语文试题卷（解析板）【高一】安徽省阜阳市临泉县田家炳实验中学（临泉县教师进修学校）2024-2025学年高一下学期6月月考试题（6.7-6.8）

高一语文6月试卷阅读下面的文字，完成小题。材料一：以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局是一种不同于以往的经济发展模式，中国经济将依托我国超大市场规模优势和内需潜力，以国内需求作为发展出发点和落脚点，促进生产、流通和消费各个环节在国内市场循环流通；同时，以国内经济循环为基础，运用国际分工和协作，便于国内国际经济互相促进发展。关于双循环新发展格局的内涵，主要可以从以下三方面理解：第一，在关系国家经济安全和国防安全的领域实现国内循环。大国博弈牵动着每个中国人的神经，这使得我国必须考虑在涉及国家经济安全和国防安全的关键领域实现国内循环。面对美国举全国之力的打压，中国企业虽然很争气，顶住美国的制裁，仍然取得销售收入增长的优异成绩。然而，我们应该清醒地看到：涉及芯片制造的光刻机领域仍然被境外企业垄断。如果在关键的核心领域不能实现国内经济循环，就会使得国家经济安全和国防安全受制于人。第二，构建完整的内需体系，运用创新培育新的经济增长点。首先，在世界百年未有之大变局的影响下，政府通过积极的财政政策稳住市场预期，提高社会资本的投资积极性，进而提高社会的总需求。其次，通过供给侧结构性改革，提高资源配置效率，提高居民收入和扩大就业。再次，在5G技术革命的引领下，在物联网、数字经济、智能制造等领域培育新的经济增长点，带动国内循环的经济健康发展。第三，通过深化改革开放，形成国内国际互补的双循环新发展格局。以国内循环为主的双循环战略，并不是因目前个别国家企图与我国脱钩、对我国进行围堵而被动采取的战略收缩，而是通过更深层次的改革开放形成内外良性循环的战略抉择。在全球化的背景下，内需的形成和有效供给离不开国际产业链和供应链的畅通和协同，我国应该以更开放的姿态融入全球产业链、供应链之中，与国内的经济循环形成良性互补的新发展格局。(摘编自杨小海《“双循环经济”，可能是“十四五”规划的重要底层逻辑》)材料二：我国过去以出口为导向的经济全球化战略，在改革开放40多年中取得了巨大成功。为什么能取得成功?原因在于，我国在生产要素方面存在着比较优势，切入全球价值链后进行全球竞争，我们有着巨大的竞争优势。获得成功的同时，我们也发现这样的全球化是一种不可持续的战略。过于依赖国外的市场，对国内市场开发利用不足，尤其是不能有效地用好逐步扩大的市场容量这一重要竞争优势。近些年来，我们自身的比较优势也在发生变化，随着发展水平的提升，廉价的生产要素不再是竞争优势，构建双循环新发展格局势在必行。外部发展环境的变化，主要是美国对中国的判断发生了变化，政策发生了变化。美国害怕中国赶上甚至超过自己，因此不遗余力地打压中国。2018年中关贸易摩擦以来，国际环境、国际局势快速变化，美国决策者弱言奂与中国“靓钩”，并开站加紧“去中国化”。2008年世界金融危机之后，全球经济步入一个新时期、新阶段，由于经济增长长期之力，导致全球化的一些成本全面显化，收益下降，进一步导致各种保护主义、民粹主义、孤立主义现象由现。突发的公共卫生事件把各国原本存在的差异和猜忌进一步暴露，加剧了分歧、对立和撕裂。这是自第二次世界大战结束70多年以来，范围最广也最严重的一次全球性危机，全球供应链出现了本地化、区域化、分散化的趋势。在此背景下，简单地以原有全球化策略进行发展变得不符合实际。因此，在全球化重构的时代，我们在战略和政策上必须进行调整。以国内大循环为主体，并不是闭关锁国、闭门造车，并不意味着我国经济不再重视国际经济循环，经济开始“内卷化”。习近平总书记在看望参加全国政协十三届三次会议的经济界委员时强调，“现在国际上保护主义思潮上升，但我们要站在历史正确的一边，坚持多边主义和国际关系民主化，以开放、合作、共赢胸怀谋划发展，坚定不移推动经济全球化朝着开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展，推动建设开放型世界经济”。可以说，立足国内经济循环，办好自己的事情，有利于更好地推动国际循环，形成双循环互动。构建双循环新发展格局，体现了我们坚持独立自主和对外开放的统一。独立自主是我国国家制度和国家治理体系的优势，也是我国社会长期发展积累的宝贵经验。中国特色社会主义进入新时代，推动我国经济社会持续健康发展，必须继续坚持独立自主和对外开放的统一。从国际环境的角度看，无论是“隔离”现象、“孤岛”行为和“逆全球化”思潮，还是未来一段时期内各国试图发展独立产业体系的可能性，都需要对国内国际双循环体系进行再部署、再调整。从国内环境的角度看，国内良性循环体系的建设，对于形成“中国制造十中国消费”的超大规模市场优势，提升我国产业链、供应链的国际竞争力具有重要意义。(摘编自张占斌《如何理解双循环新发展格局》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是()A.在当前的国际环境下，我国只有在关键的核心领域实现国内经济循环，才能更好地保证国家经济安全和国防安全。B.采取以国内循环为主的双循环战略，是为了应对目前个别国家企图与我国·“脱钩”，对我国进行围堵而采取的战略收缩。C.我国经济在改革开放40多年中取得了举世瞩目的巨大成功，主要原因在于实行了以出口为导向的经济全球化战略。D.中国特色社会主义进入新时代，要坚持独立自主和对外开放的统一，就必须推动我国经济社会持续健康发展。2.根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是()A.中国企业遭到某些国家举全国之力的打压，提醒我们在核心领域必须实行国内经济循环，以免被卡脖子，受制于人。B.5G是一次技术革命，为带动国内经济循环的健康发展，应该通过5G技术革命的引领，在多个领域培育新的经济增长点。C.中国外部发展的环境发生变化，主要是因为突发的公共卫生事件使某些国家对中国的判断和政策发生了巨大的变化。D.不管是从国际环境的角度看，还是从国内环境的角度看，国内良性循环体系的建设，对于我国经济建设都具有重大意义。3.下列选项，不符合“双循环新发展格局”的一项是()A.外贸企业做好全面应对出口受限的准备，做好市场调研，争取政府的支持，进一步扩大产品的本地区市场占有率。B.加大人才引进力度，探索更为灵活有效的人才激励机制，发挥心向祖国的华侨华人的桥梁纽带和引资引智作用。C.以创新增强科技实力，打造“产学研用”的全产业链一体化架构，突破关键核心技术，实现依靠创新驱动的内涵型增长。D.让低收入群体手中的土地、房产等成为可以流动起来的资产，成为他们投资或创业的资本，增强他们的购买力。4.请简要梳理材料二的行文脉络。5.请依据材料内容，给“双循环新发展格局”下定义。【答案】1.A2.C3.A4.①首先,提出构建双循环新发展格局势在必行的论点。②接着,分析我国实行双循环新发展格局的原因。③然后,阐释这种新发展格局的特点。④最后,点明双循环新发展格局的作用和意义。5.“双循环新发展格局”是依托我国超大市场规模优势和内需潜力,以国内需求作为发展出发点和落脚点，促进生产、流通和消费各个环节在国内市场循环流通,运用国际分工和协作,使国内国际经济互相促进发展的一种经济发展模式。【解析】【导语】两则材料围绕“双循环新发展格局”展开，材料一从国内国际双循环的内涵出发，强调以国内大循环为主体，依托国内市场优势，同时通过国际分工促进内外循环的互补发展。材料二则从历史背景和国际环境变化的角度，分析了中国过去以出口为导向的全球化战略的局限性，指出在当前国际形势下，构建双循环格局的必要性和紧迫性。【1题详解】本题考查学生理解和分析材料相关内容的能力。B.“是为了应对……”错。原文表述为“以国内循环为主的双循环战略，并不是因目前个别国家企图与我国脱钩、对我国进行围堵而被动采取的战略收缩”。C.“主要原因在于”错。原文表述为“我国过去以出口为导向的经济全球化战略，在改革开放40多年中取得了巨大成功”，选项强加因果。D.“要坚持独立自主和对外开放的统一，就必须推动我国经济社会持续健康发展”错。结合原文“推动我国经济社会持续健康发展，必须继续坚持独立自主和对外开放的统一”可知，“坚持独立自主和对外开放的统一”是“推动我国经济社会持续健康发展”的必要条件，选项因果颠倒。故选A。【2题详解】本题考查学生根据材料内容进行推理和判断的能力。C.“主要是因为突发的公共卫生事件使某些国家”错。原文表述为“主要是美国对中国的判断发生了变化，政策发生了变化……突发的公共卫生事件把各国原本存在的差异进一步暴露，加剧了分歧、对立和撕裂”，选项以偏概全。故选C。【3题详解】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。A.“进一步扩大产品的本地区市场占有率”属于材料二第三段所说的“内卷化”行为。不符合。B.“发挥心向祖国的华侨华人的桥梁纽带和引资引智作用”可以促进“双循环新发展格局”。符合。C.“以创新增强科技实力……实现依靠创新驱动的内涵型增长”符合材料一中所说的“构建完整的内需体系，运用创新培育新的经济增长点”。符合。D.“让低收入群体手中……增强他们的购买力”符合材料一中所说的“提高资源配置效率，提高居民收入和扩大就业”。符合。故选A。【4题详解】本题考查学生分析文章结构和思路的能力。材料二共五段，可以分为四层：第一段，首先指出我国过去以出口为导向的经济全球化战略在改革开放40多年中取得了巨大成功。然后分析了取得成功的原因。同时指出获得成功的同时，我们也发现这样的全球化是一种不可持续的战略。在此基础上提出了构建双循环新发展格局势在必行的观点。第二段详细分析了构建双循环新发展格局的原因。第三段具体阐释了双循环新发展格局的特点。第四至五段阐明了双循环新发展格局的作用和意义。然后用“首先……，接着……，然后……，最后……”将四部分内容连缀起来，如：①首先，提出构建双循环新发展格局势在必行的论新。②接着，分析我国实行双循环新发展格局的原因。③然后，阐释这种新发展格局的特点。④最后，点明双循环新发展格局的作用和意义。【5题详解】本题考查学生下定义能力。“下定义”的基本格式为“×××（种概念）是×××的×××（属概念）”。题目要求给“双循环新发展格局”下定义，所以种概念就是“双循环新发展格局”；然后结合材料一第一段“以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局是一种不同于以往的经济发展模式”可知，属概念是“一种经济发展模式”；再将文本中“中国经济将依托我国超大市场的规模优势和内需潜力，以国内需求作为发展出发点和落脚点，促进生产、流通和消费各个环节在国内市场循环流通”“同时，以国内经济循环为基础，运用国际分工和协作，便于国内国际经济互相促进发展”等信息，按照一定的逻辑顺序给“一种经济发展模式”加上修饰内容。最终可得出：“双循环新发展格局”是依托我国超大市场规模优势和内需潜力，以国内需求作为发展出发点和落脚点，促进生产、流通和消费各个环节在国内市场循环流通，运用国际分工和协作，使国内国际经济互相促进发展的一种经济发展模式。阅读下面的文字，完成下面小题。江南水弄堂彭程一个人很早就喜欢上一个事物，到了迷恋的地步。但因为机缘所限，其后多少年中，与欣赏对象只有短暂零散的接触，很不过瘾。终于有一天，目标集中出现，充塞了他的视野，·从四面八方簇拥、裹扶了他。他也得以凝神静虑，全身心地欣赏品味，目接神交。这种情形下，他会有什么反应?我此刻便是如此。眼前便是古老的京杭大运河，我长久以来念兹在兹的对象。无锡老城区的南门外，脚下是一座名为清名桥的、有四百多年历史的拱形石桥。古运河就从这座桥下流淌而过，大理石的银白色桥栏杆，被岁月风雨侵蚀，有一些残破斑驳，手抚上去，粗糙而凉爽的感觉瞬间传递到掌心。斜倚栏杆，缓缓地转动脖颈，目光收放之间，古运河的魅力展露无遗。从此处到南门这段一点三公里的河道，被命名为清名桥历史文化街区，是古运河的精华部分。2014年，中国大运河成功入选世界文化遗产名录，这一段河道就是申报项目之一。这里集寺、塔、河、街、窑、宅、坊、弄、馆等众多古代人文景观于一体，有“运河绝版地，江南水弄堂”的美誉。这副精致工整的对句，并没有丝毫夸张。古运河的魅力，在此处展现得淋漓尽致。两岸青石垒砌的河岸，夹出一道宽十几米的水流，缓缓地流淌，分明是一条水上的巷弄。临水的房子多是两层，个别三层， 一色白墙黛瓦。房子连同蓝天白云的倒影被水波荡漾，便有了明与暗、真与幻的对比，有了层次和韵律。 水边的条石栏杆上，疏朗错落地摆放着盆花绿植，增添了不少生机。栏杆内侧，隔着窄窄的小道，便是古旧的房子，屋脊上层层叠叠的瓦片，黯淡的颜色分明是被岁月烟云熏染而成的。屋檐下往往有一株藤萝， 或是几竿竹子，藤蔓枝叶将窗子半遮半掩，清幽而雅致。目光沿着河道向前递送，远处又是一座拱形石桥，半圆形的桥洞，和水面上的倒影，恰好组成了一个完美的圆形。隔段时间就会有一艘游船驶过，古色古香的式样，正和此处悠悠的古意相谐适。一派平和静谧的氛围，笼罩着古运河和两旁的老屋。想起了唐代诗人杜荀鹤的诗句：“古宫闲地少，水港小桥多。夜市卖菱藕，春船载绮罗。”过往的数百年中，眼前大略都是这样的风景。只是时光仿佛逝水，物事犹在，而人事全非。每一所房子旁侧，都有一个水埠头，约七八级石阶，一直通到水里。往昔这里十分热闹，妇女们淘米、洗菜时的说笑声，洗衣服时棒槌击打衣物的声音，以及旁边小船划过时的桨声，都曾经在水面上和深巷间激起回声。而现在，能看到的却只有空旷和落寞。端详桥下的流水，没有一点陌生的感觉。在我的想象中，早已经多少次走近它的身旁。但像今天这样长时间地行走于它的襟怀之间，这样零距离地观赏它的每一个局部、每一处细节，却是第一次。仿佛一个不惯饮酒的人，平常只是小酌几口，忽然猛饮下数杯，于是一种醺醺然便油然升起，充溢于胸间脑际。江南古运河的魅力，总也离不开河边巷弄的映衬。与这一段河道平行，两边各有一条街巷，分别是南下塘和南长街。南下塘是无锡历史最悠久的巷子，房屋多建于19世纪末20世纪初，处处都显示着岁月的沧桑。小巷逼仄，靠着运河的一侧，各种小店铺鳞次栉比地排列着，间隔不远就有一家餐馆，弥漫着咖啡的香味、食物煎炒煮蒸的味道，间或有轻柔的音乐，透露出生活的祥和安逸。继续前行，一阵评弹的声音飘来耳畔，是从右边一所房子里传出的，门楣上方木质标牌上刻着篆体字“书码头”，人们不由得停下脚步聆听。吴侬软语，舒缓柔婉，似泉水流淌，但骤然间又变得高亢急促，仿佛裂帛之声。虽听不懂唱词，却依然是十分惬意的听觉享受。不妨说，古运河成就了江南名城无锡。如果说无锡仿佛一位秀丽的江南女子，古运河就是挂在脖颈上的闪光的项链，映衬得女主人风姿绰约，魅力无穷。岁月像运河水一样不竭地流淌。进入20世纪时，运载砖瓦的木船桨声，变成了小火轮的机器声。无锡作为这一带的经济中心城市，民族工商业得到飞速发展，涌现出许多经济实力雄厚、目光远大的实业家。这样看来，这一道穿城而过、流淌了千百年的古运河，分明也是一条纽带，连接着从农耕到工商的社会流变，见证了生活的变迁、历史的发展。永不停歇的是时光的足音。到了今天，一个城市的经济社会发展到一定水平，对文化的需求就会变得强烈和迫切。它的前景如何，是否有足够的吸引力，与其所拥有的文化内涵密切相关。这一点，在无锡这一座江南名城，得到了鲜明生动的印证。这座城市的管理者和建设者们，围绕古运河的修复和保护，实施了一系列堪称大手笔的行动，努力展现了它悠久深厚的历史人文内涵，为城市增添了独特的美，并使这种美能够赓续不断，仿佛古老的运河水一样永远流淌。这种根植于传统文化的魅力，也让这座有着三千年历史的古城生机勃勃，就像一株枝干盘绕虬曲的老藤，仍然绽放出无数鲜艳的花朵。一艘画舫从远处悠然驶来，船舷无声地划过，水面泛着黑沉沉的光亮。船上坐满了游客，专注地欣赏着水上岸边的景致，间或有一阵惬意的笑语。船舱前面，背向船头面朝游客，坐着一位身着葱绿色旗袍的年轻女子，怀抱琵琶，轻拢琴弦，先后弹唱了《太湖美》《蝶恋花》，嗓音宛转圆润，缠绵摇曳，随着船上明暗变幻的光影，渐渐渗入霭霭的夜色中……华灯初上。江南水弄堂，一场华丽的演出刚刚开始。6.下列对文章相关内容的理解，正确的一项是()A.“猛饮下数杯”照应开头“短暂零散的接触”，形象地表达了作者终于得以零距离细致观赏大运河的陶醉和心满意足。B.作者因为机缘所限，与古运河只有短暂零散的接触，所以在面对古运河时才能凝神静虑，目接神交，对古运河十分迷恋。C.中国大运河能够成功入选世界文化遗产名录，其中被命名为清名桥历史文化街区的一点三公里的河道起到了决定性作用。D.文章以大量篇幅写运河无锡段的沿河美景、人们的休闲娱乐和有文化底蕴工程的开发，意在表明运河的漕运功能逐渐退化。7.下列对文章艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()A.开头从一般人的普遍感受入题，借助人称的变换，引出自己看到大运河时的强烈体验，疑问句的使用给读者以带入感。B.“江南水弄堂”极形象地表现出了运河无锡段的风貌特点，以之为题，很好地表明了文章的写作内容，具有统摄全篇的作用。C.南下塘“书码头”的评弹，曲调时而柔婉，时而高亢，内容曲折高深，给人带来听觉的享受，反衬了古运河的魅力。D.文章用细腻的笔触和极具表现力的词语，描写游船表演这一富有文化特色的活动场景，充满诗情画意，令人回味无穷。8.画波浪线的段落用了哪些手法来表现古运河的魅力？请简要分析。9.在历史和现实的交织中，作者先后流露出哪些情感？请结合文本分析。【答案】6.A7.C8.①善用修辞。运用比喻，将古运河比作水上的巷弄。②富有层次。俯仰结合，远近结合，从不同的空间角度表现古运河的魅力。③工于绘色。多色彩描写青石、白墙黛瓦、蓝天白云等景物。④长于绘景。动静结合，点面结合，写动态的水流和岸边的静物，写拱形石桥等富有江南特色的景物和水流、古旧的房子等整体性的画面。9.①作者欣赏大运河的景色，感受桥栏杆的粗糙凉爽，既有看到现实景致的激动，又有对历史沧桑的深沉怀恋。②作者置身于现实平静的生活，联想到历史的繁华热闹，体现了物是人非的无奈和落寞。③大运河为无锡的发展做出了贡献，见证了无锡由农耕时代到工商时代的变迁，表达了作者的赞美之情。④无锡植根于传统文化，富有内涵，在新时代生机勃勃，体现了作者的喜悦之情。【解析】【导语】本文通过细腻的笔触描绘了无锡古运河的历史与现实交织的画卷。文章以作者对运河的深厚情感为线索，展现了运河的自然景观、人文底蕴及历史变迁。文章不仅表现了运河作为文化遗产的价值，还通过评弹、游船等场景，展现了运河在现代生活中的活力与魅力，体现了传统与现代的和谐共生。【6题详解】本题考查学生理解文章相关内容的能力。B.“因为机缘所限……所以……对古运河十分迷恋”错。结合原文“一个人很早就喜欢上一个事物，到了迷恋的地步”，在有机会可以近距离欣赏时，“他也得以凝神静虑，全身心地欣赏品味，目接神交”可知，是因为喜爱迷恋才能静下心来欣赏美景。C.“起到决定性作用”错，结合原文“从此处到南门这段一点三公里的河道，被命名为清名桥历史文化街区，是古运河最精华的部分”“2014年，中国大运河成功入选世界文化遗产名录，这一段河道就是申报项目之一”可知，“起到决定性作用”的说法于文无据。D.“意在表明运河的漕运功能逐渐退化”错。文章以大量篇幅写运河无锡段的沿河美景、人们的休闲娱乐和有文化底蕴工程的开发，意在表明古运河不仅拥有深厚的历史文化底蕴，还在当代社会中焕发出新的活力，成为城市文化的重要组成部分，而不是“意在表明运河的漕运功能逐渐退化”。故选A。【7题详解】本题考查学生分析鉴赏文章艺术特色的能力。C.“反衬了古运河的魅力”错。结合原文“江南古运河的魅力，总也离不开河边巷弄的映衬……南下塘是无锡历史最悠久的巷子……一阵评弹的声音飘来耳畔”可知，写南下塘“书码头”的评弹，意在表明它衬托了古运河，让古运河更具有魅力，并非反衬了古运河的魅力。故选C。【8题详解】本题考查学生赏析文章表现手法的能力。①善用修辞。“两岸青石垒砌的河岸……分明是一条水上的巷弄”，运用比喻修辞，将古运河比作水上的巷弄，形象生动。②富有层次。看“临水的房子”是仰视，看“房子连同蓝天白云的倒影被水波荡漾”则是俯视；“水边的石条栏杆”“盆花绿植”“屋脊上层层叠叠的瓦片”“藤萝”“竹子”是近景，“目光沿着河道向前递送，远处又是一座拱形石桥，……完美的圆形”是远景描写；文章俯仰结合，远近结合，从不同的空间角度表现古运河的魅力。③工于绘色。写“青石垒砌的河岸”“一色白墙黛瓦”“蓝天白云”“盆花绿植”“屋脊上层层叠叠的瓦片，黯淡的颜色”，文段多色彩描写所见的景物，并注意场景明暗和真幻的对比。④长于绘景。动静结合，写动态的水流和岸边的“房子”“栏杆”“拱桥”等静物；点面结合，写拱形石桥等富有江南特色的景物和水流、古旧的房子等整体性的画面，充分展现古运河的魅力。【9题详解】本题考查学生分析概括作者情感变化的能力。①首先，作者终于得见古老的大运河，得以欣赏大运河的美景，“大理石的银白色桥栏杆……手抚上去”，感受桥栏杆的粗糙凉爽，心境上有看到现实景致的激动；同时，作者不禁又想起与之相关的历史，“这里集寺、塔、河……的美誉”，心中又有对历史沧桑的深沉怀恋。②接着写作者置身现实平静的生活，想起了杜荀鹤的诗句，想到“过往的数百年中，眼前大略都是这样的风景”，作者联想当时历史的繁华热闹；接着又感慨“只是时光仿佛逝水，物事犹在，而人事全非”“而现在，看到的却只有空旷和落寞”，体现了作者物是人非的无奈和落寞。③再写作者身处大运河，想到“无锡作为这一带的经济中心城市，……目光远大的实业家”，大运河为无锡发展作出了贡献；又感慨“这一道穿城而过、流淌了千百年的古运河……见证了生活的变迁、历史的发展”，大运河见证了无锡由农耕时代到工商时代的变迁，表达了作者的赞美之情。④最后，“永不停歇的是时光的足音”，现在的无锡，“这座城市的管理者……仿佛古老的运河水一样永远流淌”，无锡植根传统文化，富有内涵，在新时代生机勃勃，这让作者感到非常的快乐，体现了作者的喜悦之情。阅读下面的文言文，完成下面小题。元嘉二十七年六月，上欲征魏。太子步兵校尉沈庆之谏曰：“我步彼骑，其势不敌，”上曰：“虏所恃者唯马。比及冬初，城守相接，虏马过河，即成擒也。”秋七月庚午，诏曰：“比得河朔华戎表疏，归诉困棘，跂望绥拯，潜相纠结，以候王师。芮芮亦遣间使远输诚款，誓为掎角，经略之会，实在兹日。”是时军旅大起。以兵力不足，悉发六州三五民丁。有司又奏军用不充，富民家赀满五十万，并四分借一，事息即还。乙亥，使王玄谟进围滑台。王玄谟士众甚盛，器械精严，而玄谟贪愎好杀。攻城数月不下闻魏救将至众请发车为营玄谟不从。乙丑，魏主渡河，众号百万。玄谟惧，退走。魏人追击之，死者万余人，麾下散亡略尽，委弃军资、器械山积。先是，钟离太守垣护之闻魏兵将至，驰书劝玄谟急攻。玄谟不从。萧斌遣沈庆之将五千人救玄谟。会玄谟遁还，斌将斩之，庆之固谏曰：“佛狸威震天下，控弦百万，岂玄谟所能当。”斌乃止。魏永昌王仁攻项城，拔之。帝恐魏兵至寿阳，召刘康祖使还。仁将八万骑追及康祖于尉武。康祖有众八千人，军副胡盛之欲依山险间行取至，康祖怒曰：“临河求敌，遂无所见，幸其自送，奈何避之！”下令军中曰：“顾望者斩首，转步者斩足。”魏人四面攻之，将士皆殊死战。有流矢贯康祖颈，坠马死，余众不能战，遂溃，魏人掩杀殆尽。十二月庚午，魏主至瓜步，坏民庐舍及伐苇为筏，声言欲渡江。建康震惧，民皆荷担而立。上登石头城，有忧色，谓江湛曰：“今日士民劳怨，不得无惭，贻大夫之忧，予之过也。”二十八年春正月丁亥，魏掠居民，焚庐舍而去。(节选自《通鉴纪事本末·宋文帝图恢复》)10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。第10页/共20页攻城A数B月不下C闻魏D救将至E众请F发车G为营H玄谟I不从。11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()A.三五，抽调比例，魏晋南北朝时征人服兵役，多实行三丁取一，五丁取二。B.佛狸，北魏太武帝拓跋焘的小名，文中用来借指中国北方的少数民族入侵者。C.间行，文中指秘密行走，与《鸿门宴》“道芷阳间行”中的“间行”含义相同。D.石头城，与王安石《桂枝香·金陵怀古》中的“金陵”都是今南京的别称。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是()A.沈庆之认为以步制骑胜算不大，劝谏宋文帝不要贸然出兵；滑台惨败之后，沈庆之以敌我实力悬殊为由，劝萧斌不要斩杀逃回的王玄谟。B.王玄谟虽然兵多器良，却因贪婪好杀，致使滑台久攻不下；魏军将到时，又因刚愎自用，不听部众和钟离太守垣护之的劝谏，最终兵败溃逃。C.刘康祖应召回京时被拓跋仁追上，对副将胡盛之的提议大为不满，下令全军殊死一战；交战中他被流箭射中，坠马身亡，宋军也随之溃散。D.魏主拓跋焘抵达瓜步，并且扬言要南渡长江，建康城内大为恐慌，百姓纷纷准备逃跑；到了第二年年初，魏军焚屋掠民后，撤兵北归。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)临河求敌，遂无所见，幸其自送，奈何避之！(2)今日士民劳怨，不得无惭，贻大夫之忧，予之过也。14.辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中认为“元嘉草草”，导致“仓皇北顾”。本文中，“草草”在宋文帝北伐的准备阶段有哪些具体表现?【答案】10.CEH13.（1）(我们)到黄河边寻找敌人，结果一无所见，幸亏他们自己来送死，为什么(还)要避开他们？（2）现在军民劳苦怨恨，(我)不能不惭愧，留给大家的忧患，是我的过错。14.①应对敌我军队优劣准备不足。②对内应、外援过于自信。③兵力、军费不充足。【解析】【导语】本文主要记述了元嘉二十七年宋文帝北伐的经过。文章通过沈庆之、王玄谟、刘康祖等人的言行，展现了北伐的决策、实施及失败的全过程。宋文帝的轻敌冒进、王玄谟的刚愎自用、刘康祖的英勇牺牲等情节，深刻揭示了战争中的决策失误与将领性格对战局的影响。文章语言简练，叙事清晰。【10题详解】本题考查学生文言文断句的能力。句意：围攻滑台城好几个月（都）攻不下，听说北魏的救兵将要到来，部众请求动用战车构成营垒，王玄谟不听从。“攻城数月不下”中，“数月”作“不下”的时间状语，中间不断；“不下”是“攻城”的结果，C处应“闻魏救将至”中，“魏救将至”作“闻”的宾语，中间不断，E处应断；“众请发车为营”和“玄谟不从”的主语不一致，应单独成句，中间H处应断。故选CEH。【11题详解】本题考查学生了解并掌握常见的文化常识和理解文言文一词多义的能力。A.正确。B.“文中用来借指中国北方的少数民族入侵者”错。结合“庆之固谏曰：‘佛狸威震天下，控弦百万，岂玄谟所能当。’”和文章出处《宋文帝图恢复》可知，此处是说拓跋焘威震天下，统帅百万大军，怎么是王玄谟所能抵挡的，由此可见这里的“佛狸”就是指拓跋焘。C.正确。都是指秘密行走。句意：军中副将胡盛之打算依傍山中险要地势秘密行军到寿阳。/取道芷阳，秘密行走。D.正确。故选B。【12题详解】本题考查学生理解和分析文章内容的能力。B.“却因贪婪好杀，对滑台久攻不下”错。结合“王玄谟士众甚盛，器械精严，而玄谟贪愎好杀。攻城数月不下”，可知二者没有因果关系，选项强加因果。故选B。【13题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“河”，黄河；“幸”，幸亏；“奈何”，为什么。（2）“劳怒”，劳苦怨恨；“贻”，留给；“予之过也”，判断句。【14题详解】本题考查学生筛选并概括材料相关信息的能力。①原文中，太子步兵校尉沈庆之首先提出谏言，指出“我步彼骑，其势不敌”。然而，宋文帝并未充分重视这一点，反而过于乐观地认为“比及冬初，城守相接，虏马过河，即成擒也”。这种对敌我军队优劣的误判，显示出宋文帝在准备阶段对敌情的了解和分析不足，准备仓促、草率。②宋文帝在诏书中提到“比得河朔华戎表疏，归诉困棘，跂望绥拯，潜相纠结，以候王师”，即他认为河朔地区的汉族和少数民族都期盼着宋军的救援，已经暗中联合起来等待宋军的到来。同时，他还提到“芮芮亦遣间使远输诚款，誓为掎角”，即芮芮国也派遣使者表示诚意，愿意与宋军形成夹击之势。这种对内应、外援的过度自信，使得宋文帝在准备阶段可能忽视了实际的困难和挑战，导致准备不充分。③材料中提到“以兵力不足，悉发六州三五民丁”，这表明宋军在兵力上并不充足，需要通过征发民丁来凑数。同时，“有司又奏军用不充，富民家赀满五十万，并四分借一，事息即还”，表明宋军在军费上也存在短缺，需要通过向富民借款来筹集。这种兵力、军费的不足，进一步体现了宋文帝在准备阶段的仓促和草率。参考译文：元嘉二十七年六月，宋文帝打算讨伐北魏。太子步兵校尉沈庆之劝谏说：“我们是步兵，对方是骑兵，这情形我们敌不过对方。”文帝说：“胡虏所依仗的只是马。等到冬初，我们各城的防守相互连接，胡虏的骑兵越过黄河，就会成为俘虏。”秋季七月庚午日，宋文帝下诏说：“近来朝廷得到河朔汉族及少数民族的奏报，诉说他们的困苦焦急，踮起脚盼望我们安抚拯救，他们暗中相互联系以等待朝廷大军。柔然也派密使远道而来献上诚心，发誓要同我们互相支援，收复中原的时机，正在今天。”当时，军队大规模出动。因为兵力不足，在六州百姓中都每家三男抽一、五男抽二。有关部门又奏报军用物资不充足，富裕民众凡家财满五十万钱的，一并出借四分之一供朝廷军用，战事平息后就偿还。乙亥日，派王玄谟进军包围滑台。王玄谟的军队人数很多，武器、装备精良齐整，而王玄谟本人贪婪、刚愎、好残杀。围攻滑台城，好几个月攻不下，听说北魏的救兵将要到来，部众请求动用战车构成营垒，王玄谟不听从。乙丑日，魏主拓趿焘渡过黄河，部众号称百万。王玄谟恐惧，退兵逃走。魏军追击，王玄谟军被杀死一万多人，部下几乎全部溃散逃亡，丢弃的军用物资、器械堆积如山。此前，钟离太守垣护之听说魏军将到，派人飞马送信劝王玄谟急速攻打滑台。王玄谟不听从。萧斌派沈庆之带领五千人救援王玄谟。恰巧王玄谟逃了回来，萧斌准备斩杀王玄谟，沈庆之坚决地劝谏说：“拓跋焘威震天下，统帅百万大军，怎么是王玄谟所能抵挡的？”萧斌这才停止。北魏永昌王拓跋仁进攻项城，攻克。宋文帝害怕魏军到寿阳，征召刘康祖，让他回京。拓跋仁率八万骑兵在尉武追上了刘康祖。刘康祖有部众八千人，军中副将胡盛之打算依傍山中险要地势秘密行军到寿阳。刘康祖发怒说：“我们到黄河边寻找敌人，结果一无所见，幸亏他们自己来送死，为什么要避开他们？”在军中下令说：“回头观望的人斩首，掉转脚步的砍脚。”魏军从四面进攻，宋军将士都拼死作战。有支流箭射穿了刘康祖的脖子，他从马上坠落而死。其余部众不能再战，于是溃散，魏军冲杀，将宋军几乎杀光。十二月庚午日，魏主拓跋焘到达瓜步，拆毁百姓房屋，砍伐芦苇做成筏子，声称要渡过长江。建康城内震惊恐惧，百姓都挑着担子等待逃跑。文帝登临石头城，面有忧色，对江湛说：“现在军民劳苦怨恨，我不能不惭愧，留给大家的忧患，是我的过错。”二十八年春正月丁亥日，魏军劫掠居民，焚毁百姓房屋后离去。阅读下面这首唐诗，完成小题。宿青草湖杜甫洞庭犹在目，青草续为名。宿桨依农事，邮签【注】报水程。寒冰争倚薄，云月递微明。湖雁双双起，人来故北征。【注】邮签：驿馆夜间报时的更筹。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()A.这首诗应该写于《登岳阳楼》之后，系杜甫在晚年漂泊湖湘时所作。B.首联先“洞庭”后“青草”，点明了诗人正身处由北向南的舟行途中。C.颔联写诗人停桨夜宿，驿馆报更之声清晰可闻，烘托出环境的寂静D.颈联写薄冰凌寒，冷气逼人，诗人望云月依稀，不知不觉已至天明。16.王弼在《明象》中说：“夫象者，出意者也。”尾联中湖雁之“象”蕴意丰富，请分析。【答案】15.D16.①“雁”可传书，诗人孤身漂泊在外，望“湖雁双起”难免引起对亲友的思念之情。②“湖雁”可成双，而诗人只能孤单一人，对比中更显诗人孤寂之苦。③诗人孤舟南去，“湖雁”却故意北征，在反衬中突出诗人盼归不得归的无奈之情。【解析】【15题详解】本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。D．“薄冰凌寒”“已至天明”理解有误。“倚薄”，意为交迫、迫近，因此“寒冰倚薄”应理解为“寒冰交侵”。“云月递微明”意思是云层掩映着明月，月亮透过云层隐约传递出微光，因此“已至天明”理解不当。故选D。【16题详解】本题考查学生鉴赏诗歌景物形象的能力。尾联“湖雁双双起，人来故北征”，意思是说湖中大雁双双飞起，好像是看到杜甫的到来才故意北征。结合杜甫当时在晚年漂泊湖湘，正身处由北向南的舟行途中，可理解尾联中湖雁之“象”蕴意为：“雁”可传书，诗人孤身漂泊在外，以“湖雁双起”来暗寓诗人自己隔家万里，与亲戚朋友难得一会，望“湖雁双起”难免引起对亲友的思念之情。“湖雁”可成双，而诗人只能孤单一人，对比中更显诗人孤寂之苦。诗人孤舟南去，“湖雁”却故意北征，莫非大雁是看到作者孤身南征才故意双双北征，实则是大雁每每向北飞一寸，诗人受伤的心则被牵动着离家乡更近一寸，在反衬中突出诗人盼归不得归的无奈之情。17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）不吸取经验教训让人痛惜，如杜牧在《阿房宫赋》中所言，“________，________”。（3）老子在《道德经》开篇就说：“道可道；非常道。”古代诗文中有很多与“道”有关的名句，如“________，________”。【答案】①.后人哀之而不鉴之②.亦使后人而复哀后人也③.戎马关山北④.凭轩涕泗流⑤.臣之所好者道也⑥.进乎技矣(师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣)【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字：鉴、哀、戎、涕、矣。阅读下面的文字，完成下面小题。荷马史诗与《旧约》故事在叙事风格上①。荷马史诗叙述完整而周到，各种事件都发生在前景，连接紧密，表述从容，什么都不隐瞒；《旧约》故事则朝着一个目标发展，只突出对人物行动有用的部分，其余则任其模糊不清。这跟荷马所写为上层社会的生活而《旧约》的对象却是不分阶级的游牧或半游牧部族成员有关。《红楼梦》与《水浒传》在写法上的区别不也如此吗？《红楼梦》像荷马史诗，事无巨细，皆刻画无遗，工笔细描，笔笔都勾连开去；《水浒传》像《旧约》故事，②,一·气呵成，朝一个目标进发，只突出聚光灯下的行动，其余都模糊成背景。这与顾随的说法高度吻合：“《红楼》有时太细，乃有中之有，应有尽有；《水浒》用简笔，乃无中之有，余味不尽。”这是因为，两者所反映的社会生活形态有显著不同。大观园是岁月静好，现世安稳，作者乃耽于文字的声色，讲究细节的丰缛与感官的华美。而梁山泊则③,杀机四伏，说话人线条比较粗放，常有“说时迟，那时快”的强烈动感。18.请在文中横线处填入恰当的成语。19.请将文中画波浪线的句子改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。20.文中画横线的句子使用了对比的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。【答案】18.①迥然不同②删繁就简③险象环生19.这跟两者所描写的对象有关：荷马写的是上层社会的生活；《旧约》的对象则不分阶级，是游牧或半游牧部族成员。20.①构成：《红楼》和《水浒》为对比对象，二者在笔法的繁简上形成对比。②表达效果：运用对比手法，可以更好地揭示二者在笔法繁简上的不同，使其差异更为鲜明，能给读者留下更深刻的印象。【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。第一空，根据后文“荷马史诗叙述完整而周到，各种事件都发生在前景，连接紧密，表述从容，什么都不隐瞒；《旧约》故事则朝着一个目标发展，只突出对人物行动有用的部分，其余则任其模糊不清”可知，荷马史诗与《旧约》故事在叙事风格上差别特别大，所以可用成语“迥然不同”。迥然不同：形容差别很大，一点儿也不相同。第二空，根据“朝一个目标进发，只突出聚光灯下的行动，其余都模糊成背景”可知，《水浒传》在写法上的特点是只简明扼要地突出一部分内容，其余的不做过多介绍，所以可用成语“删繁就简”。删繁就简：除去繁杂的，使之简明扼要。第三空，根据《水浒》的内容以及后文“杀机四伏”可知，此处的意思是梁山泊上危险的情形很多，所以可用成语“险象环生”。险象环生：形容危险的情况连续不断地出现。【19题详解】本题考查学生语言表达之长句变短句的能力。解答此题方法是将长句划分层次，找出主干句，再把非主干句分成几个层次，每一层作为一个短句出现即可，注意不要丢掉信息，不改变原意。本句的主干结构为“这跟……有关”，然后将几个非主干句提炼出来，第一句是“荷马所写为上层社会的生活”，第二句是“《旧约》的对象却是不分阶级的游牧或半游牧部族成员”；然后填补主干句中的内容，由两个非主干句的内容可知，主干句应为“这跟两者所描写的对象有关”；最后将这几句话按照一定的逻辑顺序连缀成通顺的句子即可。【20题详解】本题考查学生鉴赏句子表达效果的能力。构成：由“《红楼》有时太细……；《水浒》用简笔……”可知，该句是将“《红楼》”与“《水浒》”作为了对比对象，对比的主要内容是《红楼》和《水浒》笔法的繁简。表达效果：对比的作用是突出强调事物的某种特征，使形象更加鲜明，加强文章的艺术感染力。该句中作者将《红楼》和《水浒》的写作笔法进行了对比，将这两者的差别更加明确的摆在读者面前，使差异更为鲜明，突出强调了二者在笔法繁简上的不同，给读者留下了更为深刻的印象。阅读下面的文字，完成小题。英雄情结发源中华民族生生不息、薪火相传的价值基因、精神图谱，融化在崇尚英雄、厚德载物的血下兴亡，匹夫有责”，这是老祖宗流传下来的成事之理、做人之道，成事需家国情怀，做人则内外兼修，这是理养天地的英雄之气，道法古今的英雄之志。上下五千年、纵横八万里的大中国，有多少英雄豪杰、仁人志士抛头颅，洒热血，舍生忘死，血战疆场，他们用自己的鲜血和生命浇铸成一座座不朽的丰碑，灌溉着与时俱进的理想和信仰的常青树，换来了我们今天的幸福生活。21.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。22.文中运用了哪些形式构成对偶?有怎样的表达效果?请加以简析。【答案】21.示例：英雄情结发源于(源自)中华民族生生不息、薪火相传的价值基因、精神图谱。22.①句内成分构成对偶，如“价值基因”与“精神图谱”对偶，“上下五千年”与“纵横八万里”对偶，“英雄豪杰”与“仁人志士”对偶，“抛头颅”与“洒热血”对偶；②两个独立的分句构成对偶，如“成事需家国情怀，做人则内外兼修”；③以领起词统领的两个分句构成对偶，如“这是理养天地的英雄之气，道法古今的英雄之志”。④这些对偶能增强语言的节奏感，读来铿锵有力，极具气势，有极强的感染力。【解析】【21题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。画线句成分残缺，“英雄情结发源中华民族生生不息”中，“发源”后缺少介词“于”导致不合逻辑，可在“发源”后添加“于”或将“发源”改为“源自”。【22题详解】本题考查学生分析修辞手法及其表达效果的能力。①句内成分构成对偶：在文中，“价值基因”与“精神图谱”形成对偶，两者都是描述中华民族传承下来的核心要素，相互对应，增强了语言的韵律感；“上下五千年”与“纵横八万里”也是对偶，前者描述时间的长远，后者描述空间的广阔，共同展现了中国的悠久历史和广袤地域；“英雄豪杰”与“仁人志士”相对，两者都是指那些为了国家和民族做出巨大贡献的人，相互映衬，突出了英雄们的伟大形象；“抛头颅”与“洒热血”也是句内对偶，用两个动宾短语生动地描绘了英雄们为了国家和民族不惜牺牲生命的英勇行为。②两个独立的分句构成对偶：“成事需家国情怀，做人则内外兼修”中，两个分句各自独立，但又相互对应。前者强调了成就事业需要有家国情怀，后者则强调了做人需要内外兼修，两者共同构成了对人生和事业的全面理解。③以领起词统领的两个分句构成对偶：“这是理养天地的英雄之气，道法古今的英雄之志”中，“这是”作为领起词，统领了两个相互对应的分句。前者描述了英雄们的气概如同天地一般广阔，后者则描述了英雄们的志向跨越古今，共同展现了英雄们的伟大和崇高。④表达效果：对偶修辞可以增强语言的节奏感，使得语言更加工整、有节奏，读起来朗朗上口，给人留下深刻的印象；还可以使语言更加铿锵有力，极具气势，能够激发读者的情感共鸣，增强文章的感染力。23.阅读下面的