小学六年级语文上学期单元模拟卷2026

小学六年级语文上学期单元模拟卷2026第一部分：基础知识积累与运用一、看拼音写词语（10分）请根据给出的拼音，在括号内写出相应的词语。他站在山diān（），望着远处piāodàng（）的云海，心中涌起一股cháoxī（）般的激动。这位老科学家一生jiéjū（），将全部心血tóurù（）到科研事业中，他的gāoshàng（）品质令人jìngpèi（）。面对敌人的wēixié（），他yǒnggǎn（）地fènzhàn（）到底，展现出chúnjié（）的革命意志。二、选择正确的读音或汉字（10分）请在下列括号内填入正确的读音或汉字。他悄（qiāo/qiǎo）然来到我的身边，悄（qiāo/qiǎo）悄地说了声“生日快乐”。我军的歼（jiān/qiān）灭战打得十分漂亮，彻底粉碎了敌人的企（qǐ/qí）图。他在噪（zào/cào）音喧（xuān/xiān）嚣的车间里工作了三十年，听力受到了严重损（sǔn/shǔn）害。这篇文章的结（jié/jiē）构十分清晰，揭（jiē/jié）示了深刻的道理。他参（cān/shēn）加了这次参（cān/shēn）观活动，看到了许多珍贵的人参（cān/shēn）。三、词语积累与运用（15分）（一）补充词语并解释所填字的意思（5分）**（）**钉截铁：____________________**（）**荆请罪：____________________迫不**（）**待：____________________应接不**（）**：____________________**（）**然大悟：____________________（二）根据意思写成语（5分）形容说话做事迅速敏捷，毫不犹豫。（）形容心神不定，非常惊慌的样子。（）形容费尽心思和精力。（）形容声音突然中止。（）形容经历过很多艰难困苦。（）（三）选词填空（5分）请从“激烈、猛烈、热烈、强烈、剧烈”中选择合适的词语填入括号内。敌人的炮火十分（），我军阵地受到了严重威胁。经过（）的思想斗争，他终于决定向老师坦白真相。操场上，足球比赛正在（）地进行着，观众们的掌声十分（）。他的心脏（）地跳动着，显然是受到了极大的惊吓。四、句子练习（15分）（一）按要求改写句子（10分）他的事迹感动了我们。（改为“把”字句和“被”字句）“把”字句：____________________“被”字句：____________________我们不能忘记老师的恩情。（改为反问句）小鸟在枝头唱歌。（扩写句子，至少两处）妈妈对我说：“我今天加班，你自己在家要注意安全。”（改为转述句）他的学习成绩很好。他一点儿也不骄傲。（用关联词合并句子）（二）修改病句（5分）我们要学习他刻苦钻研、认真学习。修改：____________________我估计他这道题一定做错了。修改：____________________同学们讨论并听取了校长的报告。修改：____________________他经常回忆过去的往事。修改：____________________他的写作水平明显改进了。修改：____________________五、根据课文内容填空（10分）《草原》的作者是______，文章描绘了______和______两部分内容，表达了______的思想感情。《七律·长征》是______在______年写的一首七言律诗，诗中“，”一句总领全诗，赞美了红军______的精神。《穷人》的作者是______国作家______，文章通过描写______和______的故事，赞美了______的高尚品质。《伯牙鼓琴》中，伯牙鼓琴志在太山，钟子期曰：“，。”志在流水，钟子期曰：“，。”第二部分：阅读理解一、课内阅读（15分）阅读《狼牙山五壮士》选段，回答问题。五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！请用小标题概括这部分内容。（2分）文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）文中加点的“屹立”一词能否换成“站立”？为什么？（3分）五位壮士“脸上露出胜利的喜悦”是因为什么？（3分）最后一段有什么作用？（4分）二、课外阅读（20分）阅读下面的文章，回答问题。《父亲的半瓶酒》我在城里工作后，父亲便没有来过，他从学校退休在家，一直照管着我的小女儿。去年，父亲给我的信上说，他很想来一趟，因为小女儿已经满地跑了，他想亲眼看看她。我回信说，那您就来吧。父亲来了。他带来了家乡的土特产，还有他亲手种的蔬菜。他说，城里的菜不好吃，还是家乡的菜有味道。父亲住了一个星期，每天都带着小女儿去公园玩。小女儿很喜欢他，总是缠着他讲故事。父亲的故事很多，都是关于他年轻时的事情。他说，他年轻时当过兵，打过仗，还立过功。父亲走的那天，我去送他。在火车站，父亲从包里拿出一个瓶子，递给我。他说，这是他自己酿的酒，给你留着喝。我接过瓶子，沉甸甸的。我打开盖子，闻了闻，一股浓郁的酒香扑鼻而来。父亲说，这酒是用家乡的糯米酿的，已经放了好几年了。他说，他本来想等我回家的时候再喝，但是现在他来了，就带来给我。我看着父亲，他的头发已经花白了，脸上布满了皱纹。我突然想起，父亲已经六十多岁了，他为我操劳了一辈子，我却很少关心他。我对父亲说，您路上小心。父亲点了点头，转身走进了火车站。我站在那里，看着父亲的背影，直到他消失在人群中。回到家，我把那瓶酒放在了柜子里。我想，等父亲下次来的时候，我们一起喝。可是，父亲再也没有来过。去年冬天，父亲去世了。我回到家乡，处理完父亲的后事，在整理他的遗物时，发现了一个笔记本。笔记本里夹着一张照片，是我小时候和父亲的合影。照片的背面，父亲用铅笔写着：“儿子，爸爸想你。”我打开笔记本，里面记录着父亲的一些生活琐事，还有他对我的思念。其中有一页，父亲写道：“今天，我给儿子寄去了半瓶酒。这酒是我自己酿的，已经放了五年了。我本来想等他回家的时候再喝，但是我怕等不到那一天了。我知道，儿子工作忙，很少回家。我只希望他能好好照顾自己，不要太累了。”我看着笔记本，泪水模糊了我的双眼。我想起了父亲给我的那半瓶酒，它还在我的柜子里放着，我一直没有打开过。我回到城里，打开柜子，拿出那半瓶酒。我倒了一杯，喝了一口。酒很烈，很辣，但是我却品出了一丝甜味。我知道，那是父亲的味道。文章以“父亲的半瓶酒”为题，有什么含义？（4分）文中画横线的句子“酒很烈，很辣，但是我却品出了一丝甜味”有什么深刻含义？（4分）文中的父亲是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。（6分）文章结尾写道：“我知道，那是父亲的味道。”这里的“父亲的味道”指的是什么？（3分）读了这篇文章，你有什么感想？请联系实际谈一谈。（3分）第三部分：作文（30分）请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于400字的文章。题目一：那一刻，我长大了要求：选择一件让你印象深刻的事情来写。写出自己的真实感受。语句通顺，内容具体。题目二：我最敬佩的一个人要求：选择一个你最敬佩的人，可以是身边的人，也可以是名人。写出他（她）让你敬佩的原因。语句通顺，内容具体。参考答案（部分）第一部分：基础知识积累与运用一、看拼音写词语巅、飘荡、潮汐拮据、投入、高尚、敬佩威胁、勇敢、奋战、纯洁二、选择正确的读音或汉字qiǎo、qiāojiān、qǐzào、xuān、sǔnjié、jiēcān、cān、shēn三、词语积累与运用（一）补充词语并解释所填字的意思斩钉截铁：斩，砍断。负荆请罪：负，背着。迫不及待：及，赶上。应接不暇：暇，空闲。恍然大悟：恍，忽然。（二）根据意思写成语斩钉截铁惊慌失措呕心沥血戛然而止饱经风霜（三）选词填空猛烈激烈激烈、热烈剧烈四、句子练习（一）按要求改写句子他的事迹把我们感动了。我们被他的事迹感动了。我们怎能忘记老师的恩情呢？可爱的小鸟在枝头欢快地唱歌。妈妈对我说，她今天加班，让我自己在家要注意安全。虽然他的学习成绩很好，但是他一点儿也不骄傲。（二）修改病句我们要学习他刻苦钻研、认真学习的精神。我估计他这道题做错了。同学们听取并讨论了校长的报告。他经常回忆过去的事。他的写作水平明显提高了。五、根据课文内容填空老舍、草原风光、蒙汉情深、蒙汉两族人民团结友好毛泽东、1935、红军不怕远征难、万水千山只等闲、不怕困难、英勇顽强俄、列夫·托尔斯泰、桑娜、渔夫、勤劳善良、乐于助人善哉乎鼓琴、巍巍乎若太山、善哉乎鼓琴、汤汤乎若流水第二部分：阅读理解一、课内阅读英勇跳崖比喻。把石头比作雹子，生动形象地写出了石头的密集和迅猛，表现了五位壮士对敌人的仇恨和英勇无畏的精神。不能。“屹立”指像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。“站立”只是普通的站着。用“屹立”更能表现五位壮士坚定、英勇的形象。因为他们成功地完成了掩护群众和部队主力转移的任务，看到敌人被消灭，所以脸上露出胜利的喜悦。总结全文，点明中心，歌颂了五位壮士的英雄气概和革命精神。二、课外阅读“父亲的半瓶酒”是文章的线索，贯穿全文；“半瓶酒”象征着父亲对儿子的爱和思念，也表达了儿子对父亲的愧疚和怀念。酒的味道是烈和辣的，但其中蕴含着父亲对儿子的爱，所以“我”品出了甜味。这句话表达了“