩E、焦虑正确答案:C答案解析:临床上由于手术的危险性或有创性检查,最可能导致的情绪反应是恐惧。手术及有创性检查往往会给患者带来对身体伤害、疼痛、未知结果等方面的担忧,这些因素容易引发患者内心的恐惧情绪。焦虑虽然也可能存在,但恐惧更为直接和突出。抑郁一般不是手术或有创性检查最直接导致的情绪。愤怒通常不是这种情况下的主要情绪反应。退缩也不是最典型的因手术或有创性检查引发的情绪表现。30.当事物不在面前,人们头脑中出现事物的形象为A、表象B、后像C、知觉D、感觉E、印象正确答案:A答案解析:表象是指当事物不在面前时,人们头脑中出现的关于事物的形象。后像是刺激停止作用后,感觉现象并不立即消失,它能保留一个短暂时间,这种现象叫后像。知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。感觉是对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。印象是个体(认知主体)头脑中有关认知客体的形象。所以当事物不在面前,人们头脑中出现事物的形象为表象,答案选A。31.C型人格与癌症的发生关系密切,C型人格特征不包括A、时间紧张感B、不表达愤怒等负性情绪C、长期悲观、抑郁D、与他人过分合作E、回避各种冲突正确答案:A答案解析:C型人格的特征包括童年形成压抑、克制自己、不善于表达情感、过分忍耐、回避冲突、屈从让步、负性情绪控制等。时间紧张感不属于C型人格特征。32.“无商不奸”反映的认知效应属于A、免疫效应B、近因效应C、首因效应D、刻板印象E、晕轮效应正确答案:D答案解析:“无商不奸”是一种对商人群体的固定看法和概括,属于刻板印象。刻板印象是指对某个群体形成的一种概括而固定的看法。首因效应是指最初接触到的信息所形成的印象对人们以后的行为活动和评价的影响。近因效应是指当人们识记一系列事物时对末尾部分项目的记忆效果优于中间部分项目的现象。晕轮效应是指当认知者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后,他还倾向于据此推论该人其他方面的特征。免疫效应是指当个体受到某种刺激后,对类似的其他刺激具有一定的抵抗力。33.某位心理咨询师童年时曾被酗酒的父亲殴打,他了解自己还不能完全解决自己的问题,因此明确自己不做酒精依赖者的咨询,这体现咨询师心理品质方面的要求是A、咨询师缺乏职业道德B、咨询师有清晰的自我意识C、咨询师受到童年阴影的影响,不是一个合格的咨询师D、咨询师对来访者太挑剔E、咨询师不能平等地尊重每位来访者正确答案:B答案解析:咨询师能清楚知晓自身局限,明确不承接酒精依赖者咨询,这体现了咨询师清晰的自我意识,知道自己的能力边界,能更好地为来访者提供恰当服务,而不是受童年阴影影响无法提供服务,也不存在对来访者挑剔、不尊重或缺乏职业道德等问题。34.通过训练来访者有意识地控制自身的心理生理活动,降低唤醒水平,改善机体紊乱的心理干预方法是A、系统脱敏疗法B、合理情绪疗法C、放松训练D、阳性强化祛E、自我管理程序正确答案:C答案解析:放松训练是通过训练来访者有意识地控制自身的心理生理活动,降低唤醒水平,改善机体紊乱。合理情绪疗法主要是通过改变认知来调节情绪;自我管理程序重点在于自我行为管理;阳性强化法是通过强化来增加积极行为;系统脱敏疗法是针对恐惧等情绪进行逐级脱敏。35.心理咨询师与来访者会谈过程中,提出了如“你现在有什么感受,是懊悔还是愤怒?”这种问题属于A、转换型提问B、多重问题C、修饰性反问D、责备性问题E、多重选择性问题正确答案:E答案解析:这种问题提供了有限的几个选项,让来访者从中选择,属于多重选择性问题。36.护士与一位患者交谈过程中,当患者谈到住院以来的高额费用时异常激动、不满。为了缓解患者的不良情绪,护士此时可采用的交谈技巧是A、沉默B、阐释C、肯定D、核实E、提问正确答案:A答案解析:沉默是一种交谈技巧,当患者情绪激动、不满时,保持短暂的沉默,给患者时间来宣泄情绪,稳定情绪后再进行交流,有助于缓解患者的不良情绪,让患者感受到被尊重和

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