小学六年级语文（下）第五单元知识应用测试

小学六年级语文（下）第五单元知识应用测试一、汉字王国大冒险（20分）（一）拼音小关卡（8分）请给下列加点字标注正确的拼音，注意区分平翘舌音、前后鼻音以及多音字的不同读音。他在实验室里锲（）而不舍地进行着实验，终于取得了突破性的进展。这种碱（）性物质具有很强的腐蚀性，使用时一定要小心谨慎。看到家乡发生了如此巨大的变化，老人的脸上露出了矜（）持而又欣慰的笑容。他的哼（）声引起了大家的注意，原来他正在为一道难题而苦恼。面对敌人的威（）逼利诱，他始终坚守着自己的信念，没有丝毫动摇。这个蝎（）子的毒性非常强，被它蜇到会有生命危险。他在会议上侃（）侃而谈，提出了许多有建设性的意见。这件事的梗（）概是这样的：一个年轻人为了实现自己的梦想，毅然踏上了征程。（二）汉字辨析站（12分）请根据语境，选择正确的汉字填入括号中。（）苦奋斗（）练本领（）精图治（）计民生（A.艰B.坚C.兼D.煎）（）无音信（）然无声（）尘不染（）象更新（A.杳B.悄C.一D.万）（）山越岭（）天动地（）古烁今（）世闻名（A.翻B.惊C.亘D.举）（）烛夜游（）木求鱼（）珠还椟（）梅止渴（A.秉B.缘C.买D.望）二、词语乐园大闯关（25分）（一）词语积累库（10分）请根据提示，写出相应的成语。形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。（）指声音非常大，耳朵都快震聋了。（）形容注意力高度集中。（）比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。（）形容经历过很多艰难困苦。（）指故意做作，装出某种情态。（）形容事物错综复杂，不容易看清真相。（）指没有一点原因。（）形容非常得意的样子。（）指说话、做事很有条理。（）（二）词语搭配屋（10分）请将下列词语进行合理搭配，用线连起来。改善方法改进生活改正缺点改变面貌严格的态度严肃的要求严峻的考验严密的组织精密的仪器精湛的技艺（三）词语运用场（5分）请从“勃勃生机、养尊处优、邯郸学步、舍本逐末、风华正茂”中选择合适的词语填入下列句子中。春天来了，大地呈现出一派（）的景象。他从小就（），不知道生活的艰辛。我们学习别人的经验，不能（），要结合自己的实际情况。做事情不能（），要抓住问题的关键。这些（）的年轻人，正用自己的青春和汗水书写着美好的未来。三、句子天地大挑战（25分）（一）句式变换营（10分）请按要求改写下列句子。他的英雄事迹感动了我们。（改为反问句）妈妈对我说：“我今天晚上要加班，你自己做饭吃。”（改为转述句）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）我被他的精神所感动。（改为把字句）我们不能忘记老师的教诲。（改为双重否定句）（二）病句诊疗室（10分）请找出下列句子中的语病，并进行修改。他经常回忆过去的往事。我们要学习他刻苦钻研认真学习。他的写作水平明显改进了。经过努力，他的错别字大大进步了。我断定他大概会考上重点大学。（三）句子赏析台（5分）请赏析下列句子，说说它好在哪里。“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”四、阅读理解大探秘（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《两小儿辩日》一文，完成下列题目。孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”解释下列加点字的意思。（4分）（1）问其故（）（2）我以日始出时去人近（）（3）及日中则如盘盂（）（4）孔子不能决也（）翻译下列句子。（6分）（1）日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？（2）日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？（3）孰为汝多知乎？你从这篇文章中得到了什么启示？（5分）（二）课外阅读（15分）阅读下面的文章，完成下列题目。生命的礼物那年，我在美国考得驾驶执照，领取时又发给我一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择：A.捐献我的任一器官和部件。B.捐献我的心脏起搏器（植入日期为某年某月某日）C.捐献下列部件和器官——D.不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。以下是亲笔签名和日期。真新鲜！要是我母亲见了，一定大惊失色。美国人简直是疯子！她虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为“不作兴”，再说捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷。不过，我在A项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择，我非常赞成这种做法。只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。不久前，在一份杂志上看到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官，两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心脏和肝脏分别移植给两名濒临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人，他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续；看到他们，就像看到自己的儿子！我把文章拿去读给我80岁的母亲听，她听了半晌不说话，最后她缓缓地说：“这个母亲实在了不起，只是我这样老的器官，不知还能不能派上用场。”我激动得一把抱住她：“你真是我的好妈妈！”请用简洁的语言概括文章的主要内容。（3分）请分析文中“我”的母亲对捐献器官的态度发生了怎样的变化，并说说为什么会有这样的变化。（4分）文中画线句子“这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福”，你是如何理解这句话的？（4分）请结合文章内容，谈谈你对“生命的延续”的理解。（4分）五、写作乐园大创作（50分）请以“我的奇思妙想”为题，写一篇作文。要求：想象要大胆、合理，内容要具体、生动，语句要通顺、连贯，字数不少于500字。写作提示：可以从生活中的实际需求出发，想象发明一种新的物品，比如会飞的房子、智能书包、时光机等。要详细描述你想象的物品的样子、功