2026年深圳五年级数学上册应用题专项

2026年深圳五年级数学上册应用题专项姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

2026年深圳五年级数学上册应用题专项

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.小明家距离学校3千米，他每天上学走了1小时，平均每小时走多少千米？

A.1千米

B.2千米

C.3千米

D.4千米

2.一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米，它的周长是多少厘米？

A.14厘米

B.28厘米

C.44厘米

D.56厘米

3.小红有15个苹果，小华有10个苹果，小红比小华多几个苹果？

A.5个

B.6个

C.7个

D.8个

4.一个正方形的边长是5厘米，它的面积是多少平方厘米？

A.20平方厘米

B.25平方厘米

C.30平方厘米

D.35平方厘米

5.小明买了3本笔记本，每本笔记本5元，他一共花了多少钱？

A.10元

B.15元

C.20元

D.25元

6.一个长方形的周长是24厘米，长是8厘米，宽是多少厘米？

A.4厘米

B.6厘米

C.8厘米

D.10厘米

7.小红有20元钱，她买了2支铅笔，每支铅笔3元，她还剩多少钱？

A.14元

B.15元

C.16元

D.17元

8.一个正方形的面积是36平方厘米，它的边长是多少厘米？

A.4厘米

B.6厘米

C.8厘米

D.9厘米

9.小明每天跑步2千米，他一周跑步多少千米？

A.6千米

B.8千米

C.10千米

D.12千米

10.一个长方形的面积是48平方厘米，长是8厘米，宽是多少厘米？

A.4厘米

B.6厘米

C.7厘米

D.8厘米

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.小红有15个苹果，小华有10个苹果，小红比小华多____个苹果。

2.一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米，它的周长是____厘米。

3.小明每天上学走了1小时，走了3千米，平均每小时走____千米。

4.一个正方形的边长是5厘米，它的面积是____平方厘米。

5.小明买了3本笔记本，每本笔记本5元，他一共花了____元。

6.一个长方形的周长是24厘米，长是8厘米，宽是____厘米。

7.小红有20元钱，她买了2支铅笔，每支铅笔3元，她还剩____元。

8.一个正方形的面积是36平方厘米，它的边长是____厘米。

9.小明每天跑步2千米，他一周跑步____千米。

10.一个长方形的面积是48平方厘米，长是8厘米，宽是____厘米。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.以下哪些是长方形的特征？

A.有四个角

B.对边平行

C.对边相等

D.有四个直角

2.以下哪些是正方形的特征？

A.有四个角

B.对边平行

C.对边相等

D.有四个直角

3.以下哪些是周长的计算方法？

A.长+宽

B.(长+宽)×2

C.长×宽

D.边长×4

4.以下哪些是面积的计算方法？

A.长+宽

B.(长+宽)×2

C.长×宽

D.边长×4

5.以下哪些是平均速度的计算方法？

A.总路程÷总时间

B.总时间÷总路程

C.单位时间内走的路程

D.单位时间内走的时间

6.以下哪些是购买物品的计算方法？

A.单价×数量

B.总价÷数量

C.总价÷单价

D.单价÷总价

7.以下哪些是剩余物品的计算方法？

A.总数-已用数

B.总数+已用数

C.已用数-总数

D.总数×已用数

8.以下哪些是长方形和正方形的区别？

A.长方形有长和宽，正方形没有

B.长方形的对边相等，正方形的四边相等

C.长方形有四个直角，正方形有四个直角

D.长方形和正方形没有区别

9.以下哪些是周长和面积的区别？

A.周长是长度，面积是面积

B.周长是封闭图形的边界长度，面积是封闭图形的内部空间

C.周长和面积没有区别

D.周长和面积都是封闭图形的特征

10.以下哪些是应用题的解题步骤？

A.理解题意

B.列出算式

C.计算结果

D.检查答案

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.小明每天上学走了1小时，走了3千米，他的平均速度是3千米/小时。

2.一个长方形的周长是24厘米，长是8厘米，宽是4厘米。

3.小红有15个苹果，小华有10个苹果，小红比小华多5个苹果。

4.一个正方形的边长是5厘米，它的面积是25平方厘米。

5.小明买了3本笔记本，每本笔记本5元，他一共花了15元。

6.小红有20元钱，她买了2支铅笔，每支铅笔3元，她还剩14元。

7.一个正方形的面积是36平方厘米，它的边长是6厘米。

8.小明每天跑步2千米，他一周跑步14千米。

9.一个长方形的面积是48平方厘米，长是8厘米，宽是6厘米。

10.长方形的对边平行且相等，正方形的四边都相等且四个角都是直角。

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.请计算一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，它的周长和面积分别是多少？

2.小华每天上学走了2小时，走了8千米，他的平均速度是多少？

3.小明有25元钱，他买了5个面包，每个面包4元，他还剩多少钱？

4.请解释什么是周长，并举例说明如何计算一个正方形的周长。

5.请解释什么是面积，并举例说明如何计算一个长方形的面积。

6.请列举三种不同的应用题解题步骤。

7.请比较长方形和正方形的区别，并说明它们各自的面积计算方法。

8.请说明如何计算一个正方形的面积，并举例说明。

9.请解释什么是平均速度，并举例说明如何计算一个物体的平均速度。

10.请描述一下如何通过应用题中的信息列出算式并计算结果。

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.B

解析：3千米÷1小时=3千米/小时

2.B

解析：周长=(8+6)×2=14×2=28厘米

3.A

解析：15-10=5个

4.B

解析：面积=5×5=25平方厘米

5.B

解析：5×3=15元

6.B

解析：24÷2-8=12-8=4厘米

7.A

解析：20-3×2=20-6=14元

8.B

解析：√36=6厘米

9.B

解析：2×7=14千米

10.A

解析：48÷8=6厘米

二、填空题答案及解析

1.5

解析：15-10=5个

2.28

解析：(8+6)×2=28厘米

3.3

解析：3千米÷1小时=3千米/小时

4.25

解析：5×5=25平方厘米

5.15

解析：5×3=15元

6.4

解析：24÷2-8=4厘米

7.14

解析：20-3×2=14元

8.6

解析：√36=6厘米

9.14

解析：2×7=14千米

10.6

解析：48÷8=6厘米

三、多选题答案及解析

1.ABC

解析：长方形有四个角，对边平行，对边相等

2.ABCD

解析：正方形有四个角，对边平行，对边相等，有四个直角

3.BD

解析：长方形的周长是(长+宽)×2，正方形的周长是边长×4

4.CD

解析：长方形的面积是长×宽，正方形的面积是边长×4

5.AC

解析：平均速度是总路程÷总时间，单位时间内走的路程

6.AC

解析：购买物品的总价=单价×数量，总价÷单价=数量

7.A

解析：剩余物品的数量=总数-已用数

8.B

解析：长方形的对边相等，正方形的四边相等；长方形和正方形都有四个直角，但长方形的长和宽可以不相等，正方形的四边必须相等

9.B

解析：周长是封闭图形的边界长度，面积是封闭图形的内部空间

10.ABCD

解析：应用题解题步骤包括理解题意、列出算式、计算结果、检查答案

四、判断题答案及解析

1.正确

解析：平均速度=总路程÷总时间=3千米÷1小时=3千米/小时

2.正确

解析：周长=(长+宽)×2=24厘米，24÷2=12厘米，宽=12-8=4厘米

3.正确

解析：15-10=5个

4.正确

解析：面积=边长×边长=5×5=25平方厘米

5.正确

解析：总价=单价×数量=5×3=15元

6.正确

解析：剩余钱数=总钱数-花费钱数=20-3×2=20-6=14元

7.正确

解析：边长=√面积=√36=6厘米

8.错误

解析：一周有7天，总路程=每天跑步路程×天数=2千米×7=14千米

9.正确

解析：面积=长×宽=8×6=48平方厘米

10.正确

解析：长方形的对边平行且相等，正方形的四边都相等且四个角都是直角

五、问答题答案及解析

1.解析：周长=(长+宽)×2=(10+6)×2=16×2=32厘米；面积=长×宽=10×6=60平方厘米

2.解析：平均速度=总路程÷总时间=8千米÷2小时=4千米/小时

3.解析：剩余钱数=总钱数-花费钱数=25-4×5=25-20=5元

4.解析：周长是封闭图形的边界长度，计算正方形的周长公式是边长×4

5.解析：面积是封闭图形的内部空间，计算长方形的面积公式是长×宽

6.解析：应用题解题步骤包括理解题意、列出算式、计算结果、检