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文档简介
2026届湖南省永州市祁阳一中高一数学第二学期期末调研试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.等比数列{an}中,a3=12A.3×10-5C.128 D.3×2-52.设点M是直线上的一个动点,M的横坐标为,若在圆上存在点N,使得,则的取值范围是()A. B. C. D.3.已知无穷等比数列的公比为,前项和为,且,下列条件中,使得恒成立的是()A., B.,C., D.,4.在平面直角坐标系中,过点的直线与轴的正半轴,轴的正半轴分别交于两点,则的面积的最小值为()A.1 B.2 C.3 D.45.若,则下列正确的是()A. B.C. D.6.在中,内角所对的边分别为.若,则角的值为()A. B. C. D.7.若不等式对任意,恒成立,则实数的取值范围是()A. B. C. D.8.已知函数与的图象上存在关于轴对称的点,则实数的取值范围是().A. B. C. D.9.在正项等比数列中,,则()A. B. C. D.10.若x+2y=4,则2x+4y的最小值是()A.4 B.8 C.2 D.4二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若a、b、c正数依次成等差数列,则的最小值为_______.12.某中学从甲乙丙3人中选1人参加全市中学男子1500米比赛,现将他们最近集训中的10次成绩(单位:秒)的平均数与方差制成如下的表格:甲乙丙平均数250240240方差151520根据表中数据,该中学应选__________参加比赛.13.方程在上的解集为______.14.已知六棱锥的底面是正六边形,平面,.则下列命题中正确的有_____.(填序号)①PB⊥AD;②平面PAB⊥平面PAE;③BC∥平面PAE;④直线PD与平面ABC所成的角为45°.15.函数的最小正周期为_______.16.无限循环小数化成最简分数为________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.求过三点的圆的方程.18.已知{an}是等差数列,设数列{bn}的前n项和为Sn,且2bn=b1(1+Sn),bn≠0,又a2b2=4,a7+b3=1.(1)求{an}和{bn}的通项公式;(2)令cn=anbn(n∈N*),求{cn}的前n项和Tn19.已知夹角为,且,,求:(1);(2)与的夹角.20.甲,乙两机床同时加工直径为100cm的零件,为检验质量,各从中抽取6件测量的数据为:甲:99,100,98,100,100,103乙:99,100,102,99,100,100(1)分别计算两组数据的平均数及方差(2)根据计算结果判断哪台机床加工零件的质量更稳定.21.已知抛物线C:y2=2x,过点(2,0)的直线l交C于A,B两点,圆M是以线段AB为直径的圆.(1)证明:坐标原点O在圆M上;(2)设圆M过点,求直线l与圆M的方程.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】
根据等比数列的通项公式得到公比,进而得到通项.【详解】设公比为q,则12q+12q=30,∴∴q=2或q=12,∴a10即3×29或故选D.【点睛】本题考查了等比数列通项公式的应用,属于简单题.2、D【解析】
由题意画出图形,根据直线与圆的位置关系可得相切,设切点为P,数形结合找出M点满足|MP|≤|OP|的范围,从而得到答案.【详解】由题意可知直线与圆相切,如图,设直线x+y−2=0与圆相切于点P,要使在圆上存在点N,使得,使得最大值大于或等于时一定存在点N,使得,而当MN与圆相切时,此时|MP|取得最大值,则有|MP|≤|OP|才能满足题意,图中只有在M1、M2之间才可满足,∴的取值范围是[0,2].故选:D.【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,根据数形结合思想,画图进行分析可得,属于中等题.3、B【解析】
由已知推导出,由此利用排除法能求出结果.【详解】,,,,,若,则,故A与C不可能成立;若,则,故B成立,D不成立.故选:B【点睛】本题考查了等比数列的前项和公式以及排除法在选择题中的应用,属于中档题.4、B【解析】
利用直线的方程过点分别与轴的正半轴,轴的正半轴分别交于两点,可得:,,结合基本不等式的性质即可得出.【详解】在平面直角坐标系中,过点的直线与轴的正半轴,轴的正半轴分别交于两点,且构成,所以,直线斜率一定存在,设,,:,,则有:,,解得,当且仅当:,即时,等号成立,的面积为:.故选:B【点睛】本题考查了直线的截距式方程、基本不等式求最值,注意验证等号成立的条件,属于基础题.5、D【解析】
由不等式的性质对四个选项逐一判断,即可得出正确选项,错误的选项可以采用特值法进行排除.【详解】A选项不正确,因为若,,则不成立;B选项不正确,若时就不成立;C选项不正确,同B,时就不成立;D选项正确,因为不等式的两边加上或者减去同一个数,不等号的方向不变,故选D.【点睛】本题主要考查不等关系和不等式的基本性质,求解的关键是熟练掌握不等式的运算性质.6、C【解析】
根据正弦定理将边化角,可得,由可求得,根据的范围求得结果.【详解】由正弦定理得:本题正确选项:【点睛】本题考查正弦定理边角互化的应用,涉及到两角和差正弦公式、三角形内角和、诱导公式的应用,属于基础题.7、B【解析】∵不等式对任意,恒成立,∴,∵,当且仅当,即时取等号,∴,∴,∴,∴实数的取值范围是,故选B.8、A【解析】若函数f(x)=a﹣x2(1≤x≤2)与g(x)=2x+1的图象上存在关于x轴对称的点,则方程a﹣x2=﹣(2x+1)⇔a=x2﹣2x﹣1在区间[1,2]上有解,令g(x)=x2﹣2x﹣1,1≤x≤2,由g(x)=x2﹣2x﹣1的图象是开口朝上,且以直线x=1为对称轴的抛物线,故当x=1时,g(x)取最小值﹣2,当x=2时,函数取最大值﹣1,故a∈[﹣2,﹣1],故选:A.点睛:图像上存在关于轴对称的点,即方程a﹣x2=﹣(2x+1)⇔a=x2﹣2x﹣1在区间[1,2]上有解,转化为方程有解求参的问题,变量分离,画出函数图像,使得函数图像和常函数图像有交点即可;这是解决方程有解,图像有交点,函数有零点的常见方法。9、D【解析】
结合对数的运算,得到,即可求解.【详解】由题意,在正项等比数列中,,则.故选:D.【点睛】本题主要考查了等比数列的性质,以及对数的运算求值,其中解答中熟记等比数列的性质,合理应用对数的运算求解是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.10、B【解析】试题分析:由,当且仅当时,即等号成立,故选B.考点:基本不等式.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、1【解析】
由正数a、b、c依次成等差数列,则,则,再结合基本不等式求最值即可.【详解】解:由正数a、b、c依次成等差数列,则,则,当且仅当,即时取等号,故答案为:1.【点睛】本题考查了等差中项的运算,重点考查了基本不等式的应用,属基础题.12、乙;【解析】
一个看均值,要均值小,成绩好;一个看方差,要方差小,成绩稳定.【详解】乙的均值比甲小,与丙相同,乙的方差与甲相同,但比丙小,即乙成绩好,又稳定,应选乙、故答案为乙.【点睛】本题考查用样本的数据特征来解决实际问题.一般可看均值(找均值好的)和方差(方差小的稳定),这样比较易得结论.13、【解析】
由求出的取值范围,由可得出的值,从而可得出方程在上的解集.【详解】,,由,得.,解得,因此,方程在上的解集为.故答案为:.【点睛】本题考查正切方程的求解,解题时要求出角的取值范围,考查计算能力,属于基础题.14、②④【解析】
利用题中条件,逐一分析答案,通过排除和筛选,得到正确答案.【详解】∵AD与PB在平面的射影AB不垂直,∴①不成立;∵PA⊥平面ABC,∴PA⊥AB,在正六边形ABCDEF中,AB⊥AE,PAAE=A,∴AB⊥平面PAE,且AB面PAB,∴平面PAB⊥平面PAE,故②成立;∵BC∥AD∥平面PAD,平面PAD平面PAE=PA,∴直线BC∥平面PAE也不成立,即③不成立.在Rt△PAD中,PA=AD=2AB,∴∠PDA=45°,故④成立.故答案为②④.【点睛】本题考查命题真假的判断,解题时要注意直线与平面成的角、直线与平面垂直的性质的合理运用,属于中档题.15、【解析】
将三角函数进行降次,然后通过辅助角公式化为一个名称,最后利用周期公式得到结果.【详解】,.【点睛】本题主要考查二倍角公式,及辅助角公式,周期的运算,难度不大.16、【解析】
利用无穷等比数列求和的方法即可.【详解】.故答案为:【点睛】本题主要考查了无穷等比数列的求和问题,属于基础题型.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、【解析】
设圆的一般方程,利用待定系数法求解.【详解】设圆的方程为经过,所以,解得:,所以圆的方程为.【点睛】此题考查求圆的方程,根据圆上的三个点的坐标求圆的方程可以待定系数法求解,也可根据几何意义分别求出圆心和半径.18、(2)an=n;bn=2n﹣2(2)Tn=(n﹣2)•2n+2【解析】
(2)运用数列的递推式,以及等比数列的通项公式可得bn,{an}是公差为的等差数列,运用等差数列的通项公式可得首项和公差,可得所求通项公式;
(2)求得,由数列的错位相减法求和,结合等比数列的求和公式,即可得到所求和.【详解】(2)2bn=b2(2+Sn),bn≠0,n=2时,2b2=b2(2+S2)=b2(2+b2),解得b2=2,n≥2时,2bn﹣2=2+Sn﹣2,且2bn=2+Sn,相减可得2bn﹣2bn﹣2=Sn﹣Sn﹣2=bn,即bn=2bn﹣2,可得bn=2n﹣2,设{an}是公差为d的等差数列,a2b2=4,a7+b3=2即为a2+d=2,a2+6d=7,解得a2=d=2,可得an=n;(2)cn=anbn=n•2n﹣2,前n项和,,两式相减可得﹣Tn=2+2+4+…+2n﹣2﹣n2nn2n,化简可得Tn=(n﹣2)2n+2.【点睛】本题考查等差数列和等比数列的通项公式和求和公式的运用,考查数列的递推式和数列的错位相减法求和,化简运算能力,属于中档题.19、(1)(2)【解析】试题分析:(1)先求模的平方将问题转化为向量的数量积问题.(2)根据数量积公式即可求得两向量的夹角.(1),,所以.(2)设与的夹角为.则,因为,所以.考点:1向量的数量积;2向量的模长.20、(1);,,;(2)乙机床加工零件的质量更稳定.【解析】
(1)根据题中数据,结合平均数与方差的公式,即可得出结果;(2)根据(1)的结果,结合平均数与方差的意义,即可得出结果.【详解】(1)由题中数据可得:;,所以,;(2)两台机床所加工零件的直径的平均值相同,又所以乙机床加工零件的质量更稳定.【点睛】本题主要考查平均数与方差,熟记公式即可,属于常考题型.21、(1)证明见解析;(2),或,.【解析】
(1)设,.由可得,则.又,故.因此的
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