山东省济宁市济宁一中2026届生物高一下期末经典模拟试题含解析

山东省济宁市济宁一中2026届生物高一下期末经典模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．用15N标记一个含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次。其结果不可能是()A．含有15N的DNA分子占1/8 B．含有14N的DNA分子占7/8C．复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸600个 D．复制结果共产生16个DNA分子2．下图为细胞中遗传信息的传递和表达过程，下列叙述正确的是A．口腔上皮细胞中可以发生图①②③所示过程B．图④为染色体上的基因表达过程，需要多种酶参与C．在分化过程，不同细胞通过②③过程形成的产物完全不同D．图②③所示过程中均会发生碱基配对，但配对方式不完全相同3．下图为叶绿体结构与功能示意图，A、B、C、D表示叶绿体的结构，①②③④⑤表示有关物质。下列叙述中正确的是（）A．若突然停止光照，短时间内C5的含量会降低B．CO2进入叶绿体后，通过固定形成⑤物质C．参与光合作用的酶位于图中的A和C部分D．用14C标记CO2可在②⑤中检测到较高放射性4．下列对噬菌体侵染细菌实验的分析，错误的是（）A．实验前必须清楚噬菌体侵染细菌后引起细菌裂解的时间B．噬菌体增殖所需的原料来自于细菌细胞C．根据32P标记组的实验结果可以判定DNA与蛋白质是否进入了细菌D．细菌裂解后，32P标记组的子代噬菌体有放射性5．下列有关对纯合子的理解，不正确的是A．不含等位基因B．连续自交，性状能稳定遗传C．杂交后代一定是纯合子D．由基因相同的配子结合成的合子发育而来6．在将光学显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，一般不应出现的过程是（）A．调节光圈 B．调节粗准焦螺旋C．调节细准焦螺旋 D．转动转换器二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图表示某一家族中甲、乙两种遗传病（分别受基因A、a和B、b控制）的系谱图，调查发现Ⅰ—4无乙病家族史，回答下列问题：（1）甲病的遗传方式为_____，判断依据是_______________。（2）Ⅰ-3的基因型是_____，若她产生了一个卵细胞，如图所示，最可能的原因是_____（3）图中“？”个体是患甲病男性的概率是_____。若“？”个体为乙病女性患者，则Ⅱ-4携带乙病致病基因的概率是_____。8．（10分）某种哺乳动物的基因型为AaBb，如图分别是两个该种动物的两个细胞结构示意图，请据图回答：（1）甲图细胞处于______分裂____期，乙图处于_____分裂____期。（2）甲图细胞是该动物___（填器官名称：“睾丸”或“卵巢”）中的一个_______细胞（填细胞名称），该细胞中有___个染色体组。（3）乙细胞分裂产生的子细胞是______（填细胞名称），基因型是____。（4）甲细胞中的一条染色体上含Bb基因，其可能的产生的原因是____（填基因突变，或基因重组）。9．（10分）下面是某家族遗传病系谱图，该病由一对等位基因A、a控制，请根据下图回答问题（1）该病属于______性遗传病，判断的理由是：_________________________。（2）114的基因型是______，Ⅲ7的基因型是_______________，她是纯合体的可能性是________。（3）若Ⅲ7和Ⅲ10结婚,他们生的第一个小孩有病，预计他们的第二个小孩是正常男孩的概率是________。10．（10分）下图表示五种不同的育种方法示意图，请根据图回答下面的问题：(1)图中A、D方向所示的途径表示________育种方式；A→B→C的途径表示________育种方式。(2)B常用的方法为________。(3)E方法所运用的原理是________。(4)C、F过程中最常采用的药剂是________。11．（15分）如图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图像，乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体、染色单体和核DNA分子数目变化，丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解，丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。请据图分析回答：（1）图甲中D细胞的名称是_______。图甲中B细胞含有____条染色体，图甲中含有2个染色体组的细胞有______(填字母）（2）图乙中a表示_______，图甲中F与图乙中____细胞类型相对应。（3）图丁对应于图丙中的细胞是_________(选填“①”“②”或“③”），细胞IV的基因型是_______。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】

1个DNA经过4次复制，共产生24=16个DNA分子；由于DNA分子的复制是半保留复制，故16个DNA分子都含14N，比例为100%；含15N的DNA有2个；根据碱基互补配对原则，该DNA分子中含40个A，复制4次需A的数量=（24-1）×40=600个。【详解】A、DNA复制为半保留复制，不管复制几次，最终子代DNA都保留亲代DNA的2条母链，故最终有2个子代DNA含15N，所以含有15N的DNA分子占1/8，A正确；B、由于DNA分子的复制是半保留复制，最终只有2个子代DNA各含1条15N链，1条14N链，其余DNA都含14N，故全部子代DNA都含14N，B错误；C、含有100个碱基对200个碱基的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，解得A=40个，故复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸：（24-1）×40=600，C正确；D、复制4次后产生24=16个DNA分子，D正确。故选B。2、D【解析】

分析图①：①是DNA复制过程，在有丝分裂和减数第一次分裂间期进行，需要条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）。

分析图②：②是转录过程，在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA

的过程。需要条件：模板（DNA的单链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和RNA聚合酶等）、原料（游离的核糖核苷酸）。

分析图③：③是翻译过程，在细胞质中，以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。需要条件：模板（RNA单链）、能量（ATP水解提供）、酶、原料（氨基酸）、tRNA。

分析图④：转录和翻译同时进行，发生在原核细胞中。【详解】A、口腔上皮细胞已高度分化，不再进行分裂，所以能进行DNA复制，因此口腔上皮细胞中只可以发生图②③所示过程，A错误；

B、图④转录和翻译同时进行，发生在原核细胞中，所以不存在染色体，B错误；

C、在分化过程，基因选择性表达，所以不同细胞通过②③过程形成的产物不完全相同，但也不是完全不同，C错误；

D、图②③所示过程中均会发生碱基配对，但配对方式不完全相同，前者有T与A配对，后者没有，D正确。

故选D。3、A【解析】

分析图示，A表示叶绿体的类囊体膜，B表示叶绿体的基质，C表示叶绿体内膜，D表示叶绿体外膜，①表示水，②表示氧气,③表示二氧化碳，④表示C3，⑤表示(CH2O)。【详解】若突然停止光照，光反应生成的ATP和还原氢减少，短时间内暗反应中C3还原受阻，生成的C5减少，而此时二氧化碳固定对C5的消耗仍在进行，所以C5的含量会降低，A正确。根据图示⑤是糖类，CO2进入叶绿体后，通过固定形成的物质是C3，B错误。光合作用发生在类囊体薄膜和叶绿体基质中，因此相应的酶位于图中的A和B部分，C错误。②是氧气，是光反应产物，⑤是糖类，用14C标记CO2可以在⑤中测到较高放射性，但不能在②中检测到放射性，D错误。故选A。【点睛】光合作用中间产物正常情况下既有产生又有消耗，处于动态平衡之中，分析其含量变化要从来源和去路两个方面进行分析。4、C【解析】实验过程中，若保温时间过短，会有一部分噬菌体还没有侵染到大肠杆菌细胞内，若保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代，都会对实验结果产生干扰，因此实验前必须清楚噬菌体侵染细菌后引起细菌裂解的时间，A正确；噬菌体是在细菌细胞内增殖的，增殖所需的原料来自于细菌细胞，B正确；根据32P标记组和35S标记组的实验结果可以判定DNA与蛋白质是否进入了细菌，C错误；32P标记的是噬菌体的DNA，噬菌体在侵染细菌时，DNA进入到细菌的细胞中，在噬菌体的DNA的指导下，利用细菌细胞中的物质来合成噬菌体的组成成分，因此细菌裂解后，32P标记组的子代噬菌体有放射性，D正确。5、C【解析】试题分析：由题意分析可知，纯合子如AA，aa，不含等位基因，A项正确；纯合子连续自交，性状能稳定遗传，B项正确；AA和aa这两对纯合子杂交后代是Aa，不是纯合子，C项错误；由基因相同的配子结合成的合子发育而来，D项正确。考点：一对相对性状的杂交实验和对分离现象的解释6、B【解析】

使用显微镜由低倍镜转为高倍镜观察时正确的操作步骤是：移动装片→转动转换器→换成高倍镜→调节光圈和反光镜→转动细准焦螺旋。【详解】A、换上高倍镜后，视野会变暗，因此需要调节光圈增加进光量，A不符题意；B、高倍镜使用过程中，不能调节粗准焦螺旋，以防止压坏装片，B正确；C、在调焦过程中，需要转动细准焦螺旋使物象更加清晰，C不符题意；D、在低倍镜换用高倍镜时，需要转动转换器将低倍镜换成高倍镜，D不符题意。二、综合题：本大题共4小题7、常染色体隐性遗传Ⅱ—1和Ⅱ-2都正常,生出的Ⅲ-1为女性患者AaXBXb减数第一次分裂时B、b所在的同源染色体未正常分离1/12100%【解析】

根据Ⅱ-1和Ⅱ-2正常，但其女儿Ⅲ-1为患者，可判断甲病为常染色体隐性遗传病。Ⅰ—3和Ⅰ—4正常，但Ⅱ-5患乙病，说明乙病为隐性遗传病，又因为Ⅰ—4无乙病家族史，说明Ⅱ-5的致病基因只来自Ⅰ—3，可判断乙病为伴X隐性遗传病。【详解】（1）根据“无中生有为隐性，隐性遗传看女病，女病父正非伴性”，所以可由Ⅱ—1和Ⅱ-2都正常，生出的Ⅲ-1为女性患者，判断甲病为常染色体隐性遗传病。（2）Ⅱ-5患两种病，基因型为aaXbY，而Ⅰ-3表现正常，但携带两种病的致病基因，故基因型为AaXBXb。图示中卵细胞的基因型为aXBXb，结合Ⅰ-3基因型为AaXBXb，可说明减数第一次分裂时B、b所在的同源染色体没有分离。（3）Ⅲ-1为甲病患者，所以Ⅱ-1和Ⅱ-2关于甲病的基因型均为Aa，Ⅲ-2的基因型为1/3AA、2/3Aa，Ⅱ-3患甲病，所以Ⅲ-3的基因型为Aa，故图中“？”个体是患甲病男性的概率是2/3×1/4×1/2=1/12。若“？”个体为乙病女性患者，则说明Ⅲ-3一定携带乙病的致病基因，由于Ⅱ-3不患乙病，不携带乙病的致病基因，所以Ⅲ-3所含的乙病致病基因一定是Ⅱ-4传给的。所以Ⅱ-4携带乙病致病基因的概率是100%。【点睛】本题结合遗传图谱考查人类遗传病的相关知识，意在考查考生综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。8、减I（减数第一次分裂）后期减II（减数第二次分裂）后期睾丸初级精母细胞2精细胞aB和ab基因突变【解析】

图甲中同源染色体正在分离，且细胞质均等分裂，为减数第一次分裂后期的初级精母细胞，由于甲和乙细胞是同种动物的两个细胞，乙细胞不含同源染色体，着丝点已分裂，故为减数第二次分裂后期的次级精母细胞。【详解】（1）甲图细胞同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期，乙图着丝点分裂，没有同源染色体，处于减数第二次分裂后期。（2）甲图细胞同源染色体正在分离，且细胞质均等分裂，是该动物睾丸中的一个初级精母细胞，该细胞中有2个染色体组。（3）根据分析可知，乙细胞为次级精母细胞，分裂产生的子细胞是精细胞，由图中基因分布可知，子细胞的基因型是aB和ab。（4）甲细胞中只有一条染色体上含Bb基因，其同源染色体上含有的是相同的基因（BB），所以等位基因产生的原因是基因突变。【点睛】本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。9、隐Ⅰ1和Ⅰ2正常，但Ⅱ5患病AaAa或AA1/33/8【解析】分析系谱图I1和I2双亲没有病而生了一个患病的女儿，所以该病是常染色体上隐性遗传病。II4双亲没有病，妻子也正常但有一个患病的儿子，说明他们的基因型都是杂合子，即Aa。7号个体没有病，但因为父母是携带者，所以其有可能是AA和Aa，是AA的概率是1/3，是Aa的概率是2/3。即纯合体的可能性是1/3。如果7和10结婚，他们生有一个患病的小孩，说明他们的基因型都是杂合子，生第二个小孩是正常男孩的概率是3/4*1/2=3/8。点睛：对于解答人类遗传病习题，首先要分析该病的遗传方式，此时最好找双亲都有病或双亲都无病的来做为突破口，如果双亲无病而其女儿有病一定是常染色体隐性遗传病，如果双亲无病而其儿子有病可能是常染色体隐性遗传病也可能是伴X隐性遗传病。如果双亲有病而其有一个儿子没有病，一定是伴X显性遗传病，如果有一个女儿没有病可能是常染色体显性遗传病也可能是伴X显性遗传病还需根据系谱图进一步分析。10、杂交单倍体花药离体培养基因突变秋水仙素【解析】

本题考查育种，考查对育种方法、育种流程的理解和识记。解答此题，可根据图中各育种方法的起点、过程和终点判断育种方法及具体处理方法。【详解】(1)图中A为杂交，D为自交，A、D方向所示的途径表示杂交育种；通过A杂交使不同亲本的优良基因集中到F1，通过B获得单倍体，A→B→C的途径表示单倍体育种。(2)花粉容易获得，取材方便，获得单倍体常用的方法是花药离体培养。(3)使种子或幼苗具有新